Montag, 22.06.2015 Programm Mittendrin, 8.30 Uhr Ankunft Stehkaffee 9.00 Uhr Begrüßung – musikpädagogischer Einstieg ins Thema 9.15 Uhr „Mittendrin, statt nur dabei“ Prof. Dr. Timm Albers 10.45 Uhr Kaffeepause mit Möglichkeiten zum Austausch und Information 11.00 Uhr 12-30 Uhr Workshopphase 1 12.30 Uhr 12.30 –13.30 13.15 Uhr 13.15 Uhr 13.30-15.30 Vielfalt ist bunt! Mittagspause Mittagspause „Musik bewegt“ Workshopphase 2 15.30 – 15.45 Kaffeepause 15.45 – 16.15 Offene Fragen/Austausch Abschluss – Impro Theater Veranstaltungsort: Stiftung Kloster Frenswegen Klosterstr. 9, 48527 Nordhorn statt nur dabei Anmeldung Ihre Anmeldung ist nur digital möglich unter: http://nifbe.de/dasinstitut/regionalnetzwerke/suedwest/veranstaltungen Ihre Anmeldung ist erst dann verbindlich, wenn Sie bis zum 15.06.2015 die Teilnahmegebühr von 45,00 € unter dem Stichwort „Inklusion Grafschaft Bentheim“ auf folgendes Konto einzahlen. Für MitarbeiterInnen der K.I.T.A. gGmbH ist die Teilnahme kostenlos. nifbe Regionalnetzwerk Südwest e.V. Kreissparkasse Grafschaft Diepholz BLZ: 25651325, Kto-Nr: 160137485 Im Beitrag sind ein Mittagsimbiss und Tagungsgetränke enthalten. Ansprechpartner im nifbe: nifbe Regionalnetzwerk Südwest e.V. Gerlinde Schmidt-Hood Tel.: 05921-961714 e-mail: [email protected] Ansprechpartnerin K.I.T.A. gGmbH: Gabriele Groeneveld, Teichkamp 34 48455 Bad Bentheim, Tel.: 05924-781 400 e-mail: [email protected] Inklusion als Aufgabe in Krippe und Kita Fachtag am Montag, den 22.06.2015 für pädagogische Fachkräfte in Krippen und Kindertagesstätten Workshop 1: Liebe Fachkräfte, Marlene Bucher, Musikpädagogin der Musikschule dasdes wesentliche EmslandesZiel der Arbeit in Kindertagesstätten ist es, die Persönlichkeitsentwicklung eines jeden Mit Musik für alle Erfolgserlebnisse in der Kita Kindes zu unterstützen. Ein wesentlicher Beitrag schaffen in diesem Prozess ist die Beteiligung aller Kinder in derEinfache Gestaltung ihres Alltags undAngebote die Förderung ihrermit musikpädagogische für Kinder Selbstbildungspotentiale. unterschiedlichen Fähigkeiten anbieten. Keine FrustDiessondern entspricht Definition von vieleder Lustmomente mit Inklusion Musik im als Kita Alltag Anerkennung erzeugen. und Wertschätzung von Unterschiedlichkeiten als gelebte Selbstverständlichkeit. WieWorkshop kann somit 2: eine inklusive Pädagogik aussehen? Frau Birgit Behrensen, InnerhalbDr. des Fachtages wollenForschungsstelle wir ihnen die Möglichkeit geben, sich mit der praktischen Umsetzung Begabungsforschung vonInklusion inklusiverund Betreuung, Handlungskonzepten, individuelle Begabungförderung räumlichen und sachlichen Ausstattungen, persönlichen Haltungen in der Elternarbeit, aber auch Workshop 3 Kooperationsmöglichkeiten mit anderen Institutionen auseinanderzusetzen. Klaus Kokkemoor (Inlusionsberater) Workshop 1 Dr. Birgit Behrensen Workshop 4 Ursula Günster-Schöning „Inklusion und Begabungförderung“ „Inklusive Eltern “ Eltern und Inklusion Die nifbe-Forschungsstelle Begabungsförderung erforscht Bedingungen und Hintergründe, die dazu beitragen, dass Kinder ihr Begabungspotential optimal entfalten können. Dies umfasst nicht nur die Förderung hochbegabter Kinder. Wie kann inklusive Begabungsförderung gelingen? Welche Bedingungen helfen im pädagogischen Alltag, damit Jungen und Mädchen in ihrer Vielfalt ihr jeweiliges Begabungspotential entfalten können. (Impuls - Praktische Übungen und Diskussion) Ein ganz wichtiger Aspekt ist bei dem Thema Inklusion die Einbeziehung der Eltern. Um die Zusammenarbeit mit den Eltern erfolgreich zu gestalten, müssen deren Bedürfnisse, ihre Wünsche und Ängste ernst genommen werden. Wie kann das geschehen? Ein wichtiger Aspekt ist die Qualität des multiprofessionellen Teams. Diese wirkt sich entscheidend auf die Elternarbeit aus. Je professioneller im eigenen Team miteinander umgegangen wird, umso besser ist auch die Elternarbeit. Workshop 6 Workshop 2 Günter Kaufmann Marlene Bucher Team- und Werteentwicklung in der Kita „Musik ist inklusiv“ Musikpädagogische Angebote für Kinder. Singen, Spielen, Tanzen mit unterschiedlichen Fähigkeiten. Der Workshop macht Mut, mit kluger Didaktik viele Lustmomente und wenig Frustmomente mit Musik im Kita Alltag zu erzeugen. Ein gutes Team funktioniert, wenn die MitarbeiterInnen gemeinsame Ziele verfolgen und im Rahmen der Konzeption einheitliche Wertvorstellungen pflegen. Aber was passiert bei Störungen aufgrund von Unterschiedlichkeiten? In diesem Workshop werden Beispiele erörtert und praktisch erprobt. Workshop 3 Workshop 7 Teamberatung und Teamarbeit in Diese Veranstaltung richtet sich an MitarbeiterInnen in Einrichtungen mit Inklusionsanspruch am Krippen und Kindergärten, die in ihrem Berufsalltag Beispiel der Kita Ruth-Bahlsen Stiftung in Kinder und deren Eltern begleiten. Zudem sind alle Hannoverwillkommen, für die Inklusion ein Thema Interessierten ist. Workshop 4 Prof. Dr. Ulrike Graf In Lernwerkstätten in Kitas und Grundschulen, alle mitnehmen. Workshop 5 Magdalena Hollenschulte Räume „inklusiv gestalten“ – Bewegungsräume sind gemeinsame Katrin Boes Dr. Ulf Algermissen „Raumgestaltung – inklusive Spielmaterialien Der Übergang von der Kita zur Grundschule Inklusion konkret – erlebte Praxisbeispiele Wie kann der Raum und das Spielmaterial das Kind und die Bezugsperson in der pädagogischen Situation unterstützen? Welchen Grenzen und Chancen von mehr Inklusion im Alltag begegnen pädagogische Fachkräfte? Im Workshop sollen eigene Erfahrungen, Haltungen und Sichtweisen benannt und praktische Umsetzung vernetzt werden. Übergänge bedeuten für Kinder und Eltern Verunsicherungen und gleichzeitig Herausforderungen. Diese Veränderungen positiv zu begleiten ist Anspruch und Realität jeder Kita. Wie kann ein guter Übergang praktisch gelingen? Vortrag und praktische Übungen für Kita-Mitarbeiterinnen. Workshop 5 Mitarbeiterinnen aus der praktischen integrativen Arbeit führen einen Dialog mit Kolleginnen aus der integrativen Zusatzausbildung. Dabei findet eine praktische Bestandsaufnahme statt, mit der Option eine Erweiterung der inklusiven Praxis anzudenken. Gisela Röhling „Inklusion als Leitungsaufgabe“ Als Leitung die Bandbreite des Themenfeldes Inklusion ins Team zu bringen und systematisch zu bearbeiten, ist eine Herausforderung. Wie sie geplant und gelebt werden kann, wird im Workshop bearbeitet. Workshop 8 Veranstalter: Integrationskräfte K.I.T.A. gGmbH
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