„Ritter! Tod! Teufel?“ Franz von Sickingen und die Reformation Ausstellung im Landesmuseum Mainz vom 20.05.- 25.10.15 Zugangsmöglichkeiten über Bilder für Schülerinnen und Schüler der Klasse 1-6 Thema 1: Der Ritter Anhand des Eingangsbildes der Ausstellung besprechen. Im Unterricht das Bild auf Folie zeigen und die beiden Gestalten Tod und Teufel einfärben lassen. So sieht ein Ritter vor 500 Jahren aus! Woran erkennt man ihn? Wo ist der Tod? Woran erkennt man ihn? Wo ist der Teufel? Woran erkennt man ihn? Wie hält sich der Ritter? Setzt euch so hin wie er. Was denkt er? Was sagen Tod und Teufel zu ihm? „Ritter! Tod! Teufel?“ Franz von Sickingen und die Reformation Ausstellung im Landesmuseum Mainz vom 20.05.- 25.10.15 Zugangsmöglichkeiten über Bilder für Schülerinnen und Schüler der Klasse 1-6 Thema 1: Der Ritter Vor zweihundert Jahren fand der Schlossherr von Erbach diesen Ritter dekorativ und stellte ihn in seinem Schloss auf. Die Rüstung ist über vierhundert Jahre alt. Was ist genau so wie bei dem Ritter auf dem Bild von Albrecht Dürer? Was ist anders? (Zuallererst ist es ein Gegenstand, dreidimensional, kein Bild) „Ritter! Tod! Teufel?“ Franz von Sickingen und die Reformation Ausstellung im Landesmuseum Mainz vom 20.05.- 25.10.15 Zugangsmöglichkeiten über Bilder für Schülerinnen und Schüler der Klasse 1-6 Thema1: Der Ritter Das ist kein Ritter - das ist ein Soldat vor 100 Jahren. Er ist auf einer Postkarte abgebildet, die die Soldaten aus dem Krieg nach Hause schicken sollten. Was erinnert dich an den Ritter? Warum ist der Soldat so abgebildet, mit Pferd, in dieser Haltung? Ritter! Tod! Teufel?“ Franz von Sickingen und die Reformation Ausstellung im Landesmuseum Mainz vom 20.05.- 25.10.15 Zugangsmöglichkeiten über Bilder für Schülerinnen und Schüler der Klasse 1-6 Thema 2: Das Kind Dieses Bild wurde zunächst gedruckt und ausgemalt (Georg Rüxner: Eine zeitgenössische Turniergeschichte 1532). Aus vielen dieser mühevoll hergestellten Bilder wurde ein Buch gebunden. Es ist etwa 500 Jahre alt und zeigt prächtige Ritterturniere. Damit man es gut sieht, ist es in der Ausstellung vergrößert. Auf dem großen Bild siehst du unten links ein Kind. Was hat es an? Was hat es in der Hand? Dieses Kind wird sicher mal ein Ritter. Woran kann man das erkennen? Was muss es dafür tun (Page, Knappe, Ritter)? In dem Buch sieht man unten rechts noch zwei andere Kinder auf dem Bild. Was haben sie an? Was tun sie? Werden sie auch Ritter? Dieser Ausschnitt ist in der Ausstellung auf einer Wand zu sehen. Das Kind ist etwa einen Meter groß. Dieser Ausschnitt ist nur im Buch zu sehen. Ritter! Tod! Teufel?“ Franz von Sickingen und die Reformation Ausstellung im Landesmuseum Mainz vom 20.05.- 25.10.15 Zugangsmöglichkeiten über Bilder für Schülerinnen und Schüler der Klasse 1-6 Thema 3: Die Schlacht Die Schlachteninszenierung im Landesmuseum zeigt viele unterschiedliche Waffen des ausgehenden Mittelalters außer Handfeuerwaffen. Sie ist mit Geräuschen unterlegt. Hier kann man stehen, schauen, hören, alles bezeichnen und das Wissen und die Eindrücke der Schüler sammeln. Zur Erläuterung der Wirkung der einzelnen Waffen eignet sich der vierteilige Holzschnitt von Schäufelin. Ritter! Tod! Teufel?“ Franz von Sickingen und die Reformation Ausstellung im Landesmuseum Mainz vom 20.05.- 25.10.15 Zugangsmöglichkeiten über Bilder für Schülerinnen und Schüler der Klasse 1-6 Hans Schäufelin: Die große Schlacht, um 1530, Holzschnitt (zwei der vier Teile) Was richten die Kanonen an? Welche Aufgaben haben die Lanzen? Wo sind Ritter, wo Fußsoldaten? Siehst du die Schusswaffen (Arkebusen)?
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