Name: __________________ Datum: ___________ Mit diesem Text trainiere ich: Autor(in): _____________________________________________ _____________________________________________________________ Mein Partnerkind: ________________________________________________________ 1. Die Überschrift lesen und die Bilder betrachten Worum wird es im Text wohl gehen? Was weiß ich schon über das Thema? Ich tausche mich mit meinem Partnerkind aus. 2. Gleichzeitig laut lesen Mein Partnerkind und ich lesen den Text gleichzeitig. 3. Abwechselnd vorlesen. Ich lese die Abschnitte des Textes abwechselnd mit meinem Partnerkind. Wir verbessern uns gegenseitig freundlich. Achtung: Wir lesen den Text ein zweites Mal und tauschen die Abschnitte. 4. Das Vorlesen einschätzen Wir schätzen gegenseitig unser Vorlesen ein. Selbsteinschätzung Partnereinschätzung von: _____________ (z.B. bei Kommas und am Satzende) treffende Betonung flüssiges Vorlesen der meisten Wörter (fast) fehlerfreies Vorlesen gutes Vorlesetempo (nicht zu schnell und nicht zu langsam) passende Pausen 5. Den Text bewerten Ich gebe dem Text © LISUM 2011 .
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