Lurs-Akademie Info und Spielideen zur Folge 18 Die vier Schreibungen des langen-i: ie – i – ih – ieh Für jemanden, der gut rechtschreiben kann, stellen die unterschiedlichen “langen-i” kein Problem dar. Man weiß z.B., dass das Wörtchen “mir” kein ie hat, obwohl es lang gesprochen wird. Wie bringt man aber diese Unregelmäßigkeiten der deutschen Schriftsprache jemandem bei, der sich die Wortbilder nur schwer merken kann? Zunächst einmal: Fast drei Viertel aller Wörter mit langem-i werden mit ie geschrieben. Das sollte ein Kind vorab verinnerlicht haben. Nun kann man die Ausnahmen ih – i – ieh angehen. Das sind kleine Einheiten, die gut zu bewältigen sind. Die Wörter mit ih sind nämlich nur: ihr, ihre, ihrer, ihrem, ihres, ihn, ihnen usw. Die sind schnell gelernt. Da sie recht häufig vorkommen, macht es Sinn, sie möglichst bald abzuspeichern. Damit reduziert sich die Fehlerzahl. Der nächste Schritt ist dann das Einprägen derjenigen Wörter, die man mit einem langen-i spricht, aber nur mit einfachem i schreibt. Das ist die häufigste Fehlerquelle. Hierzu gehören Wörter wie mir, dir, Tiger, Bibel und die Wörter mit der Endung -ine (Maschine, Rosine). Von den Wörtern mit ieh gibt es am wenigsten: Vieh, stiehlt, empfiehlt usw. Die Ausnahmen helfen im Rückschluss dabei zu wissen: Alle restlichen Wörter mit lang gesprochenem i werden einfach mit dem häufigen ie geschrieben. © LegaKids.net 1 / 2 Seite Lurs-Akademie Info und Spielideen zur Folge 18 Spielidee: Koffer packen mit “-ine-Wörtern” Dieses Spiel könnt ihr zu zweit oder auch mit mehreren Kindern spielen. Erst einmal macht ihr eine Liste mit Wörtern, die die Endung -ine haben, also z.B. Maschine, Sardine, Margarine. Da gibt es noch viel m e h r, d i e m ü s s t i h r f i n d e n ( z . B . a u f d e m Übungsblatt zu dieser Folge). Und dann geht's los: D a s S p i e l “ K o f f e r p a c k e n ” k e n n t j e d e r. “ I c h p a c k e i n m e i n e n K o f f e r e i n e . . .” Dieses Mal packt ihr aber nur -ine Wörter in de n Ko f f e r: “ I ch p a c ke in m e i ne m Ko f f e r e i n e Wa s c h m a s c h i n e ”. D e r n ä c h s t e f ü g t e i n w e i t e r e s - i n e - Wo r t d a z u . D a m i t l e r n t i h r die Wörter alle auswendig; zugleich habt ihr Spaß und trainiert euer Gedächtnis! We r z u e r s t v e r g i s s t , e i n e s d e r g e n a n n t e n W ö r t e r in d e n Ko f f e r z u p a c ke n, ha t verloren! Spielmöglichkeit: Das gleiche Spiel könnt ihr auch mit Wörtern mit einfachem l a n g e m i ( T i g e r, B i b e r . . . ) m a c h e n . © LegaKids.net 2 / 2 Seite