Kapitel 5 Dichter und Philosophen als Seelen

Kapitel 5
Dichter und Philosophen als Seelenkundige
Inhaltsübersicht
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
Der Mensch als Entwicklungsprozess: Goethes „Wilhelm Meister“ . .
Der Mensch als Thema der Erfahrungsseelenkunde:
Karl Philipp Moritz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lebenserfahrung: Georg Christoph Lichtenberg . . . . . . . . . . . . . . .
Der Umgang mit Mitmenschen: Adolph Freyherr von Knigge . . . . .
Bewertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
85
87
92
95
98
Zusammenfassung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Fragen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
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