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JESUS-DETEKTIVE
Kennenlern-Spiele
Kennenlern-Spiel 1: Ball werfen
September 2015
(Dieses Spiel eignet sich vor allem, wenn sich nur wenige der Beteiligten untereinander kennen.
In der ersten Runde sind vor allem die Vorbereitenden gefragt, die die Namen der Kinder und
Eltern bereits kennen.)
Alle stellen sich im Kreis auf. In der ersten Runde wirft, wer den Ball hat, diesen jeweils einer Person
zu, die er/sie kennt, und ruft dabei ihren Namen. In der zweiten Runde wirft, wer den Ball hat, diesen
einer Person zu, die er/sie nicht kennt, und diese ruft ihren Namen beim Fangen. Beide Runden
können wiederholt werden.
Kennenlern-Spiel 2: Memory
(Dieses Spiel unterstützt das Lernen der Namen, hat aber auch für diejenigen einen Reiz, die
fast alle Namen bereits kennen.)
Es werden zwei Pärchen gebildet (z.B. Katechet/-in und Kommunionkind), die den Raum verlassen.
Dabei ist darauf zu achten, dass in jedem Paar eine Person ist, die alle oder die meisten Namen der
Mitspielenden kennt. Die Paare losen vor der Tür aus, welches von ihnen das Spiel beginnen wird,
wenn sie wieder im Raum sind.
Die übrigen Kinder, Eltern und Katechet/-innen finden sich dann ebenfalls zu Pärchen zusammen.
Jedes Pärchen denkt sich eine Hand-/Körperbewegung aus, etwa einen Tanzschritt oder eine Geste.
Anschließend stellen sich alle gut durchmischt im Kreis auf und die zwei Pärchen, die den Raum
verlassen hatten, werden wieder hereingerufen.
Das ausgeloste Pärchen beginnt und nennt eine Person im Kreis beim Namen, die dann ihre Hand/Körperbewegung macht. Anschließend wird eine zweite Person genannt, die ebenfalls ihre Bewegung ausführt. Passen die beiden Bewegungen zusammen, dann setzen sich die beiden Personen
auf die Seite „ihres“ Pärchens auf den Boden und das Pärchen macht weiter. Passen die Bewegungen nicht, bleiben die Genannten stehen und das andere Pärchen ist an der Reihe.
Kennenlern-Spiel 3: Ich reise nach Alaska…
(Jede/r in jeder Runde wiederholt den eigenen Namen. Die Mitspielenden müssen herausfinden, nach welchem System die Antworten als richtig oder falsch gewertet werden.)
Alle setzen sich in einen Kreis. Die/der Leitende erklärt, dass die Mitspielenden nach Alaska fahren
wollen und jetzt herausfinden müssen, was sie mitnehmen dürfen. Sie/er beginnt: „Ich heiße (Vorname) (Nachname), ich fahre nach Alaska und ich nehme (Gegenstand 1) und (Gegenstand 2) mit.“
Dabei muss der erste Gegenstand mit dem Anfangsbuchstaben des Vornamens und der zweite mit
dem Anfangsbuchstaben des Nachnamens beginnen.
Die nächste Person im Kreis wird aufgefordert, ebenso weiterzumachen, wobei das Kriterium der
Buchstaben-Entsprechung natürlich nicht erklärt wird. Je nachdem, ob die Gegenstände zu den
Anfangsbuchstaben des Vor- und Nachnamens passen, verkündet die/der Leitende, ob diese Person
mitfahren kann oder nicht.
Das Spiel wird mehrere Runden im Kreis gespielt, bis alle oder die meisten den Schlüssel entdeckt
haben. Es lebt davon, dass die Teilnehmenden jeweils knobeln und herausfinden, nach welchem
System gesucht wird, um es dann beim nächsten Mal, wenn sie an der Reihe sind, bestätigt zu
finden. Dabei kann die/der Leitende helfen, indem sie/er die Namen und Gegenstände von Teilnehmenden noch mal wiederholt, die mitfahren dürfen, und die Namen und Gegenstände von Teilnehmenden wiederholt, die noch nicht mitfahren dürfen.
7/2015; 4. Gottesdienst
Grafik: ideenarchiv
JESUS-DETEKTIVE
Reihe: Kommunionvorbereitung 2016
Teil 1: Kennenlerntag: Wer ist Jesus?
Mk 8,27-34: Bleibt in mir
(ab 8 Jahren und Familien)

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