Sole-Schule Friedensbrücke „Dürfen wir bitte die Friedensbrücke nehmen, wir haben in der Pause gestritten?“ Zwei Schüler erhalten von der Lehrperson die Einwilligung und richten danach die Friedensbrücke ein. Dazu brauchen sie ein Stofftier, kleine Steine und diese Vorlagen: Friedensbrücke: Gefühlskarte: Gefühlskarte: Nun machen sich die beiden Kinder gemeinsam auf den Lösungsweg. Dieser führt von der untersten Stufe (ich bin bereit, mit dir eine Lösung zu finden) bis zur obersten Stufe (gemeinsame Vereinbarung treffen). Parallel dazu legen sie einen Stein auf das Bild der Gefühlskarte, das ihrer momentanen Gefühlslage entspricht. Diese Art von Konfliktlösung wurde als Pilotprojekt im Kindergarten und Unterstufe eingeführt und mehrmals geübt. Heute können bereits viele Kinder die Konflikte selbständig lösen. Aufgrund vieler positiven Erfahrungen wird die Friedensbrücke nun auch in der Mittelstufe eingeführt. Sie ist eine wertvolle Konfliktlösestrategie, die die Kinder in ihrer Selbst- und Sozialkompetenz fördert.
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