Presseinformation Tim Freytag, Holger Jahnke, Caroline Kramer Bildungsgeographie Tim Freytag, Holger Jahnke, Caroline Kramer Bildungsgeographie 2015. 144 S. mit 30 s/w Abb. und 5 Tab., Bibliogr. und Reg., kart. Gebundener Ladenpreis: € 19,95 [D] WBG-Mitglieder-Preis: € 14,95 [D] ISBN 978-3-534-24983-1 Erscheint am 07. Oktober 2015 Bildung bestimmt in hohem Maße das gesellschaftliche Selbstverständnis. In vielen Ländern wird sie als zentrale Zukunftsressource erachtet, um die soziale und wirtschaftliche Reproduktion und damit eine nachhaltige Entwicklung zu sichern. Bildung liegt in der Zuständigkeit öffentlicher und privater Einrichtungen (z.B. Kindergärten, Schulen und Hochschulen), daneben spielen zunehmend informelle Kontexte eine Rolle. Die Bildungsgeographie untersucht den Aufund Ausbau von Bildungseinrichtungen sowie den Anstieg des Bildungs- und Ausbildungsniveaus in ihren räumlichen Dimensionen. Denn die Standortmuster der Institutionen und der Bildungs- und Qualifizierungsprozesse weisen deutliche regionale Disparitäten auf, deren Ausprägungen, Ursachen und Auswirkungen analysiert werden. Dieses Lehrbuch skizziert die wichtigsten Entwicklungslinien der Bildungsgeographie. Aktuelle und klassische Forschungen sowie anschauliche Beispiele geben konkrete Einblicke in das bildungsgeographische Arbeiten. Caroline Kramer ist Professorin am Lehrstuhl Humangeographie am Institut für Geographie und Geoökologie des Karlsruher Instituts für Technologie. Tim Freytag ist Professor am Lehrstuhl Humangeographie am Institut für Kulturgeographie der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Holger Jahnke ist Professor am Lehrstuhl für Geographie und ihre Didaktik am gleichnamigen Institut der Universität Flensburg. Als wirtschaftlicher Verein hat sich die WBG der Förderung von Wissenschaft und Kultur verschrieben. Mehr unter: www.wbg-wissenverbindet.de Pressekontakt: Christina Herborg E-Mail: [email protected] Tel: +49 6151 3308-161 / Fax: -208 Presseinformation Timo Hoyer Sozialgeschichte der Erziehung Wer sich mit aktuellen Erziehungsfragen auseinandersetzt, sollte sich auch einen Überblick über die bisher praktizierten Erziehungsformen verschaffen. Timo Hoyer führt in diesem Band anschaulich in die Sozialgeschichte der Erziehung ein. Er spannt den Bogen von der Antike bis zur Moderne und betrachtet dabei vor dem Hintergrund der jeweiligen politischen und kulturellen Situation sowohl die Aspekte der privaten als auch der öffentlichen Erziehung. So rekonstruiert und analysiert der Autor bspw. die klösterliche Bildung im Mittelalter, die Gouvernanten und Hofmeister der frühen Neuzeit, die Kinderarbeit während der Industriellen Revolution oder auch die Kinderladenbewegung der letzten Jahrzehnte. Damit ermöglicht er es dem Leser, die aktuellen Reformdebatten in einen historischen Kontext einzubetten und neu zu bewerten. Timo Hoyer Sozialgeschichte der Erziehung 2015. 156 S. mit 5 s/w Abb., Bibliogr. und Reg., kart. Gebundener Ladenpreis: € 17,95 [D] WBG-Mitglieder-Preis: € 12,95 [D] ISBN 978-3-534-17517-8 Erscheint am 28. Oktober 2015 Timo Hoyer studierte Erziehungswissenschaften, Philosophie und Neuere deutsche Literatur in Frankfurt am Main. Für seine Dissertation wurde er 2001 mit dem Georg-Forster-Preis der Universität Kassel ausgezeichnet. Anschließend habilitierte er ebenfalls an der Universität Kassel. Nach seiner Ernennung zum Privatdozenten im Jahr 2005 wechselte er als Wissenschaftlicher Mitarbeiter an das Sigmund-Freud-Institut nach Frankfurt am Main. 2011 wurde er von der Universität Kassel zum außerplanmäßigen Professor ernannt, 2013 erfolgte die Umhabilitation an die Pädagogische Hochschule Karlsruhe, wo er derzeit als apl. Professor lehrt und forscht. Als wirtschaftlicher Verein hat sich die WBG der Förderung von Wissenschaft und Kultur verschrieben. Mehr unter: www.wbg-wissenverbindet.de Pressekontakt: Christina Herborg E-Mail: [email protected] Tel: +49 6151 3308-161 / Fax: -208