Datenerhebung für Lehrgangsanmeldung - PH

Datenerhebung für Lehrgangsanmeldung
Ich bin für die Fortbildung in
PH-Online der PH Wien
immatrikuliert.
JA
(Voraussetzung)
Matrikelnummer
Titel / Vorname
Familienname
Geschlecht
weiblich
männlich
Mail-Adresse (personalisiert
Privatadresse
Telefonische Erreichbarkeit
für Rückfragen
(Stamm)schule, Adresse der
Schule
Schulkennzahl
Ich melde mich zu folgendem Lehrgang an:
Titel und Studienkennzahl
des Lehrgangs
710 320 Content and Language Integrated Learning for
Austrian HTL Generation 8 (Oktober 2015 - Juni 2016)
Mag. Dr. Andrea Pichler-Wallace
[email protected],
Tel: 01 601 18 3553
Fax: 01 601 18 3202
Lehrgangsleitung:
Name, Adresse
Pädagogische Hochschule Wien
Grenzackerstraße 18
A-1100 Wien
Bitte mailen Sie einen Scan des vollständig ausgefüllten Formblatts an die oben angeführte
Lehrgangsleitung. Besten Dank!
Sie werden per Mail informiert, wenn die Fixplatzzuweisung für den Lehrgang erfolgt ist.
Datum: ____________________
Unterschrift Teilnehmer_in: _______________________________________
Befürwortung der Teilnahme durch die Schulleitung
________________________________________
Datum
Unterschrift der Schulleitung
Stempel der Schule
Institut für Berufsbildung
Lehrgang Content and Language Integrated
Learning for Austrian HTL - Generation 8
Inhalte
Ziele
Allgemeine Methodik, Didaktik und Strategien des CLIL Unterrichts mit
besonderen Augenmerk auf schulspezifische Bedürfnisse,
Förderung der Fremdsprachenqualifikation
Die Teilnehmer/innen
• sind vertraut mit der grundlegenden Methodik des
Fremdsprachenlernens und -lehrens
• haben nach didaktischen und methodischen Grundsätzen des
Fremdsprachenunterrichts eigenes CLIL Material entwickelt
und evaluiert
• kennen eine Reihe von interaktiven, kooperativen und
Schülerzentrierten Arbeitsmethoden und haben dazu eigenes
Material entwickelt
• verfügen über eine Reihe von Kriterien für die Planung und
Ausübung von CLIL Unterrichtseinheiten
• haben ihre Sprachbeherrschung in den Bereichen Englisch als
Unterrichtssprache und als Fachsprache wesentlich gesteigert
• verfügen am Ende des Kurses über selbst produziertes
Material zu einem von ihnen gewählten Thema, in dem sie
verschiedene Methoden erfolgreich angewendet haben.
Qualifikationsprofil
Dieser Lehrgang befähigt die Teilnehmer/innen, CLIL in ihrem
Unterricht selbständig einzusetzen.
Dauer
Zwei Semester
Modul Termine
(voraussichtlich)
Modul 1: 7. – 9. Oktober 2015
Modul 2: 13. – 15. Jänner 2016
Modul 3: 29. Februar – 2. März 2016
Modul 4: 2. – 4. Mai 2016
Zulassungskriterien
Beherrschung der englischen Sprache auf B1
Zielgruppe
BMHS Lehrer/innen, die bereit sind, CLIL in ihren Fächern einzusetzen
Anmeldung und
Information
[email protected]
Institut für Berufsbildung