Name: __________________ Datum: ___________ Mit diesem Text trainiere ich: ______________________________________ Autor(in): _____________________________________________________ Meine Lesetrainerin/mein Lesetrainer: ______________________________ 1. Die Überschrift lesen und die Bilder betrachten Worum wird es im Text wohl gehen? Was weiß ich schon über das Thema? Ich erzähle meiner Lesetrainerin/meinem Lesetrainer, was mir einfällt. 2. Den Text kennen lernen Meine Lesetrainerin/mein Lesetrainer liest den Text vor. 3. Gleichzeitig laut lesen Meine Lesetrainerin/mein Lesetrainer und ich lesen den Text gleichzeitig. 4. Abwechselnd vorlesen. Ich lese die Abschnitte des Textes abwechselnd mit meiner Lesetrainerin/meinem Lesetrainer. Achtung: Wir lesen den Text ein zweites Mal und tauschen die Abschnitte. 5. Das Vorlesen einschätzen Wir schätzen ein, wie ich vorgelesen habe. Selbsteinschätzung Einschätzung Lesetrainer(in) flüssiges Vorlesen der meisten Wörter (fast) fehlerfreies Vorlesen gutes Vorlesetempo (z.B. bei Kommas und am Satzende) treffende Betonung (nicht zu schnell und nicht zu langsam) passende Pausen 6. Den Text bewerten Ich gebe dem Text © LISUM 2011 .
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