Gruppendynamische Trainingsgruppe

Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung
Standort Klagenfurt
Institut für Organisationsentwicklung, Gruppendynamik
und Interventionsforschung
Gruppendynamische Trainingsgruppe - Anforderungen
Für Studienrichtungen, die für die LV 4 ECTS erhalten:
1)
Eine schriftliche Seminararbeit im Umfang von 15-20 Seiten, bestehend aus folgenden drei Teilen:
a.
Individuelle Reflexion Ihrer Lernerfahrung: Unter Reflexion verstehen wir – im Gegensatz zu einer reinen
additiven Nacherzählung – eine Verknüpfung von Erlebten/Beobachteten (s. Forschungstagebuch) mit
eigenen Gedanken, Hypothesen, bzw. Gefühlen sowie einer Einschätzung im Sinne von Bewertungen und
begründen Sie diese bitte (zum Beispiel: xy finde ich hilfreich / weniger gut - weil ….). Betrachtet werden
dabei folgende Ebenen:

Individuelle Eindrücke

Lernerfahrungen (inhaltlich in Bezug auf Erkenntnisse, wissenschaftlich in Bezug auf die Forschung,
sozial in Bezug auf die Gruppe)

Auswirkungen auf mich selbst, meine Umwelt und möglicherweise auf meine Zukunft
b.
Theoretische Aufarbeitung: Eine theoretische Auseinandersetzung mit Themen, welche für Sie während der
Woche im Vordergrund standen, bzw. mit gruppendynamischen Aspekten, die Sie besonders interessieren.
Die Bearbeitung dieser Themen integriert Fachliteratur Ihrer Wahl - mindestens 3 Bücher und 10 Quellen;
Pflichtlektüre: „Gruppendynamik als Wissenschaft“ (http://www.uni-klu.ac.at/iff/ogi/inhalt/2330.htm)
c.
Praxistransfer: Verschränken Sie die Theorie mit Ihren individuellen Erfahrungen während der
Trainingsgruppe sowie mit Erfahrungen, die Sie im „Feld“ (Arbeitskontext, Studium, Vereine, Familie etc.)
Für Studienrichtungen, die für die LV 8 ECTS erhalten:
2)
Eine schriftliche Seminararbeit im Umfang von 25-30 Seiten, welche folgendes beinhaltet:
a.
Individuelle Reflexion Ihrer Lernerfahrung: Unter Reflexion verstehen wir – im Gegensatz zu einer reinen
additiven Nacherzählung – eine Verknüpfung von Erlebten/Beobachteten (s. Forschungstagebuch) mit
eigenen Gedanken, Hypothesen, bzw. Gefühlen sowie einer Einschätzung im Sinne von Bewertungen und
begründen Sie diese bitte (zum Beispiel: xy finde ich hilfreich / weniger gut - weil ….). Betrachtet werden
dabei folgende Ebenen:

Individuelle Eindrücke

Lernerfahrungen (inhaltlich in Bezug auf Erkenntnisse, wissenschaftlich in Bezug auf die Forschung,
sozial in Bezug auf die Gruppe)

Auswirkungen auf mich selbst, meine Umwelt und möglicherweise auf meine Zukunft
b.
Theoretische Aufarbeitung: Eine theoretische Auseinandersetzung mit Themen, welche für Sie während der
Woche im Vordergrund standen, bzw. mit gruppendynamischen Aspekten, die Sie besonders interessieren.
Die Bearbeitung dieser Themen integriert Fachliteratur Ihrer Wahl - mindestens 5 Bücher und 20 Quellen;
Pflichtlektüre: „Gruppendynamik als Wissenschaft“ (http://www.uni-klu.ac.at/iff/ogi/inhalt/2330.htm)
c.
Praxistransfer: Verschränken Sie die Theorie mit Ihren individuellen Erfahrungen während der
Trainingsgruppe sowie mit Erfahrungen, die Sie im „Feld“ (Arbeitskontext, Studium, Vereine, Familie etc.)
Format:

Zur leichteren Orientierung bitten wir Sie, das Deckblatt mit

Name, Studienrichtung, Foto, und ECTS-Anzahl zu versehen.

Die Angabe von Quellen (inkl. Internet) in Form von Fußnoten und Literaturliste bzw. Internetquellen versteht sich
von selbst – Plagiate werden mit „nicht genügend“ beurteilt
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