Sarah Widmer - Schule Muhen

Jahresbericht Kindergarten Süd 2014/2015
Sarah Widmer
Einstieg
Ein weiteres Kindergartenjahr liegt hinter uns und es ist Zeit Rückblick zu
halten.
Zu unseren anfänglich elf „Schmetterlingen“, haben sich zwölf neue „Räupli“
gesellt.
Nach den Sommerferien haben wir, passend zu unserer Gruppeneinteilung
„Räupli“ und „Schmetterlinge“, mit dem Thema „ Die Raupe Nimmersatt“
gestartet. Das Thema eignete sich gut dazu, mehr über den Lebenszyklus des
Schmetterlings zu erfahren, mit Farben zu experimentieren ,verschiedene
Früchte zu kosten und damit Feines zum Essen zu machen.
Noch vor den Herbstferien haben wir alle Mamis und Papis zu uns ins
„Elterncafé“ im Kindergarten eingeladen. Die Kinder durften ihren Eltern den
Kindergarten zeigen und haben besonders die gemeinsame Spielzeit genossen.
Zum Znüni wurden die selber gemachten Fruchtspiesse und Zwetschgenküchlein,
welche wir am Vortag gebacken haben, serviert.
Unsere diesjährige Geburtstagswand weist darauf hin, dass auch das Feiern des
Geburtstages ganz im Zeichen des Themas, Raupe und Schmetterling, steht.
Herbst
Nach den Herbstferien haben die Kinder ganz viel zum Thema Biber gelernt. Die
Kinder waren besonders von den „Babybibern“ angetan, von welchen sie heute
noch begeistert erzählen.
Wie jedes Jahr fand auch in diesem Herbst der Lichterumzug statt. Zusammen
mit Mami oder Papi durften die Kinder am Donnerstag eine „Räbe“ aussuchen,
diese aushöhlen und verzieren. Der Umzug fand dann wie geplant am
darauffolgenden Freitagabend statt.
Im November hat uns die Geschichte von Glis Glis; „Wach uf Siebeschlöfer, de
Samichlaus chonnt“ begleitet.
Samichlaus und Weihnachten
Im Dezember kam der Samichlaus. Die Kinder waren ganz aufgeregt und haben
sich über den Besuch gefreut.
Die Adventszeit war sehr besinnlich. Wir haben viel gebastelt und gesungen.
Unser tägliches Adventsritual hat uns bis zu Weihnachten begleitet.
Als Leitgeschichte habe ich dieses Jahr „Melwin’s Stern“ ausgesucht. Noch vor
der Adventszeit, hat jedes Kind einen kleinen Fimo-Engel gestaltet. Wir haben
damit unsere eigenen „Schüttelgläsli“ gebastelt. Das Adventskind durfte jeweils
Glitzer in das Gläsli füllen und es dann als Geschenk mit nach hause nehmen.
Kurz vor den Weihnachtsferien waren alle Eltern eingeladen, unserer
Waldweihnacht beizuwohnen. Die Kinder haben nochmals den Samichlausvers
aufgesagt und einige Weihnachtslieder, welche wir während dem Ritual gesungen
haben, zum Besten gegeben.
Winter/Frühling
Während der kalten Wintermonate haben wir uns nebst der Winterwerkstatt,
zum Thema Schneemann beschäftigt. Besonders gefallen hat den Kindern die
Geschichte vom Schneemann, der nicht schmelzen wollte. Die Geschichte eignet
sich ebenfalls super für den Übergang in die nächste Jahreszeit, den Frühling.
Wie schon bereits erwähnt, bot die Lernwerkstatt eine Lernumwelt, bei der die
Kinder zum Thema Winter ein vielfältiges Angebot zur Verfügung hatten. Bei
der Werkstattarbeit steht vor allem das individualisierte Lernen im
Vordergrund, da die Kinder selber entscheiden in welchem Arbeitsbereich sie
sich gerade beschäftigen möchten, ob alleine, zu zweit, oder in einer kleinen
Gruppe.
Die Schneeglöckchen haben dann nicht nur draussen, sondern auch bei uns im
Kindergarten, den Frühling eingeläutet. Es war schön, das Zimmer mit unseren
gebastelten und gemalten Frühlingskunstwerken zu dekorieren. Wir haben eine
Vielzahl an Frühlingsblumen in Geschichten und Bildbetrachtungen
kennengelernt. Bei einem Spaziergang durch Muhen, konnten wir die Vielfalt an
Blumen in den Gärten und Wiesen bewundern.
Sommer
Nach den Frühlingsferien hatten wir sprichwörtlich alle Hände voll zu tun – zum
Thema Garten. Die Geschichte vom kleinen Gärtner hat uns animiert, selber
Blumen, Gemüse und Früchte zu pflanzen.
Zum Muttertag durften alle Mamis in den Kindergarten kommen. Zu einem
rührenden Vers und Lied, haben die Kinder den selber verzierten Blumentopf
überreicht. Passend zum Thema haben wir eine Woche zuvor im Topf eine
Sonnenblumensame angepflanzt.
Bis zu den Sommerferien haben wir fast täglich unser „Gärtchen“ gepflegt und
gehegt. Es war ein besonderes Erlebnis, dann die ersten Gurken und Kohlrabi zu
entdecken und zu beobachten wie sie wachsen.
In der letzten Schulwoche stand das Kochen im Kindergarten, bzw. im Wald mit
den Schmetterlingen an. Bevor wir im Dorf alle Einkäufe für unser Mittagessen
getätigt hatten, pflückten wir noch einige vorhandene Kräuter aus unserem
Garten.
Ein besonderer Anlass war der Besuch auf dem Lottenhof. Wir verbrachten
einen aufregenden Morgen auf dem Bauernhof, durften Kühe, Schweine, Pferde,
Bienen und Hühner beobachten. Die mutigen Kinder, duften sogar ein Huhn auf
den Armen halten.
Für viele der Kinder war das Ponyreiten das Highlight des Morgens. Es war ein
erlebnisreicher Morgen.
Wald
Jeden zweiten Mittwochmorgen haben wir unser Waldsofa besucht. Die Kinder
haben sich immer besonders auf die zwei Freunde „Lucy und Timmy“ gefreut; die
kleine Schneckendame und der freche Rabe. Sie wussten immer viel zu berichten
und haben uns oft zum Lachen gebracht. Sie führten uns durch das Jahr und
unsere Waldthemen. Besonders Spass gemacht, hat das Thema
„Rumpelstilzchen“. Wir haben den Kindern das Märchen vorgelesen und sogar
vorgespielt. Mit verschiedenen Naturmaterialien durften die Kinder ihr eigenes
Rumpelstilzchen gestalten. Mit Kohle von unserem Feuer konnten die Kinder
ausserdem ihre eigenen Bilder gestalten.
Die Schwingseile, die wir jeweils befestigten, waren auch immer beliebt während
der freien Spielzeit.
Das Feuer durfte natürlich auch nicht fehlen, damit die Kinder ihre Wurst zum
Znüni bräteln konnten.
Chindsgireis
Dieses Jahr fuhren wir mit dem Tram bis Suhr. Von dort marschierten wir hoch
zum Suhrer Kopf, wo wir unsere Znünipause eingelegt haben. Vom Suhrer Kopf
ging es dann weiter Richtung Aarau, an der Keba vorbei bis zur „Gönhard“
Waldhütte. Dort verbrachten wir unsere Mittagspause und grillierten unsere
Würste. Nach dem Essen und Spielen, machten wir uns auf den Heimweg von der
Haltestelle Binzenhof. Wieder in Muhen angekommen, genossen wir unsere
wohlverdiente Rakete-Glacé.
Zeigitag
Die Kinder freuten sich immer besonders auf den Zeigitag. Sie durften jeweils
ein Spielzeug von zuhause mitnehmen und dieses der Klasse zeigen und
vorführen. Während dem Freispiel durften die Kinder mit den verschiedenen
Spielsachen spielen. Der Zeigitag ist immer ein wichtiger Tag für die Kinder und
sie freuen sie können es jeweils kaum bis zum nächsten Mal erwarten.
Schulthekparty
Zwei Wochen vor den Sommerferien dürfen die „Grossen“ jeweils ihren neuen
Schulthek mit in den Kindergarten nehmen. Alle vier Abteilungen zusammen
gestalten diesen Nachmittag, der immer besonders viel Spass macht. Die Kinder
gehen zur Musik dem „Catwalk“ entlang und präsentieren den anderen ganz stolz
ihren neuen Schulthek. Zurück im Klassenzimmer, schauen wir die neuen
Schultaschen noch etwas genauer an und die Kinder können noch das Etui zeigen.
...Und wir haben Freundschaften geknüpft
Wir durften in diesem Jahr viele schöne Stunden zusammen erleben. Die Zeit
vergeht wie immer schnell.
Ich wünsche meinen Schmetterlingen alles Gute in der Schule und freue mich
auf viele weitere erlebnisreiche Momente im neuen Schuljahr.
S. Widmer

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