Lernstationen in- klusiv: Satzarten 4

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Nicole Meyer
Lernstationen inklusiv: Satzarten 4
Ein Satzarten-Memo-Spiel
Bergedorfer Unterrichtsideen
Nicole Weber
Lernstationen inklusiv
Die Satzarten
2.–4. Klasse
Downloadauszug
aus dem Originaltitel:
Differenzierte Materialien für den inklusiven
Deutschunterricht
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Station 8/1
Satzarten-Memory
Arbeitsauftrag:
앫
앫
앫
앫
앫
Legt jeweils die drei großen Satzartenkarten aufgedeckt vor euch auf den Tisch.
Spielt das Memory-Spiel. Es gehören immer zwei Karten zusammen.
Wenn ihr ein Paar gefunden habt, sortiert es unter eure Satzartenkarten.
Kontrolliert mit der Lösung auf der Rückseite.
Zusatz: Denkt euch selbst Sätze aus und schreibt sie auf Memory-Karten. Vergesst
e Memory-Karte
Me
nicht, auch das passende Satzschlusszeichen auf eine weitere
zu
schreiben.
앫 Am Schluss legt eure Karten wieder in die Schachtel.
Aussagesatz
uss
sagesatz
Aufforderungssatz
Au
ng
Fragesatz
Nicole Weber: Lernstationen inklusiv: Satzarten 4
© Persen Verlag
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Station 8/2
Satzarten-Memory
Als Detektiv
braucht man eine
Lupe
Wie alt war der
Täter wohl
Notiere deine
Untersuchungsergebnisse
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genau
Wer sind die an
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Fußspuren
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untersucht
werden
Fingerabdrücke
können den Täter
verraten
Wer könnte als
Täter infrage
kommen
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Station 8/3
Satzarten-Memory
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© Persen Verlag
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Station 8
Lösungen
Als Detektiv braucht man eine Lupe.
R Aussagesatz
Wie alt war der Täter wohl?
R Fragesatz
Notiere deine Untersuchungsergebnisse genau!
R Auffor
Aufforderungssatz
Wer sind die an der Tat beteiligten Personen?
Fragesatz
R Fragesat
Fußspuren können durch Gipsabdrücke
ücke gesichert
esichert werden.
werden R Aussagesatzz
Untersuche die Fingerabdrücke!
cke!
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Gibt es sonst noch
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können den Täter verraten.
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Nicole Weber: Lernstationen inklusiv: Satzarten 4
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Illustrationen: Katarina Reichert
Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH
Bestellnr.: 23549DA4
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