INFO-HEFT FÜR TEILNEHMER/INNEN für die 29. Jugend Innovativ Wettbewerbsrunde im Schuljahr 2015/16 n e e d I n e n i e d Gib ! t f a r k t h c Leu Mit diesem Aufruf geht Jugend Innovativ – der Wettbewerb für kluge Köpfe – erneut auf die Suche nach motivierten Jugendlichen, die originelle Ideen in Form von Projektarbeiten erforschen, entwickeln oder sogar umsetzen möchten. Leuchtende Ideen stecken in uns allen. Im Rahmen der 29. Wettbewerbsrunde suchen wir kluge Köpfe im Alter von 15 bis 20 Jahren, die ihren kreativen und innovativen Ideen Leuchtkraft geben und diese in Form von Projekten ausarbeiten! INHALT 2 Inhaltsverzeichnis 3 Editorial 4 Teilnahme Infos 5 Wie melde ich mich und mein Projekt an? 6 Impressionen 7 Der Wettbewerbsablauf 8 Mit Ideen gewinnen 9 Jugend Innovativ kennt keine Grenzen 10 Kategorien und Spezifikationen 11 Kategorie Design 12 Kategorie Engineering 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Kategorie Science Kategorie Young Entrepreneurs Sonderpreis Sustainability Auswahl- und Förderkriterien Schutzrechte und Recherche Tipps Checklisten Wie verfasse ich einen Projektbericht? Infos für Lehrlinge Tipps für Projektbetreuer/innen u. Begleitmaßnahmen Träger/innen und Sponsor/innen Kontakt Jugend Innovativ 2015|16 Austria Wirtschaftsservice Gesellschaft mbH Fotos: aws, cardamom, Peter Rauchecker, Raiffeisen Klimaschutz-Initiative, Wolfgang Voglhuber Das Projektthema kann frei gewählt werden, muss allerdings in eine der folgenden Kategorien passen: Design, Engineering, Science, Young Entrepreneurs und Sustainability. Der Sonderpreis Sustainability wird dank der Raiffeisen Klimaschutz-Initiative auch heuer fortgesetzt! Einfallsreichtum wird bei Jugend Innovativ belohnt! Es winken Projektförderungen in Höhe von bis zu EUR 500,- zur Aufbesserung eures Projektbudgets! Impressum Idee, Konzept: Jana Breyer Redaktion: Jana Breyer, Kathrin Strasser, Martin Pesl Grafik, Illustration: cardamom Bei Jugend Innovativ kannst du verborgene Talente aufleben lassen: Es darf geforscht, experimentiert, getüftelt, designt und quergedacht werden. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt. Herausgeberin: Austria Wirtschaftsservice Gesellschaft mbH Walcherstraße 11A, 1020 Wien Tel.: +43 1 501 75–0, Fax: +43 1 501 75–900 E-Mail: [email protected] Web: www.awsg.at, www.jugendinnovativ.at, www.facebook.com/jugendinnovativ www.twitter.com/jugendinnovativ Zudem winken Geldpreise in Höhe von rund EUR 33.000,- sowie Nominierungen zu internationalen Wettbewerben und Messen, die im Rahmen des großen Bundes-Finales verliehen werden. Es bleibt also das ganze Schuljahr über spannend! Anmeldeschluss ist der 22. Dezember 2015! Also schnell online unter www.jugendinnovativ.at im Log-In Bereich registrieren und zum Wettbewerb anmelden. Unterstützende Tipps dazu findest du auf den folgenden Seiten hier im Heft! Nichts versäumen! Dafür gibt’s auch heuer einen Poster-Kalender mit allen wichtigen Terminen & Events - dieser liegt für euch in den Schulen auf oder ist online unter Downloads verfügbar. Alle weiteren Informationen für eine erfolgreiche Teilnahme sind für euch in dieser Infobroschüre zusammengefasst! Keine Schüler/in oder kein Lehrling mehr?! Dann bitten wir dich als Alumni um deine Unterstützung und sagen „Danke!”, wenn du vor allem junge Menschen und Lehrer/innen, Eltern und Ausbildner/innen auf Jugend Innovativ aufmerksam machst! Mit großer Spannung freuen wir uns auf eure leuchtenden Projektideen! Euer Jugend Innovativ-Team 3 Wie melde ich mich und mein Projekt an? Vorausschicken möchten wir: umso verrückter und witziger die Projektidee desto besser! „Das geht nie!“ ist schon mal der beste Ansporn um eine tolle Idee voranzutreiben Schritt 1 – Registrierung & Administration Anmeldeschluss! Was ist Jugend Innovativ? Wir bringen innovative Ideen von 15 bis 20-jährigen Schüler/ innen und Lehrlingen aus den Bereichen Design, Engineering, Science, Young Entrepreneurs sowie aus dem Themenfeld Nachhaltigkeit (Sonderpreis) ans Tageslicht und prämieren außerordentliche Leistungen. Jugend Innovativ motiviert und fördert junge Talente, ihre eigenen Ideen umzusetzen und zeigt der Öffentlichkeit, welches Kreativitäts- und Innovationspotenzial in Österreichs Schüler/innen steckt. Wer kann teilnehmen? Teilnahmeberechtigt sind Jugendliche im Alter von 15 bis 20 Jahren, die eine Allgemein bildende höhere Schule (AHS), eine Berufsbildende mittlere und höhere Schule, eine Österreichische Auslandsschule (lt. Liste auf www.bmbf.gv.at) besuchen oder eine Lehrausbildung (Berufsschule) machen. Teilnehmer/innen müssen bereits in der 10. Schulstufe bzw. im 1. Lehrjahr sein und dürfen am 31. Dezember des Anmeldejahres nicht älter als 20 Jahre alt sein. Welche Themen können eingereicht werden? Die Themenauswahl ist bei Jugend Innovativ grundsätzlich frei und kann von den Teilnehmer/innen selbst oder gemeinsam mit ihren Lehrer/innen bzw. Ausbildner/innen erfolgen. Die Projektthemen müssen sich jedoch einer der folgenden Kategorien des Wettbewerbs zuordnen lassen: Design Engineering Science Young Entrepreneurs Sustainability (Sonderpreis) Erwartet wird, dass das angemeldete Projekt während des Schuljahres ausgearbeitet wird. Beiträge zu einem Sachgebiet, die nur theoretisch abgehandelt werden, bzw. Dokumentationen, die eine reine Zusammenstellung von Literatur sind, sind nicht zugelassen. 4 Wie viele Teilnehmer/innen dürfen an einem Projekt arbeiten? Teilnehmen können Teams und Einzelpersonen. Ein ProjektTeam sollte aus max. 3-5 Personen bestehen. Klassenprojekte sind auch möglich, jedoch sind zum nationalen Finale und bei den meisten internationalen Veranstaltungen nur zw. 2 und 5 Personen zugelassen. Für jedes Team ist ein/e Schüler/in als Projektkoordinator/in zu nominieren. Was ist noch zu beachten? Projekte, die schon einmal teilgenommen haben – auch wenn es sich um eine erweiterte Aufgabenstellung im Sinne einer Fortsetzung handelt – sind nicht zugelassen. Projekte sollen nach den Kriterien der „Anleitung Projektbericht“ aufbereitet werden. Diese steht im Log-In Bereich zur Verfügung. Einsendungen von reinen Fachbereichs- oder Diplomarbeiten werden nicht bewertet oder gefördert. Siehe dazu „Anleitung Projektbericht“. Bei der Themenwahl, Konzeption, Durchführung und Dokumentation der Projekte sollen die Prinzipien von „Gender Mainstreaming“ beachtet werden. Ausgeschlossen sind: - Experimente, bei denen Tiere in Mitleidenschaft gezogen werden. -Projekte, die die Teilnehmer/innen selbst oder andere gefährden, wie z.B. Experimente mit Sprengstoff, Drogen oder radioaktiven Stoffen. - Reine Literaturarbeiten. - Projekte, die die reine Anwendung bzw. Ausprogrammierung von bekannten Benutzeroberflächen oder Anwendung von bekannter Software zum Inhalt haben. Die vollständigen Teilnahmebedingungen stehen zum Download auf www.jugendinnovativ.at zur Verfügung. Für die Teilnahme relevante Informationen bitte unbedingt vor der Anmeldung durchlesen! Für die Anmeldung habt ihr bis 22. Dezember 2015, 23:59 Uhr Zeit. Natürlich kann es kurz vor Ende der Frist zu Überlastungen kommen. Wir sind sicherlich die Letzten, die aufgrund weniger Minuten Projekte ablehnen – jedoch irgendwann muss halt mal Schluss sein! Schritt 2 – Anmeldung Die 29. Runde startet mit 8. Oktober 2015! Sobald die Projektidee geboren ist, muss du dich zunächst online registrieren (Log-In Bereich auf www.jugendinnovativ. at). Jede registrierte Person erhält eine automatische Bestätigung der Online-Registrierung an ihre E-Mail-Adresse (lt. Log-In Daten) und ist somit der/die verantwortliche Administrator/in und kann nun Projekt-Anmeldungen vornehmen bzw. hat alleinig Zugriff auf die JI-Inbox im Log-In Bereich. ACHTUNG! Das bedeutet aber auch, dass der/die Administrator/in alle Infos zum Wettbewerb zur Verfügung gestellt bekommt. Daher bitte regelmäßig das persönliche E-MailPostfach sowie den Log-In Bereich überprüfen und die Infos an das Team weitergeben. Der/die Administrator/in sollte daher bestenfalls auch als Projektkoordinator/ in (Schüler/in) oder Projektlehrer/in in der werbs e b Anmeldung angegeben sein. Nur so ist get t e Das W l währleistet, dass keine Frist versäumt wird! Zucker Registrierte Personen (Administrator/innen) können die Projekt-Anmeldung im Zeitraum vom 8.10.-22.12.2015 erstellen und bearbeiten. Erst durch das finale „Absenden“ erfolgt die Anmeldung, d.h. danach können keine Änderungen mehr vorgenommen werden. Im Log-In Bereich unter „meine Projekte“ kannst du dein/e Projekt/e jederzeit einsehen. NEU! Der/die angegebene Projektkoordinator/in sowie der/die angegebene Projekt-Lehrer/in erhalten die Benachrichtigungen an den/die Administrator/in in Kopie (d.h. in „cc“ an die angegebene E-Mail-Adresse) wenn Informationen zum Wettbewerb in der JI-Inbox im Log-In Bereich zur Verfügung gestellt werden. unnovativ een n I d n e Id u Juge zt eur z terstüt anziell! Bis t k n e fi j o auch 0,- pro Pr 0 e 5 m hr EUR Lest gen ! n e l k win den fo f u a u daz iten! den Se Was ist bei der Anmeldung zu berücksichtigen? Neben den Angaben zur teilnehmenden Schule bzw. des Lehrlingsbetriebes sowie zu den Teilnehmer/innen sind folgende Punkte so konkret wie möglich auszufüllen: Titel: Hier kann schon kreativ ans Werk gegangen werden – ein witziger oder aussagekräftiger Titel für euer Projektthema ist ein wichtiger Anfang! Kategorie & Spezifikation: In welchem Themenfeld bewegt sich euer Projektthema? Nehmt evtl. zur besseren Orientierung nochmals die Kategorie-Beschreibungen zur Hand. Ziel des Projekts: Beschreibt in 3-5 Sätzen was ihr mit dem Projekt erreichen, erfinden oder klarstellen wollt. Was soll am Ende das Ergebnis sein? Kurzbeschreibung des Vorhabens inkl. Hervorhebung was euer Projekt so innovativ macht: Hier sollte etwas ausführlicher auf das Vorhaben eingegangen werden. Das heißt, was habt ihr schon für Anhaltspunkte, wie werdet ihr weiter vorgehen, woran muss noch geforscht, gearbeitet werden … also die nächsten Schritte etwas ausführen! Was macht euer Projekt eurer Meinung nach so innovativ? (Gewährt uns damit einen Einblick in eure Sicht der Dinge.) Mit welchem Zeit- und Ressourcen- und auch Kostenaufwand rechnet ihr ungefähr? Patentfähigkeit des Projekts: Kein Witz! Jährlich werden ca. 5-10 Patente und Gebrauchsmusteranmeldungen von Jugend Innovativ-Teilnehmer/innen erfolgreich angemeldet. Daher bitten wir um eine kurze Einschätzung bzw. Info ob Bedarf an weiteren Infos zu diesem Thema besteht, d.h. bewerbt euch im Zuge der Anmeldung am besten gleich fürs Schutzrechtscoaching! Weitere Infos und Tipps zu diesem Service findet ihr in diesem Heft auf Seite 19! >> Hier geht's direkt zur Anmeldung: https://einreichen.jugendinnovativ.at 5 m o v n e n o i Impress 5 1 0 2 e l a n i F Bundes- s t geh r te wei Wann erhalte ich die Projektförderung? Alle Teilnehmer/innen, die eine schriftliche Zusage über eine Projektförderung erhalten haben, sind aufgefordert bis zum Schulschluss bzw. bis spätestens 29. August 2016 ihre Projektkostenabrechnung mittels Formular bei Jugend Innovativ einzureichen. Wie BS R E DER TBEW T WE UF A L AB Wie kommt mein Projekt in die Wettbewerbsbewertung? Wann erfahre ich über den Erhalt der Projektförderung? Je nach Erfüllungsgrad der Kriterien erhalten eingereichte Projekte eine Förderung in Höhe von EUR 150,-, EUR 350,- oder EUR 500,-. Bis spätestens 15. Jänner 2016 erhalten alle Teilnehmer/innen die Information, ob und in welcher Höhe eine Förderung zusteht. Nur die „Jugend Innovativsten“ Projekte erhalten eine Förderung als Anerkennung für ihr Vorhaben. Projekte, die ohne Förderung auskommen müssen, können jedoch unabhängig davon weiter am Wettbewerb teilnehmen – und durchaus gewinnen, wie die Vorjahre zeigen. (Die Förderhöhe spiegelt den ersten Eindruck wider, jedoch ist das KEINE finale Bewertung des Projekts!) Alle Fotos findet ihr auf unserem Flickr-Kanal: www.flickr.com/photos/jugendinnovativfotos 6 ! Bis zum 1. März 2016 (BS 16. März 2016) muss der Projektbericht im Log-In Bereich eingereicht werden, um in die Bewertung zu gelangen. Die Berichte werden auf Vollständigkeit geprüft und eine erste Reihung nach den Bewertungskriterien vorgenommen. Die besten Projektarbeiten pro Kategorie werden der Jury zur Begutachtung vorgelegt. Die Reihung samt Juryergebnis ist entscheidend dafür, welche Projekte in die engere Auswahl kommen. The Winners are Bevor die Gewinner/innen in den einzelnen Kategorien und der Sonderpreis-Kategorie feststehen, müssen die Finalist/innen ihre Ergebnisse persönlich und mündlich der Jury präsentieren und erhalten die Möglichkeit, ihre Projekte im Rahmen einer 3-tägigen (öffentlich zugänglichen) Messe auszustellen. Die feierliche Verleihung der Geld- und Reisepreise in allen KategorienEnde Mai 2016 bildet den abschließenden Höhepunkt des Ideenwettbewerbs Jugend Innovativ. Für einige der Sieger/innen geht es in den darauf folgenden Monaten noch weiter zu internationalen Wettbewerben, Messen und Work shops. Alle Freund/innen, Bekannte, Verwandte und Interessierte sind herzlich eingeladen, den Ergebnissen gemeinsam mit „ihren" Finalist/innen entgegen zu fiebern! 7 Mit Ideen gewinnen! Das Zuckerl des Wettbewerbs Mitmachen zahlt sich aus! Jugend Innovativ Sonderpreis Projektförderungen! Jugend Innovativ Geldpreise Dank der Raiffeisen Klimaschutz-Initiative, der die Förderung junger Talente ein besonderes Anliegen ist, wird im Rahmen von Jugend Innovativ folgender Sonderpreis vergeben. Mit der Anmeldung sichert sich jede/r Teilnehmer/in bis zu max. EUR 500,pro Projekt! D. h.: wenn das angemeldete Projekt den Förderkriterien (Kreativität/Originalität, Technologie/ Innovationsgrad, Verwertbarkeit, Erkenntnisgewinn/Nutzen, Darstellung des Projektvorhabens) entspricht, erhält das Projektteam eine Förderung in Höhe von EUR 150,-, EUR 350,- oder EUR 500,- (je nach Erfüllungsgrad). Mit dem Geld können Ausgaben, die im Rahmen des Projekts entstanden sind, abgedeckt werden. Für den Erhalt der Projektförderung muss ein Projektbericht* über die geförderte Arbeit abgegeben und die Projektkostenabrechnung inkl. Schulstempel und Originalbelegen per Post an Jugend Innovativ übermittelt werden. *Dies sollte entweder bis 1. März 2016 (BS 16. März 2016) erfolgen, um in die WettbewerbsBewertung zu gelangen, oder bis zum Schulschluss. Der Anspruch bleibt aufrecht. Auf die besten Projekte in den vier Kategorien Design, Engineering, Science und Young Entrepreneurs sowie in der Sonderpreis-Kategorie Sustainability warten tolle Geldpreise und die von Isabella Limberger entworfene Trophäe. Im Rahmen des Wettbewerbs werden insgesamt rund 33.000,- vergeben und zudem die Gewinner/innen zu zahlreichen internationalen Wettbewerben und Messen entsandt. Mehr dazu unter "Jugend Innovativ kennt keine Grenzen" auf der nächsten Seite. 1. Preis EUR 2.000,- 2. Preis EUR 1.500,- 3. Preis EUR 1.000,- Die Jury behält sich vor, in den fünf Kategorien Anerkennungspreise in Höhe von EUR 500,- zu vergeben bzw. besonders hervorragende interdisziplinäre Projekte mit zusätzlichen Sonderpreisen auszuzeichnen, oder einreichstarke Kategorien in Spezifikationen für die Bewertung und Auszeichnung zu teilen (z.B. Engineering). Raiffeisen Sustainability Award Die besten Projekte zum Thema erneuerbare Energien, Energieeffizienz sowie soziale Projekte mit Klimaschutzaspekten oder Awareness-Maßnahmen zu Umweltthemen werden mit Preisgeldern im Wert von insgesamt maximal EUR 5.500,ausgezeichnet und gemeinsam mit den Preisträger/innen der anderen Kategorien im Rahmen des Jugend Innovativ Bundes-Finales 2016 geehrt. Jugend Innovativ ermöglicht jedes Jahr ausgewählten Preisträger/innen die Teilnahme an internationalen Wettbewerben, Workshops und Messen, von denen wir einige kurz vorstellen möchten. ISWEEEP – International Sustainable World (Energy, Engineering, Environment) Project Olympiade European Union Contest for Young Scientists Ca. 120 nationale Wettbewerbssieger/innen aus der ganzen Welt mit ca. 100 Projekten werden von der Europäischen Kommission und dem Gastgeberland zu einer einwöchigen „Leistungs schau“ – jedes Jahr in eine andere europäische Hauptstadt – eingeladen. Zu gewinnen gibt es viele Geld- und Reisepreise zu bekannten Forschungseinrichtungen wie z. B. zur ESA – European Space Agency oder dem North Polar Institute, u.v.m www.ec.europa.eu/research/eucys London International Youth Science Forum Das Science Forum bringt über 300 junge NachwuchsWissenschafter/innen aus über 60 Ländern für zwei Wochen in London zusammen. Das Programm reicht von Vorträgen renommierter Wissenschafter/innen über Diskussionsrunden zu weltweit aktuellen Themen bis hin zu Besichtigungen führender Industriebetriebe, Forschungszentren in London, Oxford und Cambridge und Museumsbesuchen. www.liysf.org.uk I-SWEEEP ist die international größte UmweltProjekt-Olympiade für Schüler/innen von der 6. bis zur 12. Schulstufe in den Bereichen Energy, Engineering und Environment und findet jedes Jahr in Houston/ Texas statt. www.isweeep.org/ OSTA - Studienreise / Washington In Zusammenarbeit mit dem Office of Science and Technology Austria wird eine einwöchige Studienreise nach Washington organisiert. Das Programm ist speziell auf die Teams abgestimmt und beinhaltet neben dem Besuch zahlreicher Sehenswürdigkeiten auch Führungen bei international erfolgreichen Unternehmen. Zusätzlich wird den Gewinner/innen die Möglichkeit geboten, sich einen Einblick der US-amerikanischen Start-Up Szene zu verschaffen und wichtige Kontakte zu knüpfen. www.ostaustria.org Studienreise London / 100% Design London ist eines der wichtigsten globalen Zentren und internationale Drehscheibe für zeitgenössisches Design. Hier werden Projekte geplant, neue Trends vorgegeben und Geschäftsentscheidungen getroffen. Die Studienreise nach London steht ganz im Zeichen klassischer have-to-see’s im Bereich Kunst und Design. Das attraktive Rahmenprogramm sieht u. a. einen Besuch der international wichtigsten Design-Fachmesse „100% Design“ vor. Mit über 25.000 Besuchern aus aller Welt und rund 300 Veranstaltungen ist sie jährlicher Treffpunkt für führende Interior-Designer, (Innen-)Architekten, Einkäufer und Meinungsbildner. www.100percentdesign.co.uk CASTIC - China Adolescents Science & Technology Innovation Contest Siegerin des Design-Wettbewerbs Isabella Limberger (rechts im Bild) Seit 2010 erhalten die S ieger/innen des Jugend Innovativ Wettbewerbs die von ihr entworfene Trophäe. 8 In China treffen die 500 chinesischen Finalist/innen auf 15-20 internationale Sieger/innen-Projekte, aus Europa und der ganzen Welt. Darunter auch Jugend Innovativ-Sieger/innen, die im Rahmen der einzigartigen Großveranstaltung ihre Ergebnisse interessierten Gleichgesinnten, Lehrenden und Familien präsentieren und im Rahmen einer spektakulären Preisverleihung geehrt werden. www.cyscc.org.cn Int. Wildlife Research Week in der Schweiz Im Schweizer Gletschergebiet Aletschwald veranstaltet „Schweizer Jugend forscht“ jährlich für max. 25 ausgewählte Teilnehmer/innen aus ganz Europa, ein einwöchiges Forschungscamp der Sonderklasse. www.sjf.ch IENA – Nürnberger Erfindermesse Im Rahmen der Messe mit dem Motto „Ideen – Erfindungen – Neuheiten“ haben die Teilnehmer/ innendie Möglichkeit ihre Erfindungen einem internationalen Publikum zu präsentieren. www.iena.de INTEL ISEF – Int. Science and Engineering Fair in den USA Seit 1950 veranstaltet das Science Service Washington den wohl weltweit größten Wettbewerb der Wissenschaft für Schüler/innen. Jedes Jahr im Mai kommen etwa 1.700 Teilnehmer/ innen aus ca. 70 Ländern der Welt zusammen; im Wettstreit um Stipendien, Studiengelder, Praktikumsplätzen, Forschungscamps und –reisen, und dem Hauptpreis: ein Hochschul-Stipendium im Wert von USD 50.000,www.societyforscience.org/isef Mit welchen Projekten kann ich bei Jugend Innovativ mitmachen? Die Themenauswahl ist bei Jugend Innovativ grundsätzlich frei und kann von den Teilnehmer/innen selbst oder gemeinsam mit ihren Lehrer/innen bzw. Ausbildner/innen erfolgen. Wichtig jedoch ist, dass sich euer Projektthema einer der folgenden Kategorien des Wettbewerbs zuordnen lässt. Die zusätzliche Spezifikation innerhalb der Kategorie soll euch bei der Zuordnung unterstützen. KATEGORIEN und SPEZIFIKATIONEN DESIGN - Grafik- und Kommunikationsdesign (Werbung, Grafik, Illustration, Verpackung, Mediendesign) - Objektdesign (ohne Technologie, z. B. eine Verpackung) - Produkt- oder Industriedesign (mit integrierter Technologie) - Textil- und Schmuckdesign mit kreativen Fertigungstechniken - Möbel- oder Raumdesign (Innenraumgestaltung) - Soziales Design – Bedürfnis- und Benutzer/innen-orientiertes Gestalten ENGINEERING SCIENCE -Biologie -Chemie - Geografie und Raumwissenschaften -Mathematik -Physik - Sozial-, Geistes- und Gesellschaftswissenschaften -Maschinenbau/Mechatronik -Elektrotechnik/Elektronik -Bau-/Holztechnik -Umwelttechnik -Gebäudetechnik -Werkstofftechnik -Lebensmitteltechnologie -Land-/Forstwirtschaft YOUNG ENTREPRENEURS -innovative Unternehmens-, Marketing- u. Werbe konzepten (originelle Geschäftsideen mit Vermarktungspotenzial) -Identifizieren von (Markt-)Chancen von besteh enden, verbesserten und/oder innovativen Produkten oder Dienstleistungen (Umfragen, Studien, …) -Vorhaben im Tourismus- und Non-Profit-Bereich bzw. soziale Projekte HINWEIS ! Änderung der Kategorie Sollte unserer Meinung nach oder auch durch euren Wunsch eine Änderung der Kategorie während des lfd. Wettbewerbs erfolgen ist das natürlich nach Absprache möglich. Nähere Infos zu Kategorien findet ihr auf den nachfolgenden Seiten. Schön praktisch, praktisch schön Ein Tisch ist ein Tisch ist ein Tisch? Weit gefehlt! Es hängt ganz davon ab, wie der Tisch designt ist: im besten Fall, ästhe-Tisch, prak-Tisch und überhaupt ganz fantas-Tisch. Design ist das Wort der Stunde: Das Niveau eines Landes wird zunehmend an seinen kreativen Lösungen gemessen, an der bewussten Gestaltung seiner realen oder virtuellen Objekte, Dienstleistungen oder Marken. Österreich designt international ganz vorne mit, und auch ihr seid eingeladen, eure Schöpfungen auf den: genau, Tisch, zu legen. In der Kategorie DESIGN darf’s daher Folgendes sein: - Grafik- und Kommunikationsdesign (Werbung, Grafik, Illustration, Verpackung, Mediendesign) - Objektdesign (ohne Technologie, z. B. eine Verpackung) - Produkt- oder Industriedesign (mit integrierter Technologie) - Textil- und Schmuckdesign mit kreativen Fertigungstechniken - Möbel- oder Raumdesign (Innenraumgestaltung) - Soziales Design – Bedürfnis- und Benutzer/innen-orientiertes Gestalten Was wird von eurem Projekt in dieser Kategorie erwartet? Ein Sinn für Ästhetik, aber auch für Ökonomie und Ökologie! Es muss erkennbar sein, dass die Designlösung aus einer fundierten Analyse hervorgeht, die den Anforderungen des herrschenden Zeitgeistes Rechnung trägt. Erwartet werden etwa Entwürfe in zeitgemäßer händischer und/oder digitaler Umsetzung, genaue Spezifikationen der vorgeschlagenen Medien, Materialien und Herstellungsverfahren sowie relevante technische Vorgaben oder Werkzeichnungen – je nach Projekt zu Farbe, Layout und Typografie, Illustrationstechniken, Konstruktionsdetails und so weiter. Ausgeschlossen sind reine „screenbased“ Multimedia-Projekte (Videospiele, Computeranimationen) ohne technischen Anspruch. Zur Anregung hier die Themen einiger Wettbewerbsarbeiten der vergangenen Jahre: Tier-Time 3rd Generation - sozial dokumentarisches Fotobuch Rolling Case Omnis - Hüter des Gleichgewichts Flexishell – das Rucksackzelt Ergonomische Seitenabstützung einer Gebirgstrage für Spezialeinsätze MaMuSiKu MissDaisy flowersmellpower Two in One Shoe – ein Schuh für alle Fälle Camping 360° – Ein Auto zum Ausziehen Online nachzulesen unter „Projekte und Erfolge“ auf www.jugendinnovativ.at SONDERPREIS SUSTAINABILITY -Erneuerbare Energien -Soziale Projekte mit Klimaschutzaspekten -Ökologische/soziale Projekte mit Finanzprodukten -Energieeffizienz -Awareness-Maßnahmen zu Umweltthemen 10 DIE KATEGORIE DESIGN Bild links: Omnis - Hüter des Gleichgewicht Bild rechts: Stadtbad KitzbühelSchwarzsee 11 DIE KATEGORIE ENGINEERING DIE KATEGORIE SCIENCE Nichts zu schwör Der Versuch-ung nachgeben Hach, die liebe Technik ... Aber ihr habt sie im Griff! Ihr wisst, was es heißt, neue Kommunikations- und Verkehrswege zu bahnen, Produktionsprozesse zu automatisieren und Produktlebenszyklen zu verkürzen. Technologien verändern sich international immer schneller, aber euch ist nichts zu schwör, denn als Ingenieur und Ingenieurin habt ihr auch das Wort „Genie“ in euch. Eure Produkte sind technologisch versiert, organisatorisch effizient und, falls sie noch nicht greifbar fertiggestellt sind, so doch zumindest ingeniös umsetzbar! Den größten Fortschritten der Menschheit gehen wissenschaftliche Studien voraus. Nicht alle sind so zäh wie die seit 85 Jahren anhaltende Beobachtung eines Pechtrichters, aus dem sich alle Jahrzehnte ein Tropfen löst (zuletzt im Sommer 2013). Es kann in der Wissenschaft auch dynamischer zugehen, aber Geduld ist trotzdem gefragt. Also: Science, zwei, drei – los, und ab ins Labor, ins Biokammerl oder auch ins Feld der Forschung, hinaus in die Welt! Für Forschung und Entwicklung wird mehr Geld ausgegeben denn je, und: Ohne Forschung keine Entwicklung, es gibt immer noch viel zu entdecken. Und mit genau diesen Projekten seid ihr eingeladen, euch in der Kategorie ENGINEERING als Entwickler/innen zu beweisen. In der Vergangenheit waren dabei vor allem Entwürfe aus den folgenden Bereichen vertreten: - Maschinenbau und Mechatronik - Elektrotechnik und Elektronik - Bau- und Holztechnik -Umwelttechnik -Gebäudetechnik -Werkstofftechnik -Lebensmitteltechnologien - Land- und Forstwirtschaft Was wird von eurem Projekt in dieser Kategorie erwartet? Funktionsfähige Produkte, verwertbare Verfahren oder umsetzbare Entwürfe. Das Vorhaben soll sich an einem realen Bedarf in der Wirtschaft oder Gesellschaft orientieren, sich mit dem aktuellen Stand der Technik auseinandersetzen und: umsetzbar sein. Wenn ihr also etwa euer Kraftwerk oder eure Kläranlage noch nicht fertig aufgebaut zum Wettbewerb mitnehmt, so ist das ganz in Ordnung! Jedenfalls wünschen wir uns euer Konzept, möglichst praxisbezogen, in einer eurem jeweiligen Fachgebiet entsprechenden, anschaulichen Darstellung. Bild links: EnergyPad - Kompakte, universelle und transportable Stromversorgung für Geräte moderner Informationstechnologie Bild rechts: Formschaumteile schneiden mit der "Seilbahn" 12 Zur Anregung hier die Themen einiger Wettbewerbsarbeiten der vergangenen Jahre: FRED – First Aid Rescue Education Dummy Home SYS – Smart Control Solutions Dammbalkenreinigungsanlage für den Hochwasserschutz Shiptronics - Ship Security System Cube Control Helikopterwellen-Prüfstand Blizzard - Schnee- und Eisbefreiungsanalage für LKW-Dächer Aktiver Teilhandersatz Anastomose Robot Tool - ART Hydraulische Krankonsole Collision Avoiding Car Door Online nachzulesen unter „Projekte und Erfolge“ auf www.jugendinnovativ.at In der Kategorie SCIENCE seid ihr eingeladen, euch mit aktuellen Wissenschaftsthemen auseinanderzusetzen. Dazu zählen theoretische und praktische Arbeiten, die wissenschaftliche oder gesellschaftspolitisch relevante Fragen behandeln. Mit Versuchen, Umfragen, Studien oder ähnlichen wissenschaftlichen Methoden soll ein Ergebnis oder eine Erkenntnis ans Licht kommen. Aus welchem Gebiet? Nun, für SCIENCE seien’s etwa die folgenden Fächer: -Biologie -Chemie - Geografie und Raumwissenschaft -Mathematik -Physik - Sozial-, Geistes- und Gesellschaftswissenschaft Was wird von eurem Projekt in dieser Kategorie erwartet? Nur ja keine trockene Zusammenfassung der einschlägigen Literatur! Ein Science-Projekt soll eine wissenschaftlich fundierte Problemlösung sein, methodisch sauber, nachvollziehbar und möglichst anschaulich ausgearbeitet. Anders als bei der Kategorie Engineering muss am Ende eures Science-Projekts nicht unbedingt ein handfestes Produkt stehen, aber eine nachvollziehbare Projektdarstellung. Zur Anregung hier die Themen einiger Wettbewerbsarbeiten der vergangenen Jahre: Geschmäcker sind verschieden – Gene auch! Zytoxx - Innovative Allergietherapie Nachweis von Antibiotika im Wasser Innovative CKD Treatment Pillwatchers – Hormone in der Umwelt Fermentative Herstellung von Ammoniak No K.O. - Untersuchung zum Schnellnachweis von GHB und GBL in alkoholischen Mixgetränken Tendon Tissue Engineering Wien ist … Latin and Lover. Ein Film über alte Römer und junge Wiener. Extraktion symbolischer Muster im Web INNovative Research Online nachzulesen unter „Projekte und Erfolge“ auf www.jugendinnovativ.at Bild links: Tendon Tissue Engineering - Development of a Novel Tissue Bioreactor for Culturing Tendons Bild rechts: Ellis Experimentierkiste - Naturwissenschaften für Kinder 13 DIE KATEGORIE YOUNG ENTREPRENEURS DIE SONDERPREIS-KATEGORIE SUSTAINABILITY Unternehmer/in, übernehmen Sie! Damit wir auch morgen noch ... Business kommt von „busy“, und das heißt: geschäftig. Oder auch: g’schaftig! Wer schafft, schafft an, das ist bekannt, und dass Zeit Geld ist, sowieso. Warum also nicht Zeit in ein Geschäft investieren, bei dem am Ende entweder Geld herauskommt? Oder auch ganz kreativ Geld gespart wird? Da auch einzigartige NonProfit-Projekte viel Organisation, Engagement und G’schaftigkeit benötigen, heißt die einstige Kategorie „Business“ jetzt ganz allgemein „YOUNG ENTREPRENEURS“. Originelle Ideen mit knackigen Alleinstellungsmerkmalen zu finden wird immer schwieriger, und wer sie hat, muss sie auch noch umsetzen können und Bescheid wissen über: wirtschaftliche Zusammenhänge, unternehmerisches Denken und Handeln. Und jung sein schadet auch nicht, um sich beim Unternehmen nicht unterkriegen zu lassen. „Sustainability“ heißt Nachhaltigkeit, und das wiederum heißt, dass wir wollen, dass unsere Umwelt auch nachher noch halt’t. Umwelt umfasst in diesem Fall die Ökosysteme unser Erde, aber auch soziale und wirtschaftliche harte Nüsse, die uns hartnäckig – und nachhaltig – zu nagen geben. Die Raiffeisen Klimaschutz Initiative möchte Jugendliche ermuntern, auf die Herausforderungen der Zeit zu reagieren und einen Beitrag zu einer besseren Zukunft zu leisten. In die Kategorie YOUNG ENTREPRENEURS passen Projekte mit den folgenden Schwerpunkten: -originelle Geschäftsideen mit Vermarktungspotenzial (Marketing- und Werbekonzepte oder neue Business-Konzepte für Unternehmen) - das Entdecken von (Markt-) Chancen bei schon bestehenden, verbesserten und/oder ganz neuen Produkten oder Dienstleistungen (Umfragen, Studien, …) - innovative Vorhaben im Bereich Tourismus - außergewöhnliche Events im Non-Profit-Bereich oder im sozialen Bereich Was wird von eurem Projekt in dieser Kategorie erwartet? Unbändiger Unternehmungsgeist! Außerdem: eine fundierte inhaltliche Darstellung des Vorhabens und ein Realisierungs- bzw. Businessplan. Neben einer Geschäftsidee hätten wir von euch also gerne Marktanalysen, Produktentwürfe und Marketingideen. Allgemein sollten Methoden des Projektmanagements und des Business-Plannings zur Anwendung kommen. Bild links: StyriaWOOD JUNIOR Company Bild rechts: ACTOR - Wechselstromexperimentierkoffer 14 Zur Anregung hier die Themen einiger Wettbewerbsarbeiten der vergangenen Jahre: Libra F&B Manager – Kostenträgerrechnung für kleine Gastronomiebetriebe platzhalter.cc – Online Vereinsverwaltungssoftware FEEDIT Forst Light Umweltzeichen für die Villa Martini (Pflege- und Altenwohnheim) Kinder lernen Wirtschaft DUSTI - die Zukunft des Mülls Craft 2.0 Asyl - Start Your Life ACTOR - Wechselstromexperimentierkoffer Online nachzulesen unter „Projekte und Erfolge“ auf www.jugendinnovativ.at Um den Raiffeisen SUSTAINABILITY Award sollen sich Projekte bemühen, die sich mit nachhaltigen Themen beschäftigen. Das heißt, es geht um Ressourcen schonende Maßnahmen oder zu Aktivitäten, die ein entsprechendes Bewusstsein fördern. Arbeiten zu folgenden Themenbereichen sind hier richtig: -Einsatz von erneuerbarer Energie wie Biomasse, Biogas, Windenergie, Wasserkraft oder Photovoltaik in den Bereichen Strom, Wärme, Verkehr, Gebäude - soziale Projekte in Kombination mit Klimaschutzaspekten - ökologische/soziale Projekte in Kombination mit Finanzprodukten - Steigerung der Energieeffizienz (z. B. im Wohnbau, Mobilität, Strom etc.) - Awareness-/Kommunikationsmaßnahmen zu Umweltthemen Was wird von eurem Projekt in dieser SonderpreisKategorie erwartet? Innovative Ideen, Konzepte und Projekte mit dem Blick voraus! Begrüßt wird alles, was heute Thema ist und sich mit morgen beschäftigt. Es muss erkennbar sein, dass die Lösung auf einer fundierten Analyse basiert. Zudem soll klar hervorgehen, worin die wirtschaftlichen ökologischen Verbesserungen bestehen und wie (stark) sie wirken werden – im Idealfall also, wieso das alles kostengünstig oder sogar gewinnbringend ist, wieviel Schadstoffe eingespart werden können, etc. Wünschenswert ist die Zusammenarbeit mit externen Partner/innen, die nicht nur bei der Umsetzung hilfreich zur Seite stehen, sondern womöglich auch eine spätere Nutzung der Innovation gewährleisten. Zur Anregung hier die Themen einiger Wettbewerbsarbeiten der vergangenen Jahre: Gütesiegel Nachhaltigkeit Solidago - Naturfarbstoffe im Textildruck Vergleich verschiedener Aufkohlungsmittel zur Herstellung von Gießereiroheisen Soilution - Erde mit Zukunft Antinutritive Stoffe im Getreide - "Alarm im Darm" Stromauge – Durchblick beim Stromsparen Varroa Mite, Farewell! Ölfilter-Recycling-Anlage I CHARGE U Online nachzulesen unter „Projekte und Erfolge“ auf www.jugendinnovativ.at Bild links: I CHARGE U Bild rechts: BeeView 15 Auswahl- und Förderkriterien Jugend Innovativ Nach folgenden Kriterien werden die eingereichten Projekte bewertet – sowohl für den Erhalt einer Projektförderung (auf Basis der Anmeldung) als auch für die Wettbewerbsbewertung (auf Basis des Projektberichts). BSKRITE RIEN Je nach Erf üllungsgrad der ersten vi er Kriterien haben die eing ereichten Projekte die Chance auf eine Projektf örderung in Höhe von EUR 150,-, EUR 350,oder EUR 5 00,-. DIE WET TBEWER } artigkeit) weg, Einzig s g n d, innou s ö L , t (Idee Neuheitsgra , tä g li n a lu in k g ri ic O tw n t und d (Weiter-/E t) Kreativitä ovationsgra n dungsgebie In n e d w n n u A s ie e g h keit) c lo li o n n h h Tec ergewö irtschaftlich ß W u , a it r, e te rk k a b ra ft und msetz vativer Cha Gesellscha ntierung, U ie e d , ri o in s r/ xi e d ra n rkeit (P n/die Anwe Verwertba utzen für de N r e d o n in gew g (Zieldeurchführun Erkenntnis -D d n u g n se in der ereitu die Umwelt er Ergebnis rojekt-Vorb d P g r n e u d ll g te n u rs e Darstell erchen, Da h, ...) Schriftlich nung, Rech la p jekttagebuc n ro e P rc , u o rm s o s F e R n eit im Team , e n h c io li it fin ich üb ammenarb re s e u , b Z h r c e a d F n g llun ordinator/in im jeweilige t Projektko tenz (Darste h e c p ri m e o B , -K n e m n nd Tea nspartner/in Projekt- u Kooperatio n e rn die ins e xt e r Projekte, und mit fü r u ) n e s t s il (g proze r der Jury soziale Lern entation vo s rä P tk je , die ins Pro für Projekte n) Mündliche r e u ig n te t il fs u (g a d n ale m Messesta Bundes-Fin sentation a rä P , g n u lt Standgesta en) ale aufsteig Bundes-Fin werden hte Projekte ic re e g in e rd ability Awa cksichtigt: ltigkeit en Sustain rü hen Nachha c Für Raiffeisfolgende Kriterien be is m o n o k dö zusätzlich sozialen un ologischen, k ö r en Partnern e d z n haftlichen n mit extern Releva o ti ra e nach wirtsc p o it o e K , rb n /a e g k n n e hru sD jektdurchfü Vernetzte samten Prokten e g r e d g n Darstellu gischen Gesichtspun und ökolo STENhr 2015|16 I R F E L L lja AKTUE iv im Schu d Innovat für Jugen ab 8. Oktober 2015: Registrierung und Online-Anmeldung auf www.jugendinnovativ.at im Log-In Bereich 22. Dezember 2015: Deadline Online-Anmeldung zum Wettbewerb 2015/16 15. Jänner 2016: späteste Mitteilung über Erhalt der Projektförderung – bis zu EUR 500,- pro Projekt! (Diesbezüglich gilt es regelmäßig den Log-In Bereich zu überprüfen, hier werden alle Infos und Ergebnisse online gestellt.) 1. März 2016: (BS 16. März 2016) Deadline für das Hochladen des Projektberichts im Log-In Bereich! (Online-Kurzzusammenfassung überprüfen bzw. ausfüllen nicht vergessen!) 23. – 25. Mai 2016: 29. Bundes-Finale 2016 – 3-tägige Ausstellung und mündliche Jury-Präsentationen am Stand 25. Mai 2016: Prämierung der Gewinner/innen 2016 in allen Kategorien! 29. August 2016: Deadline für die Abgabe der Projektkostenabrechnung (Formular siehe online unter Downloads/Wettbewerbsunterlagen) für den Erhalt der zugesagten Projektförderung. Für alle Teilnehmer/innen des Wettbewerbs haben wir folgende Recherche-Tipps zusammengestellt. Die Tipps und Links sollen euch dabei helfen, Recherchen im Zuge eurer Projektarbeit durchzuführen und diese auch im Bericht zu dokumentieren. Denn die Jury wird die Darstellung eurer Recherchen samt Ergebnissen mitbewerten! Sc RE hut CH zre ER für CH chte P Inf a E un orm tent TI d ati - b P PS zw. on s-K urz WOZU recherchieren? > Überprüfung Stand der Technik Wird eine Kurzrecherche zu Projektbeginn durchgeführt, so ergeben sich – mit relativ hoher Wahrscheinlichkeit Vorteile wie folgt: •Effizientes Arbeiten, da auf bestehendes Wissen, welches bei der Recherche gefunden wird, aufgebaut werden kann. •Handelt es sich bei dem Projekt um eine neue und umsetzbare Erfindung, so kann diese unter gewissen Voraussetzungengeschützt (Patent, Gebrauchsmuster, …) und in Folge kommerziell verwertet werden. WO recherchieren? > google, esp@cenet, DEPATISnet Im Internet gibt es zahlreiche kostenlose Suchmaschinen und Datenbanken. Für eine Kurzrecherche eignen sich beispielsweise die Folgenden: •www.google.at Informationsrecherche •http://depatisnet.dpma.de Patentrecherche (deutsch) •http://at.espacenet.com Patentrecherche (englisch) WIE recherchieren? > technisches Fachgebiet, Stichwörter etc. Eine rasche und einfache Suche in den kostenfreien Patentdatenbanken esp@cenet und DEPATISnet lässt sich mit unterschiedlichen Suchmöglichkeiten durchführen (z. B. technisches Fachgebiet, Stichwörter etc.). In Abhängigkeit von der Datenbank können diese mit verschiedenen Verknüpfungen kombiniert und Platzhaltern versehen werden. esp@cenet •weltweite Recherche in englischer Sprache •Stichwortsuche in Titel und Zusammenfassung DEPATISnet •weltweite Recherche in jeweiliger Landessprache, Volltextsuche in Deutsch •Stichwortsuche in Titel und Volltext LINKS rec > Erfindungs-, Marken- und Designschutz, Patentrecherche her che Österreichisches Patentamt: www.patentamt.at Österreichisches Patentamt: Wie recherchiere ich? http://www.patentamt.at/Media/Leitfaden_Recherche.pdf TIPP: Der Leitfaden – Wie recherchiere ich? – ist sehr empfehlenswert (beachte insbesondere den Abschnitt 4. Recherche nach technischem Fachgebiet: IPC, ECLA). Für all jene, die bei den ersten Recherchen auf „wenig“ Ergebnisse stoßen (weil so neu und innovativ?!), kann das bedeuten, sich näher mit der potentiellen Patentfähigkeit der eigenen Idee/Entwicklung auseinandersetzen zu müssen. Dafür bieten wir das Schutzrechtscoaching an! Im Zuge der Online-Anmeldung bitte gleich dafür bewerben. Schutzrechtscoaching– schütze deine Idee! >Mit der Bewerbung für das Schutzrechtscoaching mittels Online-Anmeldung übernehmen Expert/innen eine weitere Potenzialanalyse hinsichtlich der Schutzrechtsfähigkeit eures Projekts. >Jene Projekte mit dem größten Potenzial werden ins Schutzrechtscoaching-Programm aufgenommen und zu einem eintägigen Workshop eingeladen. > Im Rahmen des SchutzrechtscoachingWorkshops lernt ihr einerseits mehr über die Welt der Schutzrechte (Patente, Gebrauchsmuster, etc.) und deren Verwertung, andererseits führt ihr nochmals eine tiefgehende Recherche unter der Anleitung einer/eines Expert/in zu eurem Projekt durch. > Für die aussichtsreichsten Projekte wird ein Zuschuss in Höhe von EUR 2.500,- für die darauffolgenden Patentierungskosten gewährt! >Darüber hinaus kann das Expert/innen-Team sich im Rahmen eines weiteren Vertrages um die Verwertung des erworbenen Schutzrechts annehmen. Dies setzt aber einen positiven Bescheid voraus! 17 CHECKLISTEN FÜR DIE WETTBEWERBSTEILNAHME Wie verfasse ich einen Projektbericht für Jugend Innovativ? Für die Teilnahme am Wettbewerb sind doch einige Schritte zu beachten. Als kleine Unterstützung findest du hier hilfreiche Checklisten. So kommt mein Projekt in die Jugend Innovativ Wettbewerbsbewertung! Hier ein kurzer Auszug über die Formal-Kriterien und Struktur des Berichts für Jugend Innovativ. Die ausführliche Anleitung findest du unter „Downloads“ auf www.jugendinnnovativ.at Checkliste Anmeldung Projekt-Idee ist geboren und das Thema frei gewählt Als Teilnehmer/in online auf www.jugendinnovativ.at im Log-In Bereich registriert und Zugangsdaten per E-Mail erhalten! Der Projektbericht soll in deutscher Sprache und in digitaler Form verfasst sein, mind. 15 und max. 25 DIN A4-Seiten umfassen, bis 1. März 2016 (BS 16. März 2016) im Log-In Bereich unter „meine Projekte, Projektbericht“ online gestellt werden. Projekt online im Log-In Bereich vor der Anmeldefrist, 22. Dez. 2015 angemeldet! Es ist mir möglich das/die angemeldete/n Projekt/e unter „meine Projekte“ im Log-In Bereich anzusehen bzw. bis 22. Dez. 2015 zu ergänzen. Teilnahmebestätigung = Mitteilung über den Erhalt einer Projektförderung sowie weitere Wettbewerbsunterlagen (Anleitung für den Bericht usw.) im Log-In Bereich bis spätestens 15. Jänner 2016 erhalten. Checkliste Projektbericht für die Wettbewerbsbewertung Projektbericht in digitaler Form lt. Anleitung verfasst und in ein pdfDokument konvertiert (max. 15 MB) im Log-In Bereich unter „meine Projekte, Projektbericht“ den Projekt- bericht mit max. 15 MB bis spätestens 1. März 2016 (BS 16. März 2016) hochgeladen das Online-Deckblatt (Kurzzusammenfassung des Projektberichts) unter „Meine Projekte, Projektbericht, Deckblatt Projektbericht“ kontrolliert bzw. online komplett ausgefüllt und bis 1. März 2016 (BS 16. März 2016) „abgesendet“ (Button ABSENDEN!). E-Mail-Bestätigung über den Eingang des Projektberichts vom Jugend Innovativ-Team erhalten. Checkliste Alle Projektberichte, die nach dem 1. März 2016 (BS 16. März 2016) einlangen, können nicht für die Wettbewerbsbewertung berücksichtigt werden. Projektkostenabrechnung Zum Erhalt der Projektförderung bitten wir um Zusendung des Projektberichts – falls dies nicht bereits bis 1. März 2016 (BS 16. März 2016) erfolgt ist – und der Abrechnung mittels Formular-Vorlage „Projektkosten-Abrechnung_2016“. Diese liegt der Teilnahmebestätigung im Log-In Bereich bei bzw. ist unter Punkt „Downloads“ im Internet verfügbar. Projektkosten-Abrechnung (inkl. Schulstempel und OriginalBelegen) bis spätestens 29. August 2016 per Post an die austria wirtschaftsservice gesendet. Die Projektberichts-Struktur sollte wie folgt aufgebaut sein: DECKBLATT = Online-Kurzzusammenfassung ALLGEMEINES = Adresse, Kontaktdaten der Schule, des Teams, allgemeine JI-Infos des Projekts (Projektnr., Kategorie, Spezifikation) INHALTSVERZEICHNIS PROJEKTDOKUMENTATION gegliedert in Projektentstehung und -Planung (Projekthintergründe, angegangene Arbeitshypothese) Inhaltliche Beschreibung des Projekts (Angabe von Materialien, Arbeitsweisen, Daten, …) Bericht des/der Projektkoordinator/in bzw. des Schüler/innen-Teams (die Zusammenarbeit im Team, im Projektumfeld sowie die sozialen Lernprozesse= Reflexionim Hinblick auf Kommunikation, Arbeitsformen, Lösungshilfen, …) Skizzen, Bilder, Pläne, etc. LITERATURVERZEICHNIS Wichtige Termine - bitte vormerken: 18 Zusätzlich zum Bericht muss bis 1. März 2016 (BS 16. März 2016) das Online-Deckblatt (Kurzzusammenfassung des Projektberichts) im Log-In Bereich unter "Meine Projekte, Projektbericht, Deckblatt Projektbericht" überprüft und komplett ausgefüllt werden. 19. November 2015: Jugend Innovativ Praxis-Workshops in Innsbruck zur Vorbereitung und Unterstützung der Projekttarbeiten von Schüler/innen 23.-25. Mai 2016: 29. Bundes-Finale 2016 – Jury-Präsentationenund 3-tägige Ausstellung sowie Auszeichnung der besten Projekte 2015/16. Bitte vormerken! Wir freuenuns über zahlreiche Besucher/innen! 19 Jugend Innovativ steht nicht nur allen Schüler/innen ab der 10. Schulstufe offen, sondern auch allen Jugendlichen im Alter von 15-20 Jahren, die nach der Pflichtschuleeine Lehre machen! Das heißt „Augen auf“ im Betrieb – es gibt immer was zu verbessern oder zu erfinden. Darüber hinaus gibt es im Rahmen der Berufsschulausbildung tolle Gelegenheiten bei Projekten Initiative und Einfallsreichtum zu zeigen. Engagierte Jugendliche mit praktischer Problemlösungskompetenz sind in heimischen Betrieben sehr gefragt. e g n i l r h e L r Infos fu Lehrlinge müssen keineswegs den Vergleich mit Schüler/innen aus mittleren und höheren Schulen oder aus AHS scheuen. Der Beweis: einige (wenige aufgrund der geringen Einreichungen) Projekte von Lehrlingen haben es bereits ins Finale geschafft und TOP-3Platzierungen erzielt. Dennoch ein Nachteil gegenüber „normalen“ Schüler/innen steht ganz klar fest: die Zeit! Für euch als Lehrlinge ist es daher besonders wichtig bereits früh eine Idee für ein Projekt zu haben, d.h. auch schon ev. früher daran zu arbeiten – falls das Projekt im Zuge der Berufsschulzeit eingereicht bzw. abgegeben werden soll (beachtet die Fristen!). Das Zeitproblem kann aber entschärft werden, wenn entweder Projekte unabhängig von den Berufsschulzeiten entstehen oder nach der Schulzeit weiterbearbeitet werden können und dies im besten Fall mit Unterstützung des Betriebes. Diese Varianten nehmen etwas Zeitdruck, da nicht nur die üblichen 9-10 Wochen Schulzeit pro Jahr für alle P rojektphasen zur Verfügung stehen. Tipps für die Einreichung: In vielen Ausbildungen müssen Werkstücke oder Projektarbeiten angefertigt werden. Wenn ihr in diesem Rahmen eure eigenen Ideen entwickelt und umsetzt und das Thema in eine der Kategorien passt, solltet ihr dieses Vorhaben bei Jugend Innovativ einreichen! Achtet jedoch darauf, dass es bei Jugend Innovativ um wirklich originelle und kreative Lösungen geht, d.h. reine Nachbauten von bestehenden Entwicklungen sind ausgenommen. Gefragt sind neue Wege bei der Herstellung (Herangehensweisen, Arbeitsschritte, oder neue Materialen, …), neue Methoden (Abläufe, Einsatz von Materialien, …), neue und verbesserte Produkte/Verfahren sowie neue Anwendungsmöglichkeiten! Projektbetreuer/innen aufgepasst Möchten Sie als Lehrer/in an einer Schule bzw. Berufsschuleoder als Ausbildner/in in einem Betrieb Jugend Innovativ unterstützen, das heißt bewerben, Jugendliche zur Teilnahme motivierenund/oder selbst ein Projekt betreuen? Ja! Dann wenden Sie sich bitte mit einer Interessensbekundung per E-Mail ([email protected]) oder telefonisch (01/501 75562) bei uns. G erne senden wir Ihnen zusätzliches Infomaterial oder beraten Sie bei Ihrem Vorhaben persönlich. Buchtipps zum Thema „meine eigene Kreativität“ … 20 Birkenbihl, Vera F.: Das „neue“ Stroh im Kopf? Vom Gehirn Besitzer zum Gehirn-Benutzer. Brunner, Arne: Die Kunst des Fragens. Fletcher, Alan: The art of looking sideways. Hüther, Gerald: Bedienungsanleitung für ein menschliches Gehirn. Kogler, Alois: Die Kunst der Höchstleistung. Sportpsychologie, Coaching, Selbstmanagement Lazarus, Arnold A. u. Clifford N.: Der kleine Taschen-Therapeut. Martini, Alexandra: Litter only. A book about dustbins. Wippich, Jürgen: Denk nicht an blau. Wyler, Arnold: Die Kunst des Probierens. Dass die Projektpraxis an Schulen gelebt, nachhaltig verankert und gefördert wird verdankt Jugend Innovativ allen Lehrer/innen, die den Wettbewerb durch ihr persönliches Engagement mittragen und ihre Schüler/innen jährlich zur Teilnahme motivieren. TIPPS fur Projektbetreuer/ in nen Hier einige Impulse für die Projektarbeit mit Jugendlichen für „neue & alte Hasen“: ANREGEN & SPIELEN: viele Jugendliche brauchen Anregungen bei der Wahl von Projektthemen. Fordern Sie ihre Schüler/innen auf, mit offenen Augen durchs Leben zu gehen! Ideen entstehen oft durch Beobachtungen des eigenen Umfelds, im Alltag, durch besondere Ereignisse/Erlebnisse, Anliegen oder besondere Bedürfnisse. Spiele, KreativitätsMethodenlockern die Stimmung und sind besser als krampfhaftes „Brainstorming“ … „Innovationen entstehen aus: Hunger, Träumen,Sehnsucht, Ärger, Schaffenskraft! Nicht aus Angst!“ (Dr. Michael Thanhoffer, Seminar Teaching Innovation) LEITEN & COACHEN: Lehrer/in sein und plötzlich zum/zur Coach/in werden. Sie sind eine wichtige Kontaktperson und (fast)Teammitglied, das heißt Sie erfüllen Aufträge des Teams und haben eine definierte Rolle. Sie tragen das Projekt mit und bewerten nicht. Sie sind für Ihr Team erreichbar! PROJEKT-Klima schaffen: Gemeinsam statt einsam! Projekte im Schulalltag stoßen nicht immer auf Verständnis. Sorgen Sie am besten gemeinsam mit Kolleg/innen und der Schulleitung für Offenheit und Verständnis, jedoch überfallen Sie nicht und bereiten sie „Ausnahmezustände“ so gut wie möglich vor. Projekte brauchen meist Zeit und Raum – ev. lässt sich innerhalb der Schule dafür etwas organisieren. AUSBEUTEN/ENERGIERAUB sind TABU! Sowohl bei sich selbst als auch bei Ihren Schüler/innen – alles mit Maß und Ziel! Aufträge von außen sind oft verlockend, dämmen aber meist die Kreativität ein. Achten Sie darauf ob Ihre Schüler/ innen und auch Sie „hungrig“ nach diesem beauftragten Thema sind. Keine „unüberschaubaren Monsterprojekte“ – lieber klein anfangen. SPASS & ANERKENNUNG: Eine offene und freundschaftliche Atmosphäre bietet Raum für Spaß, killt Ängste, macht frei und kreativ, schafft Vertrauen. „Blödeln“ ist ein fruchtbarer Boden für „schräge“ Einfälle. Anerkennung sollte nie zu kurz kommen. Erfolg zulassen! … mehr Impulse und Anregungen zur erfolgreichen Projektdurchführung mit ihren Schüler/innen bieten wir Ihnen im Rahmen folgender BegleitmaSSnahmen: TERMINE für Lehrende: Fortbildungs-Seminar Teaching Innovation Inhalte: Das Seminar unterstützt Projekt-Betreuer/innen und fördert das Kreativitätspotenzial, die Innovationskraft und den Ideenreichtum junger Talente! •• Lernen Sie kreative und innovative Projektideen junger Menschen zu mobilisieren. •• Probieren Sie Methoden und Tools aus, die die Phase der Ideenfindung erleichtern. •• Sammeln Sie erkenntnisreiche Tipps für Ihre Arbeit in Ihrem Umfeld mit Projektteams als Coach/in. Außerdem erhalten Sie im Rahmen der „Best Practice-Einheit“ von erfolgreichen Jugend Innovativ-Projekt-Betreuer/innen und Alumni interessantes Hintergrundwissen zu den Abläufen des Wettbewerbs Jugend Innovativ sowie zu den Erfolgsgeschichten, … Termine finden Sie auf www.jugendinnovativ.at oder senden Sie einfach eine Interessensbekundung per E-Mail an [email protected]. Praxis-Workshops für Schüler/innen Impulsgebende Workshops von Expert/innen für Schüler/innen mit wertvollen fachlichen Infos und Inputs für die erfolgreiche Durchführung von Projekten in den Bereichen Nachhaltigkeit, Young Entrepreneurs und darüberhinaus Wissenswertes (u.a. besonders interessant für Ingenieurs-Projekte) zum Thema geistiges Eigentum (Schutzrechte) inkl. praktische Übungen und Tipps. 19.11. in Innsbruck Anschließend an die Workshops gibt’s neben Infos zum Wettbewerbsablauf sehr spannende Erfahrungsberichte inkl. Tipps von ehemaligen Gewinner/innen (Alumni). Jugend Innovativ ist darüber hinaus auch bei Veranstaltungen wie der BeSt, YO-Tech, U19-Create your World und div. anderen Konferenzen, Messen und Festivals im Jugend- und Bildungssektor vertreten. Termine auf www.jugendinnovativ.at 21 Kontakt Träger/innen & Sponsor/innen – die starken Partner/innen hinter Jugend Innovativ Die jahrelange Unterstützung der beiden Ministerien ermöglichen Jugend Innovativ die Förderung junger Talente und Nachwuchsforscher/innen: Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft Das unterstützt Jugend Innovativmaßgeblich, da der Wettbewerb einen wichtigen Beitrag beim Heranführen von Nachwuchsforscher/innen an breite wissenschaftliche Themenbereiche leistet und darüber hinaus Jugendlichen die Möglichkeit bietet, ihre Ideen, Entwicklungen und innovativen Lösungsansätze im Rahmen von Projekten umzusetzen. Insbesondere ist Jugend Innovativ auch eine Chance, vermehrt das Interesse von jungen Frauen an wissenschaftlichen und technischen Berufen zu wecken und jene praxisorientierten und dynamischen Fähigkeiten der Jugend zu fördern, die von ihnenim angehenden Berufsleben erwartet werden. Bundesministerium für Bildung und Frauen Das unterstützt den Wettbewerb Jugend Innovativ,der Schüler/innen Mut macht, sich mit ihren Ideen einem Wettbewerb zu stellen und sich dabei fachliches und methodisches Wissen anzueignen sowie Erfahrungen im Projektmanagement zu sammeln. Damit leistet Jugend Innovativ einen wesentlichen Beitrag, das Innovations- und Kreativitätspoten zial im Rahmen der schulischen Bildung zu erschließen. Grundlegende Kompetenzen wie Kreativität und Innovationsfähigkeit, die bei der Verwirklichung persönlicher, wirtschaftlicher und sozialer Ziele von großer Bedeutung sind, werden durch den Wettbewerb bereits im Schulalter gefördert – alles wertvolle Qualifikationen für die künftige berufliche Laufbahn. Jugend Innovativ verdankt seinen Erfolg neben den ministeriellen Träger/innen auch Partner/innen aus der Wirtschaft, die sich der konsequenten Innovationsarbeit verschrieben haben und so Schüler/innen gezielt unterstützen: Raiffeisen KlimaschutzInitiative unterstützt und erweiDie tert Jugend Innovativ inhaltlich um eine bedeutende Komponente: Mit dem Sustainability Award lädt die Raiffeisen Klimaschutz-Initiative all jene Schüler/innen und Lehrlinge zur Teilnahme ein, die sich mit nachhaltigen Themen beschäftigen, wie z. B. Ressourcen schonende Maßnahmen bis hin zu Aktivitäten, die ein entsprechendes Bewusstsein fördern. Abgewickelt, organisiert und durchgeführt wird Jugend Innovativ von: austria wirtschaftsservice (aws) – Österreichs Die Förderbank für die unternehmensbezogene Wirtschaftsförderung – organisiert den jährlich stattfindenden Wettbewerb. Junge Menschen, die mit Tatendrang und Enthusiasmus an neuen Lösungen arbeiten, sind die Unternehmer/innen und Forscher/innen von morgen. Deshalb ist es der aws ein besonderes Anliegen, engagierte Schüler/innen in ihren Interessensgebieten schon heute zu unterstützen. Die aws ist stolz darauf, den Wettbewerb im Auftrag der tragenden Ministerien seit nun mehr 29 Jahren ausrichten zu dürfen. Milena Makrisevic Kathrin Schelbaum Kontakt zum Team von Jugend Innovativ Für weitere Fragen zum Wettbewerb, zur Teilnahme oder zu den bisherigen Erfolgen ist das Team von Jugend Innovativ für alle Interessierten erreichbar: Milena Makrisevic Wettbewerbsleitung (interim.) Tel.: +43 1 501 75-562 E-Mail: [email protected] Kathrin Schelbaum Wettbewerbsmanagement Tel.: +43 1 501 75-525 E-Mail: [email protected] Postanschrift: Austria Wirtschaftsservice Gesellschaft mbH Jugend Innovativ Walcherstraße 11A 1020 Wien Website: www.jugendinnovativ.at www.facebook.com/jugendinnovativ www.twitter.com/jugendinnovativ www.flickr.com/photos/jugendinnovativfotos www.youtube.com/jugendinnovativ101 22 23 powered by Organisation sponsored by
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