Sport Grundkurse 2015/16 Kursprofil 1: Sternchenkurs, 3- stündig, aber auch offen für alle Interessenten Kursinhalt Bewegungsfelder Pädagogische Perspektive Rückschlagspiel (z.B. Badminton) Spielen Kooperation, Leistung Konditions- und Fitnesstraining Körper trainieren, Fitness verbessern Gesundheit Zielschussspiel (z.B. Fußball, Handball, Basketball) Spielen Kooperation, Leistung Schwimmen Bewegen im Wasser Leistung, Körpererfahrung Tänzerische Gestaltung (z.B. Stepaerobic, Rope, Rhythmische Sportgym.) Bewegung gestalten Sich körperlich ausdrücken Leichtathletik Laufen, Springen, Werfen Leistung (Nach Absprache mit den Kursteilnehmern kann es zu Abweichungen von diesem Kursprofil kommen) Kursprofil 2 Jg Q1 Q2 Q3 Q4 2-std Kursinhalte/Themen Orientierungslauf Bewegungsfelder Laufen, Springen, Werfen Pädagogische Perspektiven Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Zielschussspiel: Basketball Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Rückschlagspiel: Volleyball Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Zielschussspiel: Fußball Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Kondition (Kraft und Ausdauer) Den Körper trainieren, die Fitness verbessern Rückschlagspiel: Tischtennis Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Rückschlagspiel: Badminton Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln Sinneswahrnehmung verbessern, Bewegungserlebnisse und Körpererfahrungen erweitern Kursprofil 3 Jg Q1 Q2 Q3 Q4 2std Kursinhalte/Themen Ausdauer- und Krafttraining Bewegungsfelder Den Körper trainieren, die Fitness verbessern Zielschussspiel: Handball Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Rückschlagspiel: Tischtennis Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Zielschussspiel: Hockey Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Pädagogische Perspektiven Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln Sinneswahrnehmung verbessern, Bewegungserlebnisse und Körpererfahrungen erweitern Partner- und Gruppenakrobatik Bewegen an und mit Geräten Sich körperlich ausdrücken, Bewegungen gestalten Sinneswahrnehmung verbessern, Bewegungserlebnisse und Körpererfahrungen erweitern Endzonenspiel: Flagfootball Spielen Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen und sich ausdrücken Turnen an Geräten: Parkour Bewegen an und mit Geräten Sinneswahrnehmung verbessern, Bewegungserlebnisse und Körpererfahrungen erweitern Etwas wagen und verantworten Kursprofil 4 Jahrgang Q1 2-stündig Kursinhalte/Themen Zielschussspiel: Basketball Bewegungsfelder Spielen Pädagogische Perspektiven Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen, sich ausdrücken Sich körperlich Bewegungserlebnis Jazztanz Q2 Q3 Q4 Krafttraining Hip-Hop Ausdauertraining (möglichweise auch im Schwimmbad!) ausdrücken, Bewegung gestalten, Bewegung gymnastisch, rhythmisch und tänzerisch gestalten Den Körper trainieren, die Fitness verbessern Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln Sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten, Bewegung gymnastisch, rhythmisch und Bewegungserlebnis tänzerisch gestalten Den Körper trainieren, die Fitness verbessern Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln Rückschlagspiel: Spielen Volleyball Koordinations- und Krafttraining anhand Den Körper trainieren, die Fitness verbessern des funktionalen Trainings Gymnastik mit und ohne Handgeräte Bewegung gymnastisch, tänzerisch gestalten rhythmisch Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen Kooperieren, wettkämpfen, sich ausdrücken Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln Sich körperlich und Bewegungserlebnis ausdrücken, Bewegung gestalten,
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