Karl Kübel Akademie für Führung, Personalentwicklung und Coaching Entwicklung und Wachstum 3 Die Qualität des Lebens kann sich nur verbessern, wenn der Mensch selbst sich in seiner Qualität verbessert. So gesehen kann unser Anliegen nur das sein, dem Menschen zu helfen, fähig zu werden, dass er selbstsicher, urteilsfähig, kreativ und aktiv für Solidarität wirkend im Leben steht. Karl Kübel (1909 – 2006) 4 Liebe Leserin, lieber Leser, sehr geehrte Damen und Herren, wir freuen uns, Ihnen das erste Jahresprogramm der Karl Kübel Akademie für Führung, Personalentwicklung und Coaching übersenden zu können. Herausgeber und Veranstalter sind das Odenwald- und das Osterberg-Institut, zwei Bildungseinrichtungen der Karl Kübel Stiftung, mit über 30 Jahren Erfahrung im Bereich der Organisations- und Persönlichkeitsentwicklung. Für Karl Kübel als erfolgreichem Unternehmer war das Motto „Der Mensch im Mittelpunkt von allem“ – gemeint waren seine Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter – und die kundenorientierte, wirtschaftlich erfolgreiche Führung eines Unternehmens keine Gegensätze, sondern untrennbar miteinander verbunden. Eine verstärkte Einbeziehung der einzelnen Mitarbeitenden zur Förderung von Innovation und Fortschritt und die ganzheitliche Wahrnehmung der Mitarbeitenden mit ihren unterschiedlichen Bedürfnissen, die heute als innovative Instrumente der Personalentwicklung diskutiert werden, waren für ihn bereits in den 50er und 60er Jahren selbstverständlich. In diesem Sinne gehen wir davon aus, dass Menschen – Fach- & Führungskräfte – ihren professionellen Kontext partnerschaftlich gestalten und Verantwortung für sich und ihr Unternehmen übernehmen wollen. Es ist Aufgabe von Aus- und Weiterbildung, Menschen dabei zu unterstützen, die in ihnen vorhandenen Potenziale zu entfalten. Lernen erfolgt im Wesentlichen durch Erfahrung. In unseren meist kleinen Seminargruppen legen wir Wert darauf, dass fachliche Impulse in Übungsphasen direkt auf die persönlichen Erfahrungen und Praxissituationen der Teilnehmenden angewendet werden. Dies sichert eine unmittelbare Umsetzbarkeit und die nachhaltige Wirkung unserer Trainings im Alltag. Das Osterberg- und das Odenwald-Institut, beide inmitten wunderbarer Natur, bieten den förderlichen Abstand zum Alltag, das Ausblenden unerwünschter Störungen und eine entspannte Fokussierung auf Ihr Thema. Wir freuen uns, Sie bei uns begrüßen zu dürfen! Mit herzlichen Grüßen Dr. Sigrid Goder-FahlbuschPeter JakobsJürgen Meereis Institutsleitung Odenwald-InstitutInstitutsleitung Odenwald-InstitutInstitutsleitung Osterberg-Institut 5 Die Karl Kübel Akademie für Führung, Personalentwicklung und Coaching Karl Kübel (1909 – 2006) Die Karl Kübel Akademie Unsere Einrichtungen baute als kreativer Unternehmer mit den 3KMöbelwerken eines der führenden europäischen Möbelunternehmen auf. 1972 erwirtschafteten bei ihm 3.800 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter einen Nettojahresumsatz von 220 Mio. DM. Mit seinen Ansätzen der Personalentwicklung gilt er bis in die heutige Zeit hinein als Vorreiter und Vorbild. für Führung, Personalentwicklung und Coaching sieht sich in der Tradition von Karl Kübel. Der Mensch als Individuum steht im Mittelpunkt unserer Angebote. Wir fördern die Entwicklungsfähigkeit der menschlichen Person. Zugleich gehen wir davon aus, dass die Menschen ihren professionellen Kontext partnerschaftlich gestalten wollen und bereit sind, Verantwortung für sich und ihr Unternehmen zu übernehmen. zielen darauf ab, Sie „zum Wesentlichen“, dem Anliegen Ihrer jeweiligen Weiterbildung, kommen zu lassen. Die freundlichen Räumlichkeiten, das großzügige Gelände und die traumhafte Umgebung ermöglichen Ihnen das Ausblenden unerwünschter Störungen und eine gleichermaßen entspannte wie spannende Fokussierung auf Ihr Thema. Auf Minibars und Fernseher in den Zimmern verzichten wir bewusst. Unsere Veranstaltungen sind meist durch kleine Gruppen gekennzeichnet. Dass Sie eigene Erfahrungen und Praxisbeispiele einbringen, sichert unmittelbare Umsetzbarkeit und hohe Nachhaltigkeit. Sie lernen neue Modelle und Sichtweisen kennen, erproben diese unter Supervision und erweitern damit Ihre Optionen für die berufliche Praxis. Wir stellen Ihnen die Infrastruktur und die passende Umgebung für eine zeitgemäße, professionelle und anregende Arbeit. Karl Kübel verfolgte stets eine doppelte Zielsetzung: Sicherung des Unternehmens durch Wachstum und „der Mensch im Mittelpunkt von allem“. Basierend auf einem humanistischen Menschenbild förderte er einen kooperativen Führungsstil, der die Beschäftigten in die Entwicklung des Unternehmens einbezog. Bereits 1952 bot Karl Kübel seinen Mitarbeitenden Partnerschaftsverträge an, die ihnen Mitbestimmungsrechte und eine Beteiligung am Unternehmensgewinn einräumten. In Partnerschaftsgruppen, in der Regel die Arbeitsgruppe im Betrieb, konnten sich alle Beschäftigten zu Arbeitsabläufen, sozialen und wirtschaftlichen Belangen einbringen. Das Gesamtunternehmen wurde durch einen Partnerschaftshauptausschuss geleitet, in dem Einstimmigkeit angestrebt wurde, ansonsten Zweidrittelmehrheiten bei lediglich einem Vetorecht des Hauptgesellschafters, Karl Kübel, erforderlich waren. Auszubildende wurden in ihrer Persönlichkeitsbildung u. a. durch Theaterfahrten und sozialpädagogische Kurse gefördert. Schon während seiner aktiven Unternehmerzeit vielfältig sozial engagiert, verkaufte Karl Kübel im Jahr 1972 das Unternehmen und brachte den Erlös zusammen mit dem überwiegenden Teil seines Privatvermögens in eine gemeinnützige Stiftung ein. 6 Unser Ziel ist, dass das Leben der Menschen gelingt – in Beruf und Familie, Gesellschaft und Umwelt. Realisieren lässt sich dies im Kontext einer ganzheitlichen Persönlichkeits- und Personalentwicklung, wie wir sie mit vielfältigen Angeboten unterstützen. Menschen mit Führungsverantwortung spielen dabei eine Schlüsselrolle. Sie können Impulse geben, eine neue Qualität des Denkens und Handelns zu entwickeln. Odenwald- und Osterberg-Institut als Träger der Karl Kübel Akademie sind zwei der drei deutschen Bildungsinstitute der Karl Kübel Stiftung. Sie wurden 1978 im Odenwald bzw. 1995 in der Holsteinischen Schweiz gegründet. Die Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie folgt der von Karl Kübel vorgelebten Verbindung aus gemeinnützigem Engagement und unternehmerischem Handeln. Bildungsarbeit ist eine zentrale Aufgabe der Stiftung. Sie basiert auf der Überzeugung des Stifters, dass sich die Qualität des Lebens nur verbessert, wenn sich der Mensch in seiner Qualität verbessert. Autonomie, Solidarität und Kompetenz sind die Stützpfeiler guter Qualität. Die Visionen des Stifters Karl Kübel setzen sich in allen Werken der Stiftung fort. Sie engagiert sich durch zahlreiche Projekte im Inland und durch die Entwicklungszusammenarbeit im Ausland in der Arbeit mit Familien und Kindern. Sie verbessert präventiv und begleitend die Bedingungen des Aufwachsens von Kindern, fördert und wahrt deren Bildungs- und Entwicklungschancen und investiert in eine familienfreundliche Zukunft. Inhalte Die Karl Kübel Akademie 4 Mitarbeitergespräch & Zielvereinbarung 34 Stressbewältigung durch Achtsamkeit 61 Maßgeschneiderte Angebote 6 BodyBased Leadership 35 Ressourcen erhalten, Burn-out vorbeugen 61 Führung und Stellvertretung 35 Work-Life-Fitness62 Wertschöpfung durch Wertschätzung 36 Für Unternehmer/innen, Vorstände, Geschäftsführer/innen Dynamik in Familienunternehmen Sich selbst und seine Zeit effektiv führen 63 10 Mitarbeiterführung in altersgemischten Teams 36 Arbeitsorganisation63 Kursbestimmung für unternehmerischen Erfolg11 WB Achtsam Führen – MBSR für Führungskräfte37 Mit 50+ kompetent, motiviert und fit 64 Charisma Enhancement 11 WB In Führung gehen 38 Trauer am Arbeitsplatz 64 Frühjahrstagung des BKU 12 PrEssenz – „Führungs-Kraft“ erfahren 39 Für Coaches und Trainer/innen Personal- und Organisationsentwicklung Zen-Meditation und Leadership 39 WB Coaching & Supervision 66 WB Systemische OE und Management 14 In Balance 40 WB Coaching 67 Führung in flachen Hierarchien 15 WB Leadership 41 Appreciative Inquiry 68 Kompaktseminar Großgruppenarbeit 68 44 Fortl. Supervisions- und Coachingwerkstatt 69 69 Strategieentwicklung15,, Verhandlungen, Konfliktarbeit, Mediation WB Arbeits- & Organisationspsychologie WB Mediation 16 Strategische Personalentwicklung 18 Konstruktive Konfliktlösung mit TA 45 Wege zum Kunden Lebensphasenorient. Personalentwicklung 19 Konflikte ganz anders lösen 46 Impulse für erfahrene Coaches 70 Resilienz in Teams & Organisationen 19 Psycho-logisch erfolgreich verhandeln 46 WB Neurosystemisches Coaching 72 Kompaktseminar und WB BGM 20 Auftreten, Gesprächsführung, Kommunikation WB Train the Trainer 73 ff. Zielorientierte Zusammenarbeit 48 WB Transaktionsanalyse 76 48 Transaktionsanalyse – Einführung 76 49 Visuelles Dokumentieren 77 49 WB Transaktionsanalyse & Tiefenpsychologie 78 79 Rolle und Wirksamkeit interner Berater/innen 22 Personal entwickeln statt rekrutieren Leistungssteigerung bei „Lowperformern“ Vereinbarkeit von Beruf und Familie 22 23 24 Grundlagen gelingender Kommunikation Kommunikation auf den Punkt Interkulturelle Kommunikation Ausbilder & Auszubildende im Dialog 25 Mutiger Umgang mit schwierigen Zeitgenossen50 Vorträge zur Systemischen TA WB Ganzheitliches Projektmanagement 26 Gelassen im Umgang mit Ärger und Kritik 51 Informations- und Begegnungstage Stressfreier Umgang mit Kunden 51 Methoden à la carte 82 52 Infotag Weiterbildung 82 Mut zur Größe – Frauen & Emotionen im Beruf 53 Osterberg-Tag Bildung & Begegnung 83 Projektmanagement-Grundlagen27 Softwaretools fürs Projektmanagement 27 Effiziente Kommunikation in Projektteams 28 Mut zur Größe – Erfolg ist weiblich Methoden des Projektmanagements 28 Sicher in unerwarteten Situationen 53 Informationen Führen ohne Vorgesetztenfunktion 29 Kraftvoll präsentieren 54 Trainerinnen und Trainer 2016 Seminarkalender88 86 Projektorganisation & -controlling 29 Lingua-systemische Gesprächsanalyse 54 Projektentwicklung durch die Crowd 30 Sprachmagie für Fortgeschrittene 55 Allgemeine Geschäftsbedingungen 90 Instrument Stimme 55 Fördertipps 92 56 Räume mieten 93 Führungsinstrumente und Führungspersönlichkeit Landebahn Zukunft32 Business-Knigge Mitarbeiterführung mit TA 32 Besprechungen souverän & erfolgreich leiten 56 Annmeldeformular94 Mitarbeiter/innen inspirieren und motivieren 33 Systematisches Visualisieren 1 + 2 57 Seminarversicherung95 Kaminabend „Unternehmer als Sinn-Stifter“ 33 Selbstmanagement, - entwicklung, Beruf + Gesundheit Wegbeschreibungen96 Businessplan und Risikoanalyse 34 WB Spitzenleistung durch Entspannung Osterberg-Zertifikat | Kundenauswahl 60 WB = Weiterbildung 98 7 Maßgeschneiderte Angebote: Inhouse-Trainings, Coachings, individuelle Beratungen Effiziente betriebliche Weiterbildung ... setzt sich in der Regel aus verschiedenen Bausteinen zusammen: • Fragestellungen, die eine Vielzahl von Mitarbeitenden betreffen, bearbeiten Sie kostengünstig und einheitlich für Ihr gesamtes Haus im Rahmen von Inhouse-Veranstaltungen. • Individuelle Weiterbildungen einzelner Fach- und Führungskräfte erfolgen im Rahmen ausgesuchter externer Trainings oder Coachings. • Bei speziellen Fragestellungen kann es sinnvoll sein, eigene Kompetenzen punktuell mit einer individuellen Beratung zu ergänzen. Im Sinne einer ganzheitlichen Unterstützung Ihrer Personalentwicklung ... bietet Ihnen die Karl Kübel Akademie für Führung, Personalentwicklung und Coaching gleichermaßen offene Weiterbildungen, Inhouse-Trainings und individuelle Beratungen an. Wir erarbeiten gemeinsam mit Ihnen maßgeschneiderte Konzepte der Personalentwicklung – getreu unserem Prinzip, Menschen und Unternehmen nicht lediglich Wissen zu vermitteln, sondern sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen und zu begleiten. Wir bieten Ihnen die Zusammenarbeit und die Erfahrung unserer Trainer/innen u. a. bei folgenden Fragestellungen an: 1. Ableitung der Personalentwicklung aus der Strategie des Hauses • Ist Ihr Personal auch in den kommenden Jahren auf die Ausrichtung Ihres Unternehmens eingestellt? Orientiert sich Ihre Personalentwicklung (PE) immer wieder neu an den Zielen und der Strategie Ihres Hauses, wie sie sich aus wandelnden Märkten ergibt? Beherrschen Sie schnelles Wachstum oder ggf. Schrumpfung, beides oft einhergehend mit Restrukturierungen, Fusionen oder ähnlichem? Eine effiziente PE ist auf Ihre Unternehmensziele eingestellt und gleicht ihre eigenen Ziele und Maßnahmen regelmäßig mit diesen ab. Einmal mit externer Unterstützung methodisch erarbeitet, wird dies zu einem Routineprozess Ihres Unternehmens, der die nötigen Qualifikationen für Ihre langfristige Entwicklung absichert. 2. Unterstützung von Strategie- und Change-Prozessen • Stehen Sie vor der Notwendigkeit, Ihre Strategie oder Strukturen an veränderte Bedingungen des Marktes anzupassen? Kann die Leitung einen Federstrich ziehen und alles steht? Oder ist eine intensive Einbindung von Führungskräften und Mitarbeitenden von Bedeutung? Niemand kennt Ihre Märkte und Rahmenbedingungen besser als Sie selbst. Wenn sich aus deren Veränderung für Sie die Notwendigkeit ergibt, interne Gegebenheiten anzupassen, sollten 8 Verantwortung und Ausführung so weit wie möglich in Ihren Händen verbleiben. Eine erfahrene Prozessbegleitung und Moderation, die die bestmögliche Einbindung Ihrer Teams gewährleistet, kann dabei einen reibungslosen Ablauf und eine Konzentration auf die inhaltlichen Fragen unterstützen. Die Auswirkungen von Change-Situationen auf die Arbeitsfähigkeit Ihrer Belegschaft werden oft unterschätzt. Hier kann eine bewusste Begleitung viel bewirken. 3. Demografischer Wandel • Ist auch für Sie angesichts des demografiebedingten Fachkräftemangels die Gewinnung neuer und Bindung vorhandener Fach- und Führungskräfte ein Thema? Für Arbeitgeber bestehen verschiedene Handlungsstränge: Vom Erhalt der Motivation und Arbeitsfähigkeit älterer Mitarbeitender bis hin zur Mitarbeiterbindung, etwa durch Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Für organisatorische Maßnahmen existieren mittlerweile zahlreiche Best-Practice-Beispiele. Entscheidend für den Erfolg organisatorischer Maßnahmen zur Mitarbeiterbindung ist jedoch die Führungs- und Unternehmenskultur. Mit unseren langjährigen Erfahrungen in der Persönlichkeits- und Personalentwicklung können wir Sie zielgerichtet und individuell auf allen Handlungsebenen unterstützen. 4. Teamentwicklung • Haben sich Ihre Teams durch Personalauf- oder -abbau oder durch Restrukturierung verändert? Treffen neue Menschen, unterschiedliche Arbeitsweisen und verschiedene Kulturen aufeinander? Die meisten Teams finden von selbst zusammen – früher oder später. Wenn eine rasche Handlungsfähigkeit wichtig ist, kann eine extern unterstützte Teamentwicklung die Prozesse beschleunigen. Sie gewinnen wertvolle Zeit für das Erreichen Ihrer Unternehmensziele. 5. Potenzialerkennung, -entwicklung und -ergänzung • Arbeitet Ihr Personal seit Jahren routiniert auf ähnliche Art und Weise? Oder leben Sie angesichts wandelnder Märkte von dem kreativen Potenzial und Engagement Ihrer Mitarbeitenden? Kennen Sie die über den heutigen Tag hinaus gehenden Potenziale Ihres Personals und entwickeln Sie sie zielgerecht weiter? Gerade wenn langfristig qualifizierter Nachwuchs knapp zu werden droht, ist die zielgerichtete, an Ihrem Organisations- / Unternehmenszweck ausgerichtete Förderung Ihrer vorhandenen Mitarbeitenden eine entscheidende Investition in die Zukunft Ihres Unternehmens. Die Potenziale systematisch zu erkennen, ist dabei genau so wichtig wie darauf aufbauend Maßnahmen, um sie weiter zu entwickeln. Ist eine externe Verstärkung Ihres Personals erforderlich, unterstützen wir Sie bei der passgenauen Ergänzung Ihres bereits bestehenden Teams. 6. Coaching von Fach- und Führungskräften, kollegiale Beratung • Haben Sie ausschließlich erfahrene Mitarbeitende, die jede neue Situation routiniert beherrschen? Ist „trial-and-error“ Ihre Methode? Oder unterstützen Sie Ihr Personal dabei, Herausforderungen reflektiert und strukturiert anzugehen? Coaching unterstützt Fach- und Führungskräfte mit ihrem professionellen und persönlichen Kontext bei der zielgerichteten Wahrnehmung ihrer beruflichen Rolle. Eine befristete und hinsichtlich des Ziels klar definierte Begleitung dient der Optimierung eigener Handlungsweisen und unterstützt damit die Kompetenzen wichtiger Mitarbeitender. Kollegiale Beratung ist eine immer stärker verbreitete Möglichkeit, um Fachund Führungskompetenzen innerhalb der Organisation, des Unternehmens zu fördern und weiter zu entwickeln. Für die methodische Einführung ist zunächst Begleitung erforderlich. Diese versetzt Ihr Personal dann in die Lage, sich bei vielen Fragen untereinander und eigenständig zu unterstützen. 7. Unternehmenskultur, Führungsfragen • Können sich Ihre Führungskräfte auf geradezu jede neue Situation und jeden Typus von Mitarbeiter/in einstellen? Oder fallen ihnen bestimmte Aufgaben leicht, während in anderen Situationen mangels Erfahrung Entscheidungen und Handlungen nur unter Unsicherheit möglich sind? Führt jede Führungskraft gemäß ihren eigenen Neigungen? Oder haben Sie eine konsistente, auf Ihre Unternehmens- / Abteilungsziele abgestimmte Führungskultur? Es gibt kein universell richtiges oder falsches Führungsverhalten, sondern es ist stets auf den jeweiligen Kontext abzustimmen. Umso wichtiger ist es für Führungskräfte, das eigene Auftreten generell oder in besonderen Situationen kritisch zu reflektieren und stets nach Verbesserungsmöglichkeiten zu suchen. Dabei schaffen auf die Situation Ihres Hauses abgestimmte Konzepte eine Führungskultur passend zu Ihren Unternehmenswerten und ermöglichen damit die Umsetzung Ihrer Ziele. 8. Konfliktmoderation • Gibt es auch bei Ihnen Konflikte, die sich nur noch schwer klären lassen und somit die Arbeitseffizienz tangieren? Haben Sie eine Kultur, in der Konflikte tabu sind – und so nicht ausgetragen und geklärt werden, sondern weiter schwelen? Konflikte sind Zeichen unterschiedlicher Interessen und somit normaler Bestandteil menschlichen Lebens und beruflichen Handelns. Bei konstruktivem Umgang können sie Quelle für Innovation und Fortschritt sein. In Ausnahmefällen haben sich jedoch Fronten verhärtet, und die Betroffenen bedürfen einer externen Moderation, um ihre Situation zu klären und ihre Interessen wieder fair und transparent auszuhandeln. 9. Stress und Gesundheit • Sind Sie in der Situation, dass immer wieder Phasen intensiver Belastung auftreten – Ihnen aber Ihre Mitarbeitenden so wichtig sind, dass Sie deren Motivation dauerhaft erhalten wollen? Lassen Sie Ihre Mitarbeitenden mit der Bewältigung ihrer Arbeitsbelastung allein oder achten Sie auch in Ihrem eigenen Interesse auf den Erhalt ihrer Arbeitsfähigkeit? Stress ist in vielen Arbeitszusammenhängen nicht zu vermeiden und auch nicht per se als negativ anzusehen. Neben einer Eingrenzung vermeidbarer Belastungen ist es vor allem entscheidend, wie Menschen mit Stress umgehen. Betriebliche Initiativen, idealerweise im Rahmen eines ganzheitlichen Betrieblichen Gesundheitsmanagements, können dazu beitragen, die Produktivität Ihrer Mitarbeitenden zu sichern. Ihre Ansprechpartner für individuelle Konzepte, Beratungen und Trainings Odenwald-Institut Claudia Unger Tel. 06207 605-112 [email protected] Die Karl Kübel Akademie verfügt ... über exzellente Fachleute mit langjähriger Erfahrung in Unternehmen und Organisationen. Wir können Ihnen einzelne Trainer/innen oder Teams anbieten, die methodische Kompetenz mit menschlicher Sensibilität verbinden – und die leben, was sie lehren. Osterberg-Institut Jürgen Meereis Alle Mitglieder unserer Teams arbeiten auf der Basis folgender Grundsätze: • Wir arbeiten mit kreativen Methoden. • Wir fördern offene Kommunikation. • Wir sind wertschätzend im Umgang mit Menschen und sprechen unser Gegenüber als selbstverantwortlichen Menschen an. Tel. 04523 9929-22 [email protected] • Wir fördern eine Haltung der Mitverantwortung für das Team und das Unternehmen. • Wir legen Wert auf Praxistauglichkeit und Nachhaltigkeit. 9 Von der Zukunft her führen Management und Organisationsberatung bei Carl-Auer NEU 124 Seiten, 8 Abb., Kt, 2012 € (D) 13,95/€ (A) 14,40 ISBN 978-3-89670-830-4 126 Seiten, Kt, 2015 € (D) 13,95/€ (A) 14,40 ISBN 978-3-8497-0056-0 Frank Boos/Gerald Mitterer Einführung in das systemische Management Compact Boos/Mitterer Einführung in das systemische Management 127 Seiten, Kt, 2015 € (D) 13,95/€ (A) 14,40 ISBN 978-3-8497-0076-8 Carl-Auer 332 Seiten, 16 Abb., Gb, 2014 € (D) 44,–/€ (A) 45,30 ISBN 978-3-8497-0042-3 128 Seiten, Kt, 2014 € (D) 13,95/€ (A) 14,40 ISBN 978-3-8497-0041-6 264 Seiten, 17 Abb., Gb, 2015 € (D) 34,–/€ (A) 35,– ISBN 978-3-8497-0064-5 Carl-Auer Verlag Auf www.carl-auer.de bestellt – deutschlandweit portofrei geliefert! 10 Foto: photocase.de | fritz Für Unternehmer/innen, Vorstände, Geschäftsführer/innen 11 Dynamik in Familienunternehmen Seminar 6802 Familiengeführte Unternehmen unterliegen ganz besonderen Dynamiken. Das trifft vor allem dort zu, wo Familienmitglieder im Unternehmen zusammenarbeiten. Dann vermischen und überlagern sich oft Privates und Berufliches. "Firma" und "Familie" sind Systeme, deren Verflechtungen und Kollisionen ein enormes Konfliktpotenzial bergen können. In der Praxis fällt es schwer, Firma und Familie klar zu trennen - insbesondere, wenn Unternehmensentwicklungen und Positionen im Betrieb durch familiäre Interessenlagen geprägt sind. Ungeklärte Themen können sich potenzieren, wenn das Thema Betriebsnachfolge ansteht. Es gibt Regeln und Gesetzmäßigkeiten (familiensystemische Prinzipien), die den Teilnehmenden dieses Seminars ganz speziell für ihr Familienunternehmen deutlich gemacht werden. Die Kenntnis und Anwendung dieser Prinzipien kann großen Einfluss auf ein förderliches Familien- und Betriebsklima nehmen und so eine positive Erfolgsentwicklung des Unternehmens bewirken. Dies eröffnet Chancen, um Missverständnisse und Missstände zu beheben, erfolgsverhindernde Strukturen aufzulösen oder gar all dies von vornherein zu vermeiden. Das Wissen um die systemischen Prinzipien eignet sich ebenfalls für Klärungsprozesse zwischen nicht verwandten Eigentümer/inne/n von Unternehmen (z. B. bei divergierenden Interessen oder Ansichten verschiedener Partner/innen eines Unternehmens). Inhalte Nutzen Es wird konkret an typischen Situationen aus Familienunternehmen gearbeitet. Sie erhalten Hinweise auf generelle familiendynamische Prozesse. Oft erweist sich die Erkenntnis, dass die eigene Situation kein singuläres, individuell "verschuldetes" Problem darstellt, sondern dass es sich um "normale" und weit verbreitete Dynamiken handelt, als hilfreich für ein konstruktives und lösungsorientiertes Herangehen. Bei Interesse arbeiten wir an konkreten, individuellen Zielen und Wegen bezogen auf die Situation und Konstellation Ihrer Familie und Ihres Unternehmens. Sie gewinnen Klarheit über die Hintergründe Ihrer Situation und erhalten familienstrategische Instrumente, mit denen sich Ihr Unternehmen ebenso wie Ihre Familie in einem produktiven Klima mit Erfolg entwickeln kann. Leitung Themen des Seminartages sind: • die besonderen Dynamiken in Unternehmerfamilien, Individuelles Coaching • Ordnungen und "Spielregeln" zwischen zusammenarbeitenden Familienmitgliedern, • Umgang mit den verschiedenen Charakteren der Familienmitglieder, • Lösung von Konflikten auf Familien und Unternehmensebene, • Strategien im Umgang mit Nachfolgeprozessen, • emotionale und wirtschaftliche Interessen von Unternehmen und Familie in Einklang bringen. Kommunikationswissenschaftler, Moderator, Trainer, Coach; moderiert als „Externer“ in Unternehmen und Organisationen Meetings, Teamsitzungen u. a. Zielgruppe Unternehmer/innen sowie deren Familienmitglieder. Bei Bedarf können Personen außerhalb der Familie, die in den Dynamiken eine wichtige Rolle spielen (z. B. ein nicht aus der Familie stammendes Mitglied der Geschäftsführung), mit einbezogen werden. • familiensystemische Prinzipien Detlef Gieske Sofern in einem Unternehmen die Handlungsnotwendigkeit besteht, mit allen Beteiligten ein individuelles Lösungskonzept zu erarbeiten, können Sie den Trainer individuell buchen. Dies kann z. B. der Fall sein bei einer bevorstehenden oder noch nicht vollständig vollzogenen Betriebsnachfolge. Termin und inhaltliche Schwerpunkte werden mit Ihnen auf Ihre konkreten Bedürfnisse abgestimmt. Sprechen Sie hierzu bitte Institutsleiter Jürgen Meereis an. Ihr Ansprechpartner für individuelle Konzepte, Beratungen und Trainings Jürgen Meereis Institutsleitung (Vors.) Tel. 04523 9929-22 12 [email protected] Termin 25. November 2016 | Fr 9:30 – 16 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 460 bei Anmeldung bis 25.08.2016, danach € 575 für Einzelpersonen € 230 bei Anmeldung bis 25.08.2016, danach € 287,50 für jedes weitere Familienmitglied Unternehmen, die zum UV Nord gehören, erhalten einen Nachlass von 10% + Verpflegung € 15 Investition für Individual-Coaching Nach Abstimmung, gemäß Ihrer individuellen Situation. In Kooperation mit Kursbestimmung für unternehmerischen Erfolg Charisma Enhancement – Von der Führungskraft zur Führungspersönlichkeit Seminar 6A091 Seminar 6809 Tragen Sie gestaltende Verantwortung im Unternehmen, so werden Sie zum Großteil davon ausgehen, dass Sie weitgehende Klarheit bei der Kursbestimmung haben. Das ist gut so! Gleichzeitig haben wir für das was wir tun immer eine für uns schlüssige Begründung. Weiter werden innere und äußere Veränderungen immer wieder Kurskorrekturen notwendig machen. Mit öffnenden Perspektiven werden wir für Fragestellungen der Teilnehmenden eine erweiterte Sicht auf die eigene Kursbestimmung erarbeiten. Die Grundausrichtung wird durch den angestrebten Kundennutzen und die Marktdynamik vorgegeben. Unter dem Aspekt der Synchronisation kann die Organisation darauf ausgerichtet und der Veränderungsweg vorgezeichnet werden. Inhalte Wirkungsbereich: Für die Wirksamkeit brauchen wir geeignete Rollen. Hier werden wir die eigenen Positionen auf Wirkungsmöglichkeiten hinterfragen und mit den Kursvorstellungen abgleichen. Sie führen und repräsentieren ein Unternehmen. Sie stehen im Rampenlicht. Verfügen Sie über wirkungsvolle Techniken, verbal und nonverbal Ihre Führungsrolle zu verkörpern? Haben Sie eine klare Positionierung und Leitlinie als Grundlage unternehmerischen Erfolgs? Nutzen Entwickeln Sie Charisma! Stärken Sie Ihre Überzeugungskraft in allen beruflichen Situationen. Hinterlassen Sie einen glaubwürdigen, sympathischen und kompetenten Eindruck. Das Seminar führt zu einer Zielklarheit und mündet in die Erweiterung von anschlussfähigen Handlungsoptionen. Die Klarheit entsteht dabei aus einem Interaktionsprozess mit allen Teilnehmenden. Zielgruppe Menschen, die im Unternehmen gestaltende Verantwortung tragen. Leitung Prof. Dr. Alfred Mack Ziele: Wir sollten uns solche Ziele setzen, die im Ergebnis zum unternehmerischen Erfolg führen. Welche Ziele zu Ihrem Erfolg führen werden wir erarbeiten. Berater, Trainer für Coaching, Teamentwicklung, Supervision, OE; Methodische Schwerpunkte: Transaktionsanalyse, Systemische Wirkungsausbreitung; Autor Grunddynamik: Mit der zielsynchronen Gestaltung organisatorischer Strukturen und Motivatoren schaffen wir die Basis für eine funktionale Wertschöpfung. Wege: Prozesse und Handlungen, sowohl für die Planung, als auch für die Wertschöpfung, sollten ihre Energie aus der zielsynchronen Grunddynamik der Organisation bekommen. Ressourcen: Die Umsetzung von Veränderung und Erfolg ist im Grunde eine Synchronisationsaufgabe vorhandener und neuer Ressourcen, die wir spezifisch gestalten müssen. Termin 30. Mai – 1. Juni 2016 | Mo 11 – Mi 13 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 1260 bei Anmeldung bis 29.02.2016, danach € 1575 + Pensionskosten: € 147 Inhalte • Sie arbeiten Ihre Werte und Charakterstärken heraus - die Basis für Ihr authentisches Rollenbild. • Sie entwickeln Ihre eigene Vision, Ihre Mission, Ihren Handlungsplan. Dies dient Ihnen als Entscheidungskompass; damit wirken Sie als eindrucksvolles Vorbild und gestalten Unternehmenskultur aktiv. Persönlichkeit. Videoaufzeichnungen ermöglichen es, Fortschritte kontinuierlich zu prüfen. Es handelt sich um ein intensives, sehr individuelles Training mit maximal 4 Teilnehmenden. Nutzen Mit professioneller Präsenz treten Sie als souveräne Führungspersönlichkeit auf. Mit einem kraftvollen, authentischen Profil schaffen Sie die Basis für weiteren beruflichen und unternehmerischen Erfolg. Zielgruppe Frauen und Männer der ersten und zweiten Führungsebene sowie High Potentials. Leitung Willy Metzeler Coach, Präsentationsund Rhetoriktrainer; Theater- und Filmschauspieler; Diplom-Volkswirt • Sie erweitern Ihr Bewusstsein für Ihr eigenes Wesen und für das der Anderen. • Sie setzen Tipps für wirkungsvolle Sprache und geschickten Redeaufbau um, überzeugen mit klarer Sprechweise. • Sie erlernen körpersprachliche Souveränität und Eleganz. Bei dieser Arbeit verbinden wir Rhetoriktraining, Schauspieltechniken und Einzelcoaching. Damit erlernen Sie einerseits Verhaltenstechniken für den souveränen Auftritt. Andererseits steigern Sie Ihre Souveränität in ihrer Führungsrolle, beruhend auf den Potenzialen Ihrer Termin 4 – 5. November 2016 | Fr 10 – Sa 16:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 1240 bei Buchung bis 04.08.2016, danach € 1550 + Pensionskosten: € 97 13 ! Frühjahrstagung des BKU Bund Katholischer Unternehmer ! ! Die Frühjahrstagung des BKU, die 2016 in Kooperation mit der Karl Kübel Akademie durchgeführt wird, ist ein Forum für den Austausch zwischen jungen und lebenserfahrenen Unternehmer/inne/n sowie Führungskräften aus Wirtschaft und Institutionen. Im Mittelpunkt stehen Fragen wie • Was leitet mich als Unternehmer/in? • Wo liegen oder lagen für mich die größten Herausforderungen? • Was können wir voneinander lernen? Termin: 29. – 30. April 2016 | Fr 10:30 – Sa 13 Uhr Ort: Speyer Nähere Informationen und den für 2016 geplanten thematischen Schwerpunkt sowie Anmeldemöglichkeiten finden Sie auf unserer Homepage sowie unter www.bku.de unter „Veranstaltungen“. In Kooperation mit • Wie vermittle ich, dass wir nicht nur einen „Job“ machen, sondern in unserem Tun auch Sinn stiften? • (Wie) Kann ich das, was mich im Innersten antreibt, an meine „(Führungs-) Mannschaft“ weitergeben? Zu der Mischung zwischen Impulsen aus unterschiedlichsten Unternehmerperspektiven, der Reflektion mit Unternehmer/inne/n im BKU und externen Gästen, den Impulsgeber/inne/n sowie dem Austausch persönlicher Erfahrungen laden wir Sie gemeinsam mit dem BKU sehr herzlich ein. Zum Thema Beachten Sie auch den Kaminabend „Der Unternehmer als Arbeitgeber und Sinn-Stifter: (Wie) Geht das zusammen?“, s. S. 33 14 ! ! Personal- und Organisationsentwicklung 15 Systemische Organisationsentwicklung und Management Weiterbildung 6A716 Organisationsentwicklung und verantwortungsvolles Management bedarf nicht nur des Wissens um Betriebswirtschaft und Ökonomie. Vielmehr hat sich gezeigt, dass ein systemisches Verständnis der Organisationen und eine auf Lösungsorientierung aufbauende Leitungskompetenz sowohl die innerbetrieblichen Abläufe als auch den Umgang mit den Kunden effizienter gestalten können. Die Weiterbildung unterteilt sich in zwei Zyklen: Organisationsentwicklung und systemisches Management sowie Systemisches Management in der Anwendung. In den Zyklen wird die Arbeit an einem konkreten Projekt Bedeutung haben. Mit der Präsentation der Projektergebnisse am Ende der Weiterbildung erhalten Sie eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung. Das Zertifikat „Systemischer Manager/ Systemische Managerin“ wird Ihnen verliehen, wenn Sie 25 Seminartage zum Thema nachweisen können: • Weiterbildung: 18 Tage • Projekt: 3 Tage werden angerechnet • Supervision: 2 Tage (Termin nach Absprache) • Wahlseminar: Ab 2 Tage (systemische, beraterische oder aufstellungsbezogene Inhalte können nach Rücksprache anerkannt werden). Inhalte Modul 1 Organisationsverständnis und -kultur (OE): Definitionen von Organisation, Diagnoseinstrumente (Organisationsbilder als Beschreibungskategorie, 16 sieben Wesenselemente einer Organisation, Entwicklungsphasenanalyse und Ressourcenanalyse in Organisationen), Organisationskultur, Interne „Unternehmensberatung“. Modul 2 Leitung, Führung, Management: Managementtheorien, Rollen in Organisationen, Menschenbild und Führungsethik, Genderperspektive. Modul 3 Personalentwicklung (PE) und Mitarbeiter/innen/führung: Diagnosen von Teams, PE-Konzepte, 360°-Feedback, konstruktive Kritik, Personalentwicklungsgespräche, Zielvereinbarungen. Modul 4 Krisen- und Konfliktmanagement: Krisenintervention, Konfliktmanagement, Umgang mit schwierigen Mitarbeitenden, Kritikgespräch, Mobbing und Burn-out. Modul 5 Change-Tools: Systemische Interventions- und Fragetechniken, Prozesshafte Aufstellungen, Kulturveränderungen. Modul 6 Prozesse der Organisationsentwicklung: Ethik der OE, Prozess-Implementierung, Prozessberatung, Visionäres Management, Kontrolldynamiken, Abschlusspräsentation. Nutzen Sie sind qualifiziert, Organisationsstrukturen systemisch zu erkennen, zu analysieren und mit den entsprechenden Methoden weiter entwickeln zu können. Sie kennen Team-, Leitungs- und Organisationsstrukturen und können diese Kenntnisse für effektivere Abläufe und Veränderungsprozesse nutzen. Sie verfügen über Managementfähigkeiten mit einem ressourcenorientierten Blick auf die Beteiligten einer Organisation und über eine differenzierte Wahrnehmung von Beziehungen und Reibungspunkten in größeren und überschaubaren sozialen Systemen. Das vollständige Seminar (inkl. eines eigenständigen Projektes) endet mit einer qualifizierten Teilnahmebescheinigung oder – bei zusätzlichem Besuch der Supervisionstage und einem Wahlseminar – mit dem Zertifikat: „Systemischer Manager / Systemische Managerin“. Termine Intermediate-Zyklus | Modul I – III 7. – 11. März 2016 | Mo 10 – Fr 13 Uhr 22. – 23. April 2016 | Fr 10 – Sa 18 Uhr 26. – 27. Mai 2016 | Do 10 – Fr 18 Uhr Advanced-Zyklus | Modul IV – VI 4. – 5. November 2016 | Fr 10 – Sa 18 Uhr 2. – 3. Dezember 2016 | Fr 10 – Sa 18 Uhr 30. Januar – 3. Februar 2017 | Mo 10 – Fr 13 Uhr Ort: Frankfurt/Main & Odenwald-Institut Zielgruppe Investition Führungs- und Fachkräfte im Management größerer Organisationen im Profitund Non-Profit-Bereich, im Banken- und Versicherungswesen, in mittleren und kleinen Betrieben, Selbständige und Unternehmer/innen. € 5700 bei Anmeldung bis 04.01.2016, danach € 6100 Voraussetzung zur Teilnahme sind Grundkenntnisse in systemischem Denken und Handeln (Seminare und Weiterbildungen zu systemischer Kommunikation, Beratung, Coaching, Supervision, z.B. Gestaltberatung, TZI u.a.). Bei Einzelbuchung eines Zyklus jeweils € 2850 bei Anmeldung bis 31.12.2015 (Intermediate-Zyklus), bzw. bis 04.08.2016 (Advanced-Zyklus), danach jeweils € 3050 Supervision (2 Tage) Einzelbuchung bis 31.12.2015 € 620, danach € 670 Einzelbuchung inkl. Supervision (2 Tage) bis 31.12.2015 € 3050, danach € 3290 Komplettbuchung inkl. Supervison (2 Tage) bis 31.12.2015 € 6100, danach € 6580 + Pensionskosten des jew. Tagungsortes Leitung Prof. Prof. h. c. Dr. Dagmar Hosemann Systemische Supervisorin und Beraterin, Organisationsberatung/-entwicklung in Unternehmen und NGO, Internat. Lehrerfahrungen in Management und OE Unternehmen ohne Chef? Führung in flachen Hierarchien Strategieentwicklung Welche Strategie passt zu wem? Seminar 6832 Seminar 6855 Organisationsstruktkuren werden flacher, die Bedeutung von Partizipation steigt. Einzelne Unternehmen gehen so weit, dass Mitarbeitende gemeinschaftlich über ihre Gehälter und über die Annahme oder Ablehnung von Aufträgen bestimmen und dass Führungskräfte von der Belegschaft auf Zeit gewählt werden. Geht das? Welche Elemente davon können auch in eher klassischen Unternehmenskontexten Wert stiften und neue Dynamiken ermöglichen? Dabei gibt es weniger denn je ein richtig oder falsch, sondern nur noch ein passend zur Organisation, der Führungskraft und den Mitarbeitenden. Diese für Sie und Ihre Organisation passende Art zu finden - darum geht es in diesem Seminar. Inhalte Erfahrungen von Teilnehmenden in einem interaktiv gestalteten Format. Nutzen Sie stärken in der für Sie passenden Dosierung Flexibilität und Kreativität Ihres Unternehmens oder Ihrer Abteilung und steigern Ihre Attraktivität gerade für besonders qualifizierte Mitarbeiter/innen nicht nur aus der „Generation Y“. Zielgruppe Unternehmensleitungen, Führungskräfte und deren Stellvertretungen; Personalabteilungen; Mitarbeiter/innen, die in ihren Organisationen Verantwortung übernehmen (möchten) Leitung • Was kennzeichnet Unternehmen mit flachen Hierarchien? Silke Luinstra Expertin für moderne Führungssysteme; Mitinitiatorin des Projekts AUGENHÖHE; Unternehmensberaterin, Diplom-Kauffrau, Bankkauffrau • Welche neuen Organisationsmodelle jenseits der Pyramidenstruktur gibt es? • Wie können Transformationsprozesse hin zu flacheren Strukturen gestaltet werden? • Welche inneren Einstellungen und Fähigkeiten der Führungskraft beeinflussen Ihre persönliche Art und Weise, partizipative Führung zu gestalten? Termin • Welche Unterstützung brauchen Mitarbeitende in solchen Kontexten? Investition 22. – 23. Sept. 2016 | Do 10 – Fr 15:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut • Wie gestaltet sich Entwicklung in hierarchiearmen Unternehmen? Wie werden Leistungen sichtbar? € 680 bei Anmeldung bis 22.06.2016, danach € 850 • Gearbeitet wird mit Inputs und Praxisfällen der Leitung sowie ggf. mit + Pensionskosten: € 97 € ermäßigt für Privatzahlende € 510 / € 640 In einer Welt kurzlebiger Trends und rascher Veränderungen steigt das Bedürfnis nach Planungssicherheit und nachhaltigem Erfolg. Die Lösung lautet oftmals: Eine langfristige Strategie muss her! Aber leichter gesagt als getan, denn viele Strategien werden schon sehr bald abgeschwächt, verändert, verworfen oder schlicht ignoriert. Häufig zu recht, da sie nicht wirklich zu Kultur, Arbeitsweise und Umfeld passen. Und nicht selten sind Organisationen auch ohne geplante Strategie erfolgreich und machen sich erst im Nachhinein klar, was genau sie in der Vergangenheit mehr unbewusst als geplant geleitet hat. Nutzen Durch eine zu Ihrer Organisation passenden Strategiefindung und adäquate Einbindung von Personal und anderen Stakeholdern sichern Sie die Zukunftsfähigkeit Ihres Unternehmens bzw. ihrer Abteilung. Zielgruppe Geschäftsleitungen, Führungskräfte und Berater/innen, deren Aufgabe darin besteht, mit Organisationen, Abteilungen oder Teams Strategien zu entwickeln und umzusetzen. Leitung Inhalte Prof. Dr. Claus Nowak In dem Seminar vor allem um die Erörterung folgender Fragen gehen: International tätiger Coach und Berater; Buchautor, Honorarprofessor für Personal- und Organisationsentwicklung an der Universität Hamburg • Was bedeutet es, strategisch zu denken und zu handeln? • Welcher Strategieansatz passt zu welcher Organisation? • Auf welche Weise kommt man zu einer Strategie? Termin • Wer sollte an einer Strategieentwicklung beteiligt werden? 13. – 14. Juni 2016 Mo 10 – Di 18 Uhr • Wie können Strategien erfolgreich implementiert werden? Ort: Osterberg-Institut Das Seminar folgt dem Dreischritt Theorie-Input, Selbstreflexion und Anwendung auf das eigene Arbeitsfeld. Insofern wird die Möglichkeit bestehen, im Seminar eigene Praxisfälle bzw. Fragestellungen aus dem eigenen Unternehmen zu bearbeiten. Investition € 680 Anmeldung bis 13.03.2016, danach € 850 + Pensionskosten € 97 17 Arbeits- und Organisationspsychologie – Personalentwicklung und Führung in der Praxis. Weiterbildung mit IHK-Zertifikat Weiterbildung 7914 Angesichts des zunehmenden Fachkräftemangels ist für die Gewinnung, Motivation und langfristige Bindung von Mitarbeitenden entscheidend, wie ein Unternehmen mit seinem Personal umgeht. Psychologische Fachkompetenz von Seiten der Führungsund Personalfachkräfte, die den komplexer werdenden Anforderungen an Mitarbeiterführung gerecht wird, spielt daher eine immer größere Rolle. Führungskräfte verfügen meist über eine hohe fachliche Qualifikation, etwa aus dem technischen, kaufmännischen, oder juristischen Bereich. Führung an sich ist jedoch kaum Bestandteil von Ausbildungen und erfolgt oft rein intuitiv oder wird bestenfalls in kurzen einführenden Einzelseminaren behandelt. Für die Personalentwicklung ist gerade in kleineren und mittleren Unternehmen (KMU) meist nicht die nötige Größe vorhanden, um entsprechend ausgebildete Fachkräfte einzustellen. Sie wird dann „nebenamtlich“ betrieben: Von der Geschäftsführung, Führungskräften oder Menschen, die ursprünglich aus der Personaladministration stammen. Inhalte Sowohl für Führungskräfte als auch für Menschen, die in die Personalentwicklung hineingewachsen sind (oder hineinwachsen sollen) dient die Ausbildung dazu, ihr fachliche Wissen um eine fundierte Qualifizierung zum Thema Führung und Personalentwicklung zu ergänzen. Führungskräfte 18 erweitern so ihr Führungsrepertoire. Personalentwicklung kann damit auch von Menschen, die sie ergänzend zur Personaladministration oder zu Führungsaufgaben wahrnehmen, auf eine strukturierte und professionelle Basis gestellt werden. 5.Kommunikation Grundlagen (1 Tag): 3.11.2017 Das Seminar ist ein Angebot der Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein in Zusammenarbeit mit der Karl-Kübel-Akademie. Das speziell auf die Zielgruppen abgestimmte Programm besteht zum einen aus Basismodulen an der Wirtschaftsakademie, in denen die wesentlichen Grundlagen der Personalentwicklung und -führung vermittelt werden (15 Tage). Diese Basismodule werden ergänzt durch zusätzliche Wahlmodule (mindestens 10 Tage), die aus dem Angebot der Karl-Kübel-Akademie individuell gemäß der speziellen Anforderungen des eigenen Arbeitsumfeldes zusammengestellt werden können. In den Wahlmodulen wird erfahrungsorientiert und an konkreten Praxisfällen gearbeitet. Das IHK-Zertifikat wird nach erfolgreicher Teilnahme an den Basisund Wahlmodulen vergeben. 8.Team-Führung (1 Tag): 3.2.2018 • Effiziente Kommunikation in wechselnden Projektteams (2 Tage): 14./15.11.2016, s. S. 28 9.Mitarbeiterführung (2 Tage): 2./3.3.2018 • Personal entwickeln statt rekrutieren (2 Tage): 14./15.11.2016, s. S. 22 10.Coaching (1 Tag): 23.02.2018 • Vereinbarkeit von Beruf & Familie (2 Tage): 13./14.6.2016, s. S. 24 11.Mitarbeitergespräche (1 Tag): 23.03.2018 • Strategieentwicklung (2 Tage): 13./14.6.2016, s. S.15 12.Selbst- + Zeitmanagement (1 Tag): 24.3.2018 • „Lowperformer“ (1 Tag): 14.9. oder 9.11.2016, s. S. 23 Wahlmodule (mindestens 10 Tage) – Karl-Kübel-Akademie für Führung, Personalentwicklung und Coaching Führungsinstrumente und Führungspersönlichkeit Basismodule 2017 / 2018 (15 Tage) – Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein, Kiel 1.Unternehmensführung und Organisation (1 Tag): 22.9.2017 2.Personalmanagement (1 Tag): 23.09.2017 3.Personalentwicklung (2 Tage): 12./13.1.2018 4.Psychologie Grundlagen (2 Tage): 1./2.12.2017 6.Konfliktmanagement (1 Tag): 4.11.2017 7.Mitarbeitermotivation (1 Tag): 2.2.2018 Die Auswahl der Wahlmodule für 2017 ist ab Mitte 2016, die für 2018 ab Mitte 2017 verfügbar. In 2016 werden folgende Themen angeboten, die auch schon vorab als Wahlmodule gebucht werden können. Wir weisen jedoch darauf hin, dass ein Zustandekommen der Basismodule in 2017 zum Zeitpunkt der 2016er Wahlmodule noch nicht garantiert werden kann. Sie erhalten auf die im Programmheft angegebenen Seminarpreise aller Wahlmodule einen Nachlass von 10 %. Aktuell können Sie aus folgenden Seminaren wählen : Personal- und Organisationsentwicklung • Strategische Personalentwicklung (3½ Tage): 14./15.3. u. 12./13.9.2016 , s. S. 18 Betriebliches Gesundheitsmanagement (2 Tage): 22./23.2.2016, s. S. 20 • Lebensphasenorientierte Personalentwicklung (2 Tage): 11./12.4.2016, s. S. 19 • Wertschöpfung durch Wertschätzung Potenzialorientierte Führung (2 Tage): 29.2.-1.3.2016, s. S. 36 • Risikoanalyse und Businessplan (2 Tage):14./15.3.2016, s. S. 34 • Führung altersgemischter Teams (2 Tage): 25./26.4.2016, s. S. 36 • Führung in flachen Hierarchien (2 Tage): 22./23.9.2016, s. S. 15 • Führung & Stellvertretung (2 Tage): 7./8.7.2016, s. S. 35 • Führen ohne Vorgesetztenfunktion (2½ Tage): 14.-16.9.2016, s. S. 29 • Mitarbeiterführung mit Konzepten und Modellen der TA (2½Tage): 7.-9.12.2016), s. S. 32 Verhandlung, Konfliktarbeit, Mediation • Konflikte ganz anders lösen (2 Tage): 17.-18. 32016, s. S. 46 • Arbeitsorganisation: Leicht - Effizent Nachhaltig (2 Tage): 15./16.10.2016, s. S. 63 • Psycho-logisch erfolgreich verhandeln (2 Tage): 20./21.6.2016, s. S. 46 Zielgruppe • Konstruktive Konfliktlösung (2½ Tage): 12.-14.12.2016, s. S. 45 Investition Basismodule € 1890 (alle Basismodule) Anmeldungen für Basismodule nimmt die Wirtschaftsakademie SchleswigHolstein entgegen. Auftreten, Gesprächsführung, Kommunikation Geschäftsleitungen, Führungskräfte, Mitarbeitende aus Personalabteilungen, Berater/innen, Trainer/innen und Coaches. • Effektive Gesprächsführung (2½ Tage): 8.-10.2.2016, s. S. 46 Nutzen Wirtschaftsakademie (WAK) Schleswig-Holstein GmbH Hans-Detlev-Prien-Str. 10 | 24106 Kiel Ansprechpartnerin: Tina Zick Telefon 0431 3016-156 | Fax 3016-182 [email protected] | www.wak-sh.de Führungskräfte gewinnen Professionalität und Sicherheit im Umgang mit ihren Mitarbeitenden. Menschen aus Personalabteilungen werden in die Lage versetzt, zunehmend auch Aufgaben der Personalentwicklung zu übernehmen bzw. diese auf einer fachlich abgesicherten Basis auszuüben. Wahlmodule Die Kosten für die Wahlmodule entnehmen Sie diesem Programmheft. Bei Buchung eines Wahlmoduls im Rahmen dieser Weiterbildung erhalten Sie auf die angegebenen Seminarkosten jeweils einen Rabatt von 10 %. Dies gilt nicht für die anfallenden Pensionskosten. Zertifizierung Bitte weisen Sie bei der Anmeldung darauf hin, dass Sie das jeweilige Seminar im Rahmen der Weitebildung besuchen. • Besprechungen erfolgreich moderieren (1 Tag): 29.2.2016, s. S. 56 • Zielorientierte Zusammenarbeit (2 Tage): 25./26.4.2016, s. S. 48 • Impuls-Workshop: Spielregeln für den stressfreien Umgang mit Kunden und Kollegen (2½ Tage):16.-18.3.2016, s. S. 51 • Mut zur Größe - Erfolg ist weiblich (2½ Tage): 11.-13.4.2016 oder 12.-14.10.2016, s.S. 52 • Grundlagen gelingender Kommunikation (2 Tage): 9./10.11.2016, s. S. 48 • Mut zur Größe - Frauen & Emotionen im Beruf (2½ Tage): 30.11.-2.12.2016, s. S. 53 Nach erfolgreicher Teilnahme an den Basis- und Wahlmodulen erhalten Sie das IHK-Zertifikat Arbeits- und Organisationspsychologie. Für den Fall, dass Sie Wahlmodule buchen, die vor dem ersten Basismodul beginnen, beachten Sie bitte, dass ein Stattfinden der Basismodule eine ausreichende Zahl an Anmeldungen voraussetzt. Eine Erstattung von Kosten für bereits besuchte Wahlmodule ist dann, wenn die Basismodule nicht zustande kommen, nicht möglich. Auskünfte zum aktuellen Anmeldestand der Basismodule erhalten Sie bei der Wirtschaftsakademie SchleswigHolstein. Anmeldungen für die Wahlmodule nimmt das Osterberg-Institut bzw. das Odenwald-Institut entgegen. Leitung der Basismodule Frieder Hoeck Selbstmanagement, berufliche + persönliche Entwicklung, Beruf + Gesundheit Diplom-Pädagoge, Erziehungswiss.; Erwachsenenbildung, Trainings u. a. in Kommunikation, Rhetorik; Fortbildung in Provokativer Therapie • Burnout-Prävention - Leistungsträger schützen (2½ Tage): 27.-29.1.2016, s. S. 61 • Selbst.wirksam.sein. Sich selbst und seine Zeit effektiv führen (2 Tage): 21./22.4.2016, s. S. 63 • Trauer am Arbeitsplatz (1½ Tage): 21./22.4.2016, s. S. 64 Wahlmodule: Die Termine entnehmen Sie dem vorliegenden Programmheft bzw. den Programmheften der Folgejahre. Sie gelten vorbehaltlich des Zustandekommens des jeweiligen Seminars. Bei Ausfall kann eine andere, thematisch passende Veranstaltung aus dem Programm der Karl Kübel Akademie gewählt werden. In Kooperation mit und Team 19 Personalentwicklung als Partner der Geschäftsleitung – Aufbau einer strategischen Personalentwicklung Seminar 6926 Durch den wachsenden Fachkräftemangel wird es unverzichtbar, vorhandene Mitarbeiter/innen frühzeitig an mittelund langfristige Fach- und Führungsaufgaben im Unternehmen heranzuführen. Dies zu gewährleisten, und zwar mittels einer Mischung aus gezielter Weiterbildung, strukturierter praktischer Heranführung an zukünftig geforderte Kompetenzen, Training on the Job usw., ist Aufgabe der Personalentwicklung (PE). Dabei ist die PE umso nützlicher, je stärker sie an die Strategie des Unternehmens angebunden ist. Eine moderne PE richtet sich konsequent aus auf die langfristige Entwicklung von Märkten, Lieferanten, Kooperationspartnern und Zielen sowie den daraus resultierenden Kompetenzbedarf. Große Unternehmen mit eigenen PE-Abteilungen arbeiten vor allem daran, die Standardinstrumentarien der PE an das eigene Unternehmen anzupassen. Aber auch für KMU und öffentliche Einrichtungen ist eine systematische PE unverzichtbar: Hier geht es meist darum, eine PE überhaupt erst aufzubauen und die begrenzten Ressourcen zielgerichtet auf die wichtigsten Handlungsfelder auszurichten. Inhalte Dieses Angebot umfasst zwei Module. In Modul 1 lernen die Teilnehmenden Prinzipien einer strategischen PE kennen. Sie entwickeln ein Konzept für die PE ihres Unternehmens bzw. differenzieren das vorhandene Konzept strategiespezifisch weiter aus. Das Angebot ist 20 insofern eine Mischung aus Seminar und Prozessberatung. In Modul 2 geht es darum, die Umsetzung des Konzeptes in die Praxis zu reflektieren, um dessen Überarbeitung oder Feinabstimmung. Folgende Aspekte fließen, soweit für die Praxisbeispiele der Teilnehmenden relevant, in die Arbeit ein: • Definition von PE, unterschiedliche Modelle und Prinzipien; • PE-Instrumente: Karriereplanung, Fortbildungsbausteine, Fach- und Führungskarrieren, Job-Rotation; Ausarbeitung einer PE-Strategie für das eigene Unternehmen. In Modul 2 stehen konkrete Erfahrungen mit der zwischenzeitlichen Ausdifferenzierung und der Umsetzung des im ersten Modul erarbeiteten Konzeptes im Mittelpunkt. Die Referentin steht den Teilnehmenden zur Unterstützung der Umsetzung zwischen oder nach den Modulen für Rückfragen per Mail sowie für je ein Telefoncoaching (ca. 1 Stunde) zur Verfügung. Nutzen • Ziele und Strategien des Unternehmens und daraus folgende Anforderungen an die Mitarbeiter/innen; Durch die Entwicklung einer für Ihr Unternehmen maßgeschneiderten strategischen PE entwickeln Sie die Kompetenzen Ihres Personals zielgerichtet entlang dem mittel- und langfristigen Bedarf Ihres Unternehmens bzw. Ihrer Organisation. Damit steigern Sie gleichzeitig Ihre Attraktivität für vorhandene und neue Mitarbeiter/innen. • Aus dem Soll-Ist-Vergleich der Kompetenzen die Anforderungen an die PE ableiten; Zielgruppe • Bestandsaufnahme: den Ist-Zustand der Mitarbeiter/innen erfassen im Hinblick auf Kompetenzen und aktuelle Entwicklungstendenzen; • Planung einer PE, Auswahl von PE-Instrumenten, Möglichkeiten und Grenzen externer Unterstützung; • Konkrete Umsetzung: Beteiligte einbeziehen, unternehmensinterne Konfliktfelder einschätzen, daraus Handlungen ableiten; • "PE-Controlling": PE im Unternehmen steuern und überprüfen sowie den Wert der PE im Unternehmen vermitteln. In Modul 1 erwarten die Teilnehmenden Kurzvorträge, Diskussionen sowie Einzel- und Kleingruppenarbeit zur Leitung Prof. Dr. Beate Klutmann Dipl.-Psych., Prof. für Personalwirtschaft + Betriebspsych., Hochschule für Wirtschaft + Recht Berlin; Integral Coach, PE'lerin Termin 14. – 15. März 2016 Mo 10 – Di 17:30 Uhr 12. – 13. September 2016 Mo 16 – Di 17 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 960 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 1200 + Pensionskosten: € 97 für Modul 1; € 83,60 für Modul 2 Geschäftsführungen, PE-Verantwortliche und Führungskräfte, die - egal ob mit größeren oder begrenzten Ressourcen eine systematische PE aufbauen oder die vorhandene PE stärker an die Unternehmensstrategie ankoppeln möchten. Um voll von beiden Modulen zu profitieren, ist das Einbringen eines eigenen betrieblichen Praxisfalls sinnvoll. Zum Thema Beachten Sie auch das Seminar „Führung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in altersgemischten Teams“ mit Markus Wetzer, s. S. 36 Lebensphasenorientierte Personalentwicklung Resilienz in Teams und Organisationen stärken Seminar 6839 Seminar 6A001 ! ! Familiengründungsphase, Pflege der Eltern ... bis hin zur demografischen Entwicklung. Für viele heißt es auch im Arbeitsprozess älter werden und länger arbeiten (müssen) als ursprünglich geplant. Doch welche Konzepte gibt es, um diesen Anforderungen zu begegnen? Die lebensphasenorientierte Personalentwicklung berücksichtigt die unterschiedlichen Anforderungen, die in den Lebensphasen an eine gute Balance zwischen Beruf und Privatleben gestellt werden. Die Wirkung bei den Mitarbeitenden: sie fühlen sichihrem Unternehmen verbunden. Ein wichtiges Kriterium auf dem engen Bewerbermarkt. Mit lebensphasenorientierter Personalpolitik gestalten Sie eine höchst individuelle Personalbindung. Inhalte • Was ist lebensphasenorientierte Personalentwicklung? levante Kriterien der Mitarbeitendenentwicklung und -bindung. • Sie lernen lebensphasenorientierte Arbeitszeitmodelle und Personalentwicklung kennen. • Sie entwickeln eine lebensphasenorientierte Analyse zur Situation im eigenen Unternehmen und kennen Kriterien für lebensphasenbezogene Weiterbildungsmaßnahmen. Zielgruppe Leitende Mitarbeiter/innen, die mit intergenerativen Teams arbeiten und die diese Zusammenarbeit besser gestalten wollen, wie Personalverantwortliche, Personalentwickler/innen, Betriebsrat, Unternehmenskommunikation, Projektleiter/innen, Teamleiter/innen etc. • Was ist der Mehrwert intergenerativer Teams für die Organisation und die Mitarbeiterbindung? Das Besondere: Alle Teilnehmenden entwickeln eine lebensphasenorientierte Projektskizze für ihr Unternehmen. Dr. Claudia Härtl-Kasulke Inhalte Begleitet Organisationen, Führungskräfte und Teams im Veränderungsmanagement. Weitere Schwerpunkte: Demografie und Zukunftsorientierung von Unternehmen • Einführung in das Konzept der Resilienz Termin 11. – 12. April 2016 | Mo 10 – Di 17 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition Nutzen • Sie kennen lebensphasenbezogen re- Wie stabil und belastbar ist Ihre Abteilung oder Organisation angesichts hoher Anforderungen am Arbeitsplatz? Welche Potenziale in Ihrer Einrichtung können Sie stärken, um stressbedingte Erkrankungen zu minimieren und dem Ausfall oder der inneren Kündigung Ihrer Mitarbeitenden vorzubeugen? Welche Kräfte können Sie angesichts notwendiger Erneuerungs- und Anpassungsnotwendigkeiten mobilisieren? Zielgruppe Geschäftsleitungen, Führungskräfte, Personalabteilungen, Betriebsräte. Nutzen Sie stärken die Arbeitsfähigkeit Ihres Unternehmens, Ihrer Organisation oder Ihrer Abteilung, gerade auch bei hohen Arbeitsbelastungen. Leitung Manfred Gührs Transaktionsanalytiker; Trainer, Berater, Autor Leitung • Welchen Nutzen bringt sie im Generationenmanagement? • Wie können Sie diese Konzepte gestalten? Was bedeutet es für kleine und große Unternehmen? Was sind die Erfolgskriterien? Die Fähigkeit, bedrohlichen Einflüssen flexibel und kraftvoll zu begegnen, wird in der Psychologie als Resilienz bezeichnet. Manche Menschen verfügen über ein erstaunliches Potenzial, Krisen zu meistern. Interessant für Organisationen ist es, dass diese Fähigkeit erlernbar ist. Entscheidend dabei ist, dass die verantwortlichen Führungskräfte das Potenzial erkennen und wissen, wie sie es nutzen und stärken können. € 600 bei Anmeldung bis 11.01.2016, danach € 750 + Pensionskosten: € 86 Katarina Weiher Erziehungswissenschaftlerin; FH-Dozentin, Teacher Life Energy Process (Organetics®, Energiepädagogik), Instructor Process Inquiry®; Coaching • Die sieben Säulen der Resilienz erfahren und erleben • Die eigene Resilienzfähigkeit entdecken und stärken • Resilienzfaktoren für Organisationen kennenlernen • Ihre Organisation auf tragfähige Stärken und Veränderungspotenziale ausleuchten • Konkrete Umsetzungsschritte erarbeiten Termin 10. – 11. Nov. 2016 | Do 10 – Fr 16 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 520 bei Anmeldung bis 10.08.2016, danach € 650 + Pensionskosten € 97 21 Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM) Kompaktseminar und Weiterbildung mit Hochschulzertifikat Seminar 6874 | Weiterbildung 6902 Der demografische Wandel führt zu einer rasant wachsenden Bedeutung der betrieblichen Gesundheitsförderung: 1. Das Durchschnittsalter der Belegschaften wird in den nächsten Jahren kontinuierlich wachsen. 2. Die verfügbaren und neu einstellbaren Personalressourcen werden knapper und teurer, so dass der Erhalt der Arbeitsfähigkeit der vorhandenen Belegschaft höchste Priorität erhält. 3. Engpässe bei den Personalressourcen führen zu stärkeren gesundheitlichen Belastungen des vorhandenen Personals. 4. Angesichts des wachsenden Wettbewerbs gerade um qualifizierte Fach- und Führungskräfte wird die aktive Förderung der Gesundheit durch den Arbeitgeber zu einem wichtigen Motivations- und Bindungsfaktor. Maßnahmen der betrieblichen Gesundheitsförderung erweisen sich als hochgradig rentabel. Das Kosten-Nutzen-Verhältnis (Return on Investment) liegt nach Studien in Bereichen zwischen 1: 2,3 und 1 : 5,9. Der Nutzen aus Einsparungen bei den Fehlzeiten wird zwischen 1 : 2,5 bis 1 : 10,1 angegeben.* Im Rahmen eines Kompaktseminars lernen Sie die Bausteine des BGM sowie Wege zur Einführung und zur Umsetzung kennen. Die konkrete betriebliche Situation der Teilnehmenden kann in die Arbeiten einbezogen werden, so dass ein hoher Praxisbezug gewährleistet ist. Die Weiterbildung stellt die Bausteine des BGM sowie Wege zur Einführung und Umsetzung im Detail vor. Inhaltliche Beiträge werden auf die konkrete betriebliche Situation der Teilnehmenden bezogen, die im Mittelpunkt steht. Ziel der Weiterbildung ist ein möglichst direkter Praxistransfer der erarbeiteten Inhalte. Kompaktseminar 6874 Inhalte Tag 1: Grundlagen, Rahmenbedingungen und Ziele des BGM Tag 2: Handlungsfelder und Handlungsansätze im BGM • Verhaltens- und Verhältnisprävention • Aufbau und Einführung eines BGM: Konzepte, Prozesse und Maßnahmen • Datenquellen und Erhebungsverfahren: Werkzeuge aus der Praxis • Best-Practice Beispiele Nutzen Die Teilnehmenden kennen die Schritte zum Aufbau eines systematischen Betrieblichen Gesundheitsmanagements und können entsprechende Angebote und Maßnahmen beurteilen. Zielgruppe Geschäftsführungen, Führungskräfte, Menschen aus Personalabteilungen o. ä. mit Verantwortung für BGM, Personal und Betriebsräte/innen, Berater/innen • Grundbegriffe und Definitionen • Daten und Argumente für eine betriebliche Gesundheitsförderung • Gesetzliche Grundlagen und Handlungspflichten der Unternehmen • BGM-Akteure im Unternehmen • Kosten- und Nutzenaspekte für ein BGM Termin 22. – 23. Februar 2016 Mo 9:30 – Di 16:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut, Niederkleveez Investition € 600 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 750 ermäßigt für Privatzahlende € 450 / € 565 + Pensionskosten: € 97 In Kooperation mit * iga-Report 13, Wirksamkeit und Nutzen betrieblicher Gesundheitsförderung und Prävention; Herausg.: Initiative Gesundheit und Arbeit (iga), I. Sockoll et al., April 2008 22 Foto: Peter Röhrich Weiterbildung 6902 Inhalte Modul 1: Grundlagen, Rahmenbedingungen Ziele im BGM • Umfeld und Einbindung - BGM in der Praxis erfolgreiche Teilnahme am Abschlusskolloquium. Orte: Osterberg-Institut / Uni Hamburg (Modul 1) Modul 6: Abschlusskolloquium Bei Interesse an dieser Ausbildung fordern Sie bitte weitergehende Informationen an. Investition • Grundbegriffe, Definitionen Nutzen • Ziele und Maßnahmen Die Ausbildung befähigt zum systematischen Aufbau eines betrieblichen Gesundheitsmanagements (BGM). • Betriebliche Strukturen • Gesetzliche Grundlagen Modul 2: Einflussfaktoren und Handlungsansätze im BGM, Teil 1 • Spezielle Handlungsansätze, Teil 1 Gesundheit - Ernährung - Bewegung, Beweglichkeit, Fitness • Stress und Stressbewältigung Teil 1 • Präsentismus • Entspannung (Praxisübungen) Modul 3: Einflussfaktoren und Handlungsansätze im BGM, Teil 2 • Spezielle Handlungsansätze, Teil 2 • Motivation, Arbeitszufriedenheit und Mitarbeiterbindung - Gesundheitsorientiertes Führen, Führung und Gesundheit - Stress und Stressbewältigung, Teil 2 - Suchtverhalten - Arbeitsplatzgestaltung, Ergonomie • Glück, Zufriedenheit und Sinn - Nachhaltigkeit von BGM sichern Modul 4: Analysen und Instrumente im BGM • Datenquellen • Gefährdungsbeurteilungen • Erhebungsverfahren Modul 5: Strukturen und Strategien im BGM • Planung und Durchführung Leitung beider Angebote Thomas Neumeyer Dipl.-Psych., Trainer, Berater, Coach von Führungskräften; Arbeitsschwerpunkte: Teamentwicklung, betriebliches Gesundheitsmanagement, Demografieberatung Zielgruppe Die Ausbildung richtet sich an • Menschen, die in Unternehmen und Organisationen den Aufbau eines systematischen BGM verantworten, z. B. aus Personalabteilungen oder Service-Einheiten, + Pensionskosten: € 159 bei 3-tägigen Terminen, € 97 bei 2-tägigen Terminen im Osterberg-Institut + Kosten für Zertifizierung (optional) € 350 / ermäßigt für Privatzahlende € 300 Diplom-Soziologe, Trainer und Berater; Schwerpunkte: Arbeitsund Gesundheitsschutz, Personalentwicklung, Projektmanagement • Führungskräfte, die Erhalt und Förderung der Arbeitsfähigkeit ihrer Mitarbeitenden als wichtigen Teil ihrer Führungsfunktion ansehen, Kennenlern-Termine: Termine 4. – 5. Juli 2016 Mo 10 – Di 16 Uhr • Personal- und Betriebsräte. 12. – 14. Sept. 2016 Mo 10 – Mi 16 Uhr Zertifizierung 31. Okt. – 1. Nov. 2016 Mo 10 – Di 16 Uhr Die Zertifizierung erfolgt durch das Institut für Weiterbildung e. V. an der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften der Universität Hamburg. Voraussetzung ist die Teilnahme an allen Modulen, eine Praxisarbeit sowie die ermäßigt für Privatzahlende € 2270 / € 3080 Holger Ottens • Berater/innen, die den Aufbau eines BGM bei Kunden unterstützen wollen, • Menschen und Unternehmen, die BGM als Dienstleistung für vor allem kleinere und mittlere Kunden vorhalten möchten, deren Größe für den effizienten Aufbau eigener innerbetrieblicher Strukturen nicht ausreicht € 3375 bei Anmeldung bis 04.04.2016, danach € 3750 9. – 11. Januar 2017 Mo 10 – Mi 16 Uhr Universität Hamburg, 2. März 2016 | 18:30 Uhr Von-Melle-Park 9 20146 Hamburg Osterberg-Institut 20. März 2016 | 14 Uhr im Rahmen des Infotages Weiterbildung, s. S. 82 1. – 3. März 2017 Mi 10 – Fr 16 Uhr 4. – 5. Mai 2017 Do 10 – Fr 16 Uhr 23 Der Prophet im eigenen Land ... – Rolle und Wirksamkeit interner Berater/innen Personal entwickeln statt rekrutieren – Potenziale erkennen und nutzen Seminar 7849 Seminar 6805 Vor allem größere Organisationen haben sich in der Vergangenheit einen eigenen Pool interner Berater/innen für Coaching, Unternehmensentwicklung oder Prozessbegleitung zugelegt. Diese haben gegenüber externen Consultants den Vorteil, die Organisation besser zu kennen und im Sinne einer nachhaltigen Umsetzung von Beratungsprozessen der eigenen Organisation dauerhaft zur Verfügung zu stehen. Zudem kann internen Berater/inne/n ein besonders hohes Maß an Verantwortlichkeit unterstellt werden – sie sind den langfristigen Ergebnissen ihrer Beratung selbst zumindest mittelbar ausgesetzt. • eine angemessene Balance aus Nähe bzw. Befangenheit und Distanz bei Gleichzeitig gilt es, im Geflecht unterschiedlicher Erwartungen, heimlicher Aufträge, persönlicher Abhängigkeiten und empfindlicher Machtgleichgewichte mit klarem Kopf und Gespür für den Prozess Kurs zu halten und nachhaltige Ergebnisse zu erzielen. Nutzen Inhalte In diesem Seminar geht es jenseits der vorhandenen fachlichen Qualifikation vor allem darum, • über ein grundlegendes Verständnis von Struktur und Dynamik von Organisationen und den Konsequenzen für die Besonderheiten interner Beratung zu verfügen; • sich der Möglichkeiten und Grenzen interner Beratung bewusst zu sein; • selbstbewusst den jeweiligen Auftrag zu klären; • sich die für eine erfolgreiche Beratungnotwendigen Befugnisse zu sichern; 24 • der internen Beratung zu wahren; • die Voraussetzungen für gelingende Interventionen zu kennen. So bietet dieses Seminar die Gelegenheit, das eigene Rollenbewusstsein im Kontext unterschiedlicher Erwartungen zu stärken und Strategien speziell für die hausinterne Beratung zu entwickeln. Dabei wird Gelegenheit bestehen, Erfahrungen auszutauschen und eigene Praxisfälle mit Hilfe von Supervision und kollegialer Beratung zu bearbeiten. Sie erhöhen Ihre Wirksamkeit als interne/r Berater/in und stärken damit die Rolle der internen Beratung. Zielgruppe Interne Berater/innen mit Erfahrung in Organisationsentwicklung, Coaching oder ähnlichen Beratungsansätzen. Auf die Frage von Stellenbesetzung und Nachfolgeplanung liegt die Antwort oft nahe: im Unternehmen, in der Organisation selbst! Hierfür muss ein Bewusstsein geschaffen, ein Knowhow aufgebaut werden. Die aktuellen Fähigkeiten und Potenziale der Mitarbeitenden sind wichtige Unternehmensressourcen; sie müssen verlässlich erfasst und gezielt genutzt werden. Die transparente Personal- und Potenzialentwicklung trägt maßgeblich zur Mitarbeitendenzufriedenheit sowie zum Erfolg eines Unternehmens, einer Organisation bei. Inhalte Sie erlernen Verfahren der praxisnahen Potenzialerkennung, die sich im betrieblichen Alltag leicht umsetzen lassen. Darüber hinaus erfahren Sie Möglichkeiten, die die Mitarbeitenden befähigen, ihre eigene Potenzialentwicklung langfristig, individuell und eigenverantwortlich im Abgleich mit den Unternehmenszielen zu planen und voranzutreiben. In praktischen Übungen trainieren Sie Kompetenzen für Ihre Rolle als Unterstützer/in und Begleiter/in. gramme, Mentoring und Führungsnachwuchsprogramme Nutzen Sie können bei zu besetzenden Stellen möglichst passgenau alle internen Möglichkeiten nutzen. Sie minimieren Kosten und Risiken externer Besetzungen. Sie stärken durch interne Entwicklungsperspektiven und Karrierepfade Mitarbeiter/ innenzufriedenheit und -bindung. Zielgruppe Geschäftsführer/innen, Führungskräfte, Mitarbeitende in Personalabteilungen Leitung Frank Möller Betriebswirt, Organisationsberater, Supervisor mit system. Transaktionsanalyse, Kommunikationstrainer, Business-Coach; Change-Management, Teamentwicklung Leitung Themen sind u. a.: Prof. Dr. Claus Nowak | s. S. 71 • Potenzialerkennung: Formen, Einsatz und Anwendungsgebiete Termin • Methoden zur Selbst- und Fremdeinschätzung 14. – 15. Nov. 2016 | Mo 10 – Di 16 Uhr • Kompetenzen: Kriterien, Modelle und Tests Investition 13. – 15. Sept. 2017 | Mi 10 – Fr 16 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 950 bei Anmeldung bis 13.06.2017, danach € 1185 + Pensionskosten: € 159 • Persönlichkeits-Diagnostik (Überblick) • Personal- und Potenzialentwicklung: die Rolle von Mitarbeitergesprächen, Einarbeitungs- und Nachwuchspro- Termin Ort: Osterberg-Institut € 600 bei Anmeldung bis 14.08.2016, danach € 750 + Pensionskosten: € 97 Leistungssteigerungen von „Lowperformern“ ermöglichen Seminare 6844 | 6A602 Mitarbeiter/innen, die die von Ihnen erwartete Leistung nicht erfüllen (im Unternehmensjargon oft „Lowperformer" genannt), stellen Personalverantwortliche, Führungskräfte und oftmals auch das ganze Team regelmäßig vor große Herausforderungen. Eine Trennung als Ultima Ratio ist meist kostenintensiv, in Zeiten des Fachkräftemangels häufig nicht gewünscht und bei Betrachtung der rechtlichen Rahmenbedingungen nur schwierig umzusetzen. Alternativ lohnen eine ganzheitliche Betrachtung der Ursachen und Rahmenbedingungen sowie ggf. die Investition in gezielte Maßnahmen, die positive Veränderungen möglich machen. • Umgang mit Problemen im privaten Umfeld: Rahmen des Arbeitgebers, externe Unterstützungsmöglichkeiten; Ort: Hamburg Ort: Mannheim Investition • Führung leistungsschwacher Mitarbeiter/innen; € 380 bei Anmeldung bis 14.06.2016, danach € 475 € 380 bei Anmeldung bis 09.08.2016, danach € 475 • Strategien, um Mitarbeiter/innen mit Leistungssteigerung zu re-integrieren; • juristische Aspekte, die im Rahmen der vorgenannten Klärungen relevant sind und erste Hinweise auf rechtliche Möglichkeiten bei einer nicht mehr erreichbaren Normalleistung. Inhalte Zielgruppe In diesem Seminar lernen Sie Instrumente und Handlungsalternativen mit ihren jeweiligen Chancen und Grenzen kennen, einschließlich der Berücksichtigung der Zusammenhänge zu Ihrer Unternehmenskultur. Geschäftsleitungen, Personalabteilungen, Führungskräfte, Betriebsräte • Methoden und Instrumente, um betrieblichen Ursachen wirksam zu begegnen; 09. November 2016 | Mi 9:30 – 17 Uhr Investition Nutzen • Diagnosemöglichkeiten und -grenzen des Arbeitgebers; Termin Seminar 6A602 14. September 2016 | Mi 9:30 – 17 Uhr • negative Auswirkungen auf das Team minimieren; Dies erfordert zunächst eine Identifikation der Ursachen. Stellen sich Über- oder gar Unterforderung, Konflikte im Team, Schwierigkeiten zwischen Mitarbeiter/in und Führungskraft, Auswirkungen von Veränderungsprozessen o. ä. als maßgeblich heraus, gibt es vielfältige betriebliche Interventionsmöglichkeiten. • Mögliche Ursachen für Leistungsschwäche im Rahmen einer ganzheitlichen Betrachtung; Termin Seminar 6844 Sie erhalten Handlungsmöglichkeiten, um „Lowperformer" wieder zu Leistungssteigerungen zu führen bzw. Klarheit über die Fälle, in denen Ihre betrieblichen Handlungsmöglichkeiten erschöpft und weitere Initiativen nicht erfolgversprechend sind. Leitung Axel Ader Mediator, Rechtsanwalt, Organisationsberater; über 10 Jahre Leiter Recht / Personal in Medienunternehmen; Konfliktlösung, Einzel- & Teamcoachings 25 Vereinbarkeit von Beruf und Familie als Faktor der Mitarbeitergewinnung und -bindung – Werkstattseminar: Vom Zuhören zum Umsetzen kommen Seminar 6803 Die Vereinbarkeit von Beruf und Familie ist - sowohl im Hinblick auf die Kindererziehung als auch auf die Pflege älterer Angehöriger - ein zentrales Instrument der Mitarbeiterbindung. Dies gilt inzwischen als Allgemeingut. Jedoch stellt sich für Unternehmen und Organisationen ohne große und erfahrene Personalstäbe die Frage, wie die vielfältig kursierenden Anregungen zum Thema konkret in die eigene Praxis umgesetzt werden. Eine Herausforderung ist auch die adäquate Einbindung unterschiedlichster Bereiche wie etwa Büro und Produktion, Innen- und Außendienst, Mitarbeitende und Führungskräfte. Oft herrscht noch der Eindruck vor, Vereinbarkeit sei Gegenstand organisatorischer Maßnahmen wie flexible Arbeitszeiten, Teilzeitmodelle, Home-Office, Betriebskita. So sinnvoll und nötig diese Rahmenbedingungen sind - ob sich Vereinbarkeit tatsächlich umsetzen lässt, entscheidet sich an der Unternehmensund Führungskultur. Diese ist allerdings ungleich schwerer zu beeinflussen. Nur wenn auch Akzeptanz und Verständnis für die Nutzung der Maßnahmen vorhanden ist, wenn Vertrauen in die Leistungsbereitschaft der Mitarbeitenden besteht, werden organisatorische Angebote angenommen, und die betroffenen Mitarbeiter/innen verbleiben dauerhaft im Unternehmen. Vereinbarkeit ist zu einem zentralen strategischen Impuls der Organisationsentwicklung geworden. Gelingt es, Organisation und Kultur erfolgreich zu beeinflussen, so steigen Mitarbeiterzufriedenheit und -bindung immens; dies stärkt auch die Position der Arbeitgeber auf dem umkämpften Bewerbermarkt. 26 Inhalte Die Veranstaltung hat Werkstatt-Charakter. Basierend auf konzentrierten Anregungen der Leitung analysieren Sie die Ausgangslage Ihres Hauses und erarbeiten konkrete Maßnahmen zur Umsetzung in Ihrer eigenen Organisation. Sie profitieren zugleich von den Erfolgsbeispielen vorbildlicher Unternehmen wie von den Erfahrungen anderer Teilnehmer/ innen. Im Einzelnen werden Sie u. a. • den strategischen Nutzen von Maßnahmen zu Vereinbarkeit von Beruf und Familie kennen lernen und für Ihre Organisation konkretisieren; so erhalten Sie Argumentationshilfen für die hausinterne Umsetzung Ihrer Maßnahmen. • die zu Ihrem Haus passenden Handlungsfelder familienbewusster Personalpolitik identifizieren. • konkrete, auf Ihr Unternehmen zugeschnittene Maßnahmen in allen Handlungsfeldern erarbeiten. • sowohl auf kultureller als auch auf organisatorischer Ebene familienbewusste Führung als zentralen Erfolgsfaktor familienorientierter Personalpolitik reflektieren und Handlungsansätze entwickeln. • im Austausch Hemmnisse für die Umsetzung und Möglichkeiten, diese zu überwinden, diskutieren. Es werden u. a. folgende Aspekte beleuchtet: • Veränderte Bedürfnisse von Müttern und Vätern - neueste Studien und Hintergründe • Standortbestimmung: Die demografische Entwicklung im eigenen Unternehmen und welche Handlungsansätze daraus folgen Leitung Silke Luinstra Expertin für moderne Führungssysteme; Mitinitiatorin des Projekts AUGENHÖHE; Unternehmensberaterin, Diplom-Kauffrau, Bankkauffrau • Pflege als wachsende Herausforderung für Arbeitgeber/innen • Familienbewusste Führungs- und Unternehmenskultur: Vertrauen und Eigenverantwortung • Fallbeispiele, Ideen, Ansprechpartner/ innen, Maßnahmen, Grenzen • Betriebliche Ansätze zur Entwicklung von Entlastungsstrategien, auch für Führungskräfte mit ihrer Multiplikator/innenfunktion • Konkrete Lösungsansätze für ein Ressourcen- und Kräftemanagement, das die Vereinbarkeit von Beruf und Familie berücksichtigt Nutzen Sie erarbeiten sich vielfältige, genau auf Ihr Haus zugeschnittene Möglichkeiten, um Fach- und Führungskräfte durch Angebote zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu gewinnen, zu binden und zu motivieren. Durch umsetzungsorientiertes Handeln stärken Sie Ihre Position im Unternehmen. Zielgruppe Geschäftsführungen, Mitarbeiter/innen aus Personalabteilungen, Führungskräfte, Mitarbeitervertretungen u. a., die Vereinbarkeit als Wettbewerbsfaktor für die Gewinnung und Bindung qualifizierter Arbeitskräfte erkannt haben und die eine weitgehend eigenständige Umsetzung anstreben. Termin 13. – 14. Juni 2016 Mo 10:00 – Di 16:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 680 bei Anmeldung bis 13.03.2016, danach € 850 + Pensionskosen: € 97 Lust auf Arbeit haben: Ausbilder und Auszubildende im Dialog Seminar 6835 Je schwerer Betriebe Auszubildende und Fachkräfte finden, desto wichtiger wird es, sie zu halten. Die Vermittlung von berufsspezifischen Kenntnissen und Fertigkeiten bei Auszubildenden ist dabei nur ein Teilbereich der Ausbildung. Die oft größere Herausforderung besteht in der Förderung von fachübergreifenden Fähigkeiten und sozialen Kompetenzen. Unternehmen mit einer großen Zahl von Auszubildenden haben dafür oft eigene Azubi-Programme, in denen, das komplette Spektrum von der „Corporate Identity“ des Unternehmens bis hin zur Entwicklung der Sozialkompetenzen abgedeckt wird. Mit unserem Seminar wird Unternehmen mit weniger Auszubildenden eine Möglichkeit geboten, mit Hilfe von externer Beratung in einem unternehmensübergreifenden Kontext mit ihren Auszubildenden Entsprechendes zu leisten. Mancher Ausbilder findet sich bei Diskussionen mit ihren Auszubildenden in der konfliktreichen Rolle eines Erziehers wieder. Gerade um Zugänge zu den Jugendlichen und Jungerwachsenen zu finden und nachhaltige Verhaltensänderungen anzuregen, ist es erforderlich, die eigene Haltung und die eigenen Zugangswege zu den Jugendlichen zu reflektieren. Ziel dieses Seminars ist die Erweiterung der Kompetenzen von Ausbildern im Umgang mit jugendlichen Auszubildenden und die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung der Auszubildenden. Ausbilder werden darin unterstützt, diese Entwicklung anzuleiten, mit Jugendlichen zielgerichtet zu kommunizieren und sie auch in Konflikten konstruktiv zu führen. Inhalte Die Arbeit teilt sich in einen vierstündigen Intensivworkshop für Ausbilder und ein zweitägiges Seminar, an dem Ausbilder und Auszubildende gemeinsam teilnehmen. Die Referenten bieten fachlichen Input zu diesen Themen an: • Neurowissenschaftliche Grundlagen von Kooperation, Motivation und Lernen - gehirngerecht ausbilden • Stufen der Entwicklungsreife und komplementäres Verhalten • Die Rolle von Eltern, Schule und sozialem Umfeld - Möglichkeiten und Grenzen der Einflussnahme des Unternehmens • Auszubildende an das Team anbinden: Verhaltensweisen einüben, Verbindlichkeit herstellen • Wie mache ich als Ausbilder deutlich, wann bzw. dass die Grenze erreicht ist? Im Intensivworkshop erfolgt die Vorbereitung der Themen und ggf. der Konfliktfelder: Ausbilder formulieren gemäß der konkreten betrieblichen Situation Anliegen in Richtung ihrer jeweiligen Auszubildenden. Diese Anliegen werden dann im zweitägigen Seminar mit den Auszubildenden aufgegriffen und in altersadäquater Weise gemeinsam bearbeitet. Ziel des Seminars mit den Auszubildenden ist es, initiale Impulse für eine längerfristige Veränderungsbereitschaft zu geben. Die teilnehmenden Auszubildenden werden mit Unterstützung der Ausbilder in ihren persönlichen Prozessen auf unterschiedlichen Ebenen der Veränderung angeleitet (Modell nach Bateson). Es kommen Gruppenarbeiten sowie für Jugendliche und Jungerwachsene geeignete Coachingtechniken zum Einsatz. Leitung Ralph Kortewille Dipl.-Psych., Kinder- u. Jugendlichenpsychotherapeut, Multiplikatorentrainer Starke Eltern Starke Kinder®; früher Leiter einer überbetrieblichen Ausbildungsstätte Auszubildende erfahren so, welches Verantwortungsbewusstsein im betrieblichen Umfeld erforderlich und auch für sie selbst nützlich ist. Idealerweise erleben sie auch, wie ihre Ausbilder unterstützend wirksam sein können. Die so gestärkten sozialen Kompetenzen fördern eine sachbezogene und kooperative Haltung. Lidija Baumann Dipl.-Psych., Psychol. Psychotherapeutin, System. Familientherapeutin, Multiplikatorentrainerin Starke Eltern Starke Kinder®; Coaching Jugendlicher Nutzen Schonung von persönlichen und betrieblichen Ressourcen: Eine konstruktive Zusammenarbeit mit den Auszubildenden spart Energie, Zeit und Geld. Die Auszubildenden gewinnen an sozialer Kompetenz und Einsicht in betriebliche Notwendigkeiten; sie stärken ihre Identifikation mit Ihrem Unternehmen. Zielgruppe Im Intensivworkshop Ausbilder, die dann am Seminar mit einem oder mehreren ihrer Auszubildenden teilnehmen, idealerweise in der Anfangsphase der Ausbildung. Diese Angebot wurde entwickelt in Zusammenarbeit mit dem Unternehmensverband Kiel e. V. Termin Intensivworkshop: 5. Oktober 2016 | Mi 10 – 15 Uhr Gemeinsames Seminar: 17. – 18. Oktober 2016 Mo 9:30 – Di 16:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 520 bei Anmeldung bis 05.07.2016, danach € 650 Für die 2. und jede weitere Person aus demselben Unternehmen € 260 / € 325 + Pensionskosten: € 15 für den 1-tägigen Termin; € 80 (DZ), € 97 (EZ) für den 2-tägigen Termin 27 Ganzheitliches Projektmanagement Modulare Weiterbildung mit Hochschulzertifikat* In Kooperation mit Weiterbildung Während Organisationen und Unternehmen früher überwiegend in Linien (Abteilungen mit festen Verantwortlichkeiten und Abläufen) gearbeitet haben, sind heute Matrixorganisationen üblich, in denen quer zu den Abteilungen in Projekten gearbeitet wird. Projekte können hausintern sein oder Kunden, Kooperationspartner und Lieferanten einbinden. Projektmanagement wird zunehmend als ergänzendes Führungskonzept verstanden, in dem organisations- und funktionsübergreifend operative Aufgaben wahrgenommen, Innovationen entwickelt und Organisationen optimiert werden. Vor diesem Hintergrund verändern sich die Herausforderungen an Projektmanager. Gelingendes Projektmanagement erfordert zweierlei. Zum einen müssen handfeste Techniken solide beherrscht werden: Auftragsklärung, Projektanalyse, Netzplantechnik, Schnittstellenmanagement, Risikoszenarien etc. sind Grundvoraussetzungen erfolgreicher Projektarbeit. Gleichzeitig scheitert kaum ein Projekt an Fehlern im Netzplan: Wirkliche Meisterschaft der Projektarbeit bedarf der adäquaten Einbindung aller wichtigen Akteure und Interessen, funktionierender Kommunikation, ggf. über kulturelle Grenzen hinweg (Unternehmen, Nationalitäten, …), eines effizienten Umgangs mit Konflikten und anderer „weicher“ Erfolgsfaktoren. Die Weiterbildung Ganzheitliches Projektmanagement kombiniert handwerkliche Grundlagen und weiche Erfolgsfaktoren des Projektmanagement und lässt sich individuell an die Bedürfnisse 28 und Vorkenntnisse der Teilnehmenden anpassen. Zertifikat Ganzheitliches Projektmanagement Bei dieser Weiterbildung ist eine Kooperation mit der Fachhochschule Lübeck beabsichtigt.* Bei Erfüllung der nachfolgend beschriebenen Voraussetzungen erhalten die Teilnehmenden das Zertifikat „Ganzheitliches Projektmanagement“ der Fachhochschule Lübeck und des Osterberg-Institutes. Die Weiterbildung besteht aus bis zu neun Modulen, die je nach Vorkenntnissen zusammengestellt werden können: 1. Projektmanagement-Grundlagen (2 Tage, 23.-24.5., Seite 27) 2. Effiziente Kommunikation in wechselnden Projektteams (2 Tage, 20.-21.6., Seite 28) 3. Methoden & Werkzeuge des Projektmanagements (2 Tage, 30.6. - 1.7., Seite 28) 4. Softwaretools für Projektmanagement (1 Tag, 21.7., Seite 27) 5. Führen ohne Vorgesetztenfunktion (2½ Tage, 14.-16.9., Seite 29) 6. Projektorganisation & -controlling (2 Tage, 10.-11.10., Seite 29) 7. Interkulturelle Kommunikation und Zusammenarbeit (2 Tage, 14.-15.11., Seite 49) 8. Konstruktive Konfliktlösung (2½ Tage, 12.-14.12., Seite 45) 9. Partizipation: Innovation, Lösungen und Projekt-Entwicklung (2 Tage, 16.-17.1.2017, Seite 30) Hinzu kommt das Abschlussmodul am 20. Februar 2017 (siehe unten). Die Ausstellung eines Zertifikates Ganzheitliches Projektmanagement ist bei Erfüllung der folgenden Voraussetzungen möglich: • Belegung von mindestens 13½ Tagen der o. g. Module; • darunter Belegung des Seminars Projektmanagement-Grundlagen; alternativ kann mit der Anmeldung dargestellt werden, dass entsprechende Kenntnisse bereits anderweitig erworben wurden; gebenen Preise bei Belegung der Zertifikats-Weiterbildung ein Weiterbildungs-Nachlass von 20 % gewährt wird (ausgenommen Kosten der Insights® Discovery-Potenzialanalyse in Modul 5 und ausgenommen Pensionskosten); der Nachlass setzt voraus, dass die gesamte Zertifikats-Weiterbildung vor Beginn des ersten gewählten Moduls gebucht wird; • den Kosten der Zertifizierung (Teilnahme am Abschlussmodul, Begleitung der Projektarbeit, Prüfung des Projektberichtes) im Höhe von € 765. Leitung • Durchführung eines eigenen Projektes parallel zur Weiterbildung, über das im Rahmen der Module 1, 4 oder 6 ein Auftaktgespräch mit der Seminarleitung geführt wird; Anders Fonager Christensen | s. S. 27 • Erstellung eines zusammenfassenden Berichts (5 - 10 Seiten), in dem das Projekt dokumentiert wird; Kennenlern-Möglichkeit beim Info-Tag Weiterbildung am 20.03.2016, s. S. 82 Prof. Dr. Jürgen Klein | s. S. 28 • Vorstellung des Projektes im Rahmen des Abschlussmoduls; • erfolgreiche Teilnahme am Kolloquium des Abschlussmoduls. Zwischen den Modulen sind zwei bis zu 45-minütige Telefoncoachings für die Diskussion und Reflektion des eigenen Projektes enthalten. Die Kosten der Zertifikats-Weiterbildung Ganzheitliches Projektmanagement ergeben sich • aus den Kosten der jeweils belegten Seminare (Module), wobei auf die beim jeweiligen Seminar ange- * Die vertraglichen Vereinbarungen mit der FH Lübeck waren bei Redaktionsschluss noch nicht unterzeichnet. Die Ausführungen zur Zertifizierung stehen unter dem Vorbehalt einer entsprechenden Vereinbarung. Den aktuellen Stand können Sie unserer Homepage entnehmen. Unabhängig vom gemeinsamen Zertifikat mit der Hochschule stellt das Osteberg-Institut eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung über die absolvierte Weiterbildung mit den angegebenen Inhalten aus. Projektmanagement-Grundlagen Softwaretools fürs Projektmanagement Seminar 6880 Seminar 6881 Erfolgreiches Projektmanagement umfasst ein systemisches Verständnis für die Situation und die Zusammenhänge in der Projektlandschaft und der relevanten Umwelten. Der effektive Umgang mit den Instrumenten des Projektmanagements sichert den inhaltlichen Erfolg des Projektes sowie den angestrebten Zeitrahmen und macht die Projektkosten kalkulierbar. In diesem Seminar erhalten Sie einen praxisorientierten Einstieg in die Grundlagen des Projektmanagements. Sie lernen, wie Sie Projekte strukturiert und professionell planen, kalkulieren und starten. Nutzen Sie haben das Basiswissen, um aus Ihrer Projektidee ein gutes Projekt zu entwickeln und können ihr Projekt methodisch fundiert planen. Zielgruppe Projektmanager/innen und Fachkräfte, die regelmäßig an Projekten beteiligt sind. Leitung Anders Fonager Christensen Anders Fonager Christensen Inhalte Diplom-Maschinenbau-Ingenieur Projektentwickler, Projektmanager, Projektcoach, Lehrbeauftragter für Projektmanagement an der Universität Flensburg, Berater für Strategieund Innovationsprozesse Grundlagen: Grundbegriffe und Definitionen, Ebenen der Projektdefinition, Prozesse und Rollen im Projektmanagement Projekte planen: Von der Idee zum Projektdesign, Zielformulierung und Auftragsklärung, Umfeld- / Stakeholderanalyse, Klassische Planungswerkzeuge: Projektstrukturplan, Netzplan (Meilensteinplan), Rahmenterminplan Projekte kalkulieren: Ressourcenplanung, Kosten- und Finanzierungsplanung, Risikoanalysen Projekte starten: Projekt-Kick-off, Projektteam aufbauen, Meilensteine vorbereiten Gearbeitet wird mit Input der Seminarleitung, ergänzt um die unmittelbare Anwendung von Praxisbeispielen. Termin 23. – 24. Mai 2016 | Mo 10 – Di 17 Uhr Ort: Osterberg-Institut Die Steuerung und Überwachung von Projekten ist grundsätzlich ohne speziellen Softwareeinsatz möglich. Bei zunehmender Komplexität von Projekten kann er jedoch für eine bessere Effizienz sorgen. In den letzten Jahren sind zahlreiche Anwendungen auf dem Markt erschienen, Projektmanagementsysteme von der Einzelplatzversion über die Webapplikation bis zur Enterprise-Lösung, mit der Möglichkeit mehrere tausend Projekte zueinander in Beziehung zu bringen. Sie alle sollen den immer reibungsfreieren Projektablauf ermöglichen. Die Kunst ist es, für das persönliche bzw. unternehmensspezifische Projektumfeld die angemessene Software zu finden. Im ersten Drittel des Seminars wird die Arbeitsweise von PM-Software vorgestellt und es wird herausgearbeitet welche persönlichen Anforderungen die Teilnehmer/innen an Softwareunterstützung haben. Anschließend wird exemplarisch anhand zweier Softwarevarianten die Anwendung eingeübt. Inhalte Investition • Netzplantechnik, die methodische Grundlage der Software € 600 bei Anmeldung bis 23.02.2016, danach € 750 • Arten von Projektmanagementsoftware + Pensionskosten: € 97 • Anforderungen an die Projektmanagementsoftware Praktische Übung im Softwarelabor anhand von: • MS Project • GanttProject Gearbeitet wird mit Input der Seminarleitung, ergänzt um die unmittelbare Anwendung von Praxisbeispielen. Die Teilnehmer/innen bringen für die Übungen (webbasiert) ihren eigenen Laptop mit ins Seminar. Nutzen Sie wissen, auf welcher methodischen Grundlage Projektmanagement-Software funktioniert und können sie exemplarisch anhand von MS Project und GanttProject anwenden. Sie können Ihre Anforderungen an Softwaretools und deren Nutzen einschätzen. Zielgruppe Projektmanager/innen und Fachkräfte, die regelmäßig an Projekten beteiligt sind. Leitung Anders Fonager Christensen | s. links Termin 21.Juli 2016 | Do 9 – 17 Uhr • Universal-Werkzeug oder Werkzeug-Mix? Ort: Kiel, Wissenschaftszentrum • Welche Software brauche ich - was ist mein Pflichtenheft? € 330 bei Anmeldung bis 21.04.2016, danach € 405 Investition + ggf. Verpflegung vor Ort 29 Effiziente Kommunikation in wechselnden Projektteams Methoden & Werkzeuge des Projektmanagements Seminar 6826 Seminar 6882 Projektarbeit stellt in vielen Unternehmen und Organisationen eine immer häufiger anzutreffende Arbeitsform da. Dabei werden oft Teams aus unterschiedlichen Disziplinen und Arbeitseinheiten zusammengesetzt, ggf. mit Kunden und Kooperationspartnern, teils auch international. Für den Erfolg von Projekten ist es notwendig, dass ein Team mit seinen unterschiedlichen Persönlichkeiten und den verschiedensten Rollen nach innen und außen möglichst reibungslos kommuniziert. Es bedarf klarer Kommunikationsspielregeln, die für alle Beteiligten nachvollziehbar und akzeptabel sind. Zudem muss auch unter hoher Anspannung und in kritischen Situationen die Kommunikation angemessen organisiert werden. Inhalte • Typische Kommunikationsfallen in Projekten und wie man sie umgeht Gearbeitet wird mit Input, Probehandeln anhand vorgegebener Fallsituationen und realer Beispiele aus der Praxis der Teilnehmenden sowie Feedback in der Gruppe und durch die Seminarleitung. Nutzen Durch adäquate Projektkommunikation schaffen Sie eine zentrale Voraussetzung für den reibungslosen Projektablauf. Zielgruppe Projektmanager/innen, Fachkräfte, die regelmäßig an Projekten beteiligt sind. Anke Jarehed Industriekauffrau, Kulturwissenschaftlerin; Projektleiterin; Weiterbildung in Total Quality Management und Train the Trainer • Kommunikationsstile und ihre Anwendbarkeit in unterschiedlichen Arbeitssituationen • Prinzipien der Projektkommunikation • Kommunikationspläne (die richtigen Kommunikationskanäle verwenden)Probleme erkennen und ansprechen • Vorbereitung auf schwierige Gespräche mit Kolleg/inn/en oder Mitarbeiter/innen entlang des Kommunikationsquadrats 30 Inhalte Vertiefende Methoden und Werkzeuge • Lösungswege erkennen mittels verschiedener Entscheidungswerkzeuge Leitung • Projektarbeit ist Teamarbeit - Ziele von Teamarbeit, gruppendynamische Effekte und typische Teamprozesse, Konfliktsituationen • Kommunikationsstile von Projektmitarbeiter/inne/n erkennen und sich darauf einstellen Der Erfolg von Projektmanagement hängt nicht nur vom einzelnen Projekt und den eingebundenen Kompetenzen ab, sondern auch vom Umfeld, in das die einzelnen Projekte eingebunden sind. Um der steigenden Komplexität der zu bewältigenden Aufgaben zu begegnen, wird es immer wichtiger, sich strategisch zu positionieren und langfristige Perspektiven zu entwickeln. Das Seminar vermittelt Wege, um vom Reagieren zum strategischen Agieren zu wechseln. Wurde im Basisseminar die „Pflicht“ vermittelt, geht es nun um die „Kür“ des Projektmanagements. Termin 20. – 21. Juni 2016 | Mo 10 – Di 17 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 600 bei Anmeldung bis 20.03.2016, danach € 750 + Pensionskosten: € 97 • Innovationen zielorientiert erreichen • Denkblockaden überwinden • Mit Methode gute Ideen finden Nutzen Sie haben die erforderlichen Kompetenzen, um auch komplexe und verschachtelte Projekte mit größeren Herausforderungen erfolgreich zu leiten. Zielgruppe Projektmanager/innen und Fachkräfte, die regelmäßig an Projekten beteiligt sind. Leitung Prof. Dr. Jürgen Klein Professor an der FH Lübeck, Berater und Trainer. Arbeitsschwerpunkte: Projektmanagement, Change Management, Business Development. • Die ökonomische Seite: Wirtschaftlichkeitsbetrachtungen • Entscheidungsfindung mittels Nutzwertanalyse, SWOT-Analyse, Kraftfeldanalyse, etc. Management strategischer Leit-Projekte • Wie definiert man strategische Leit-Projekte? • Vorstellung eines Strategiemodells: Vorstellung relevanter Strategiemodelle • Changemanagement als Grundlage für die Umsetzung von strategischen Leit-Projekten Innovationen und Kreativität • Mit Kreativität Probleme lösen Termin 30. Juni – 1. Juli 2016 | Do 10 – Fr 17 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 600 bei Anmeldung bis 30.03.2016, danach € 750 + Pensionskosten: € 97 Punkten aus der zweiten Reihe Führen ohne Vorgesetztenfunktion Projektorganisation & -controlling Seminar 6883 Seminar 6811 Wer ohne formale Macht führt und keine Weisungsbefugnis hat, braucht Persönlichkeit und natürliche Autorität. Gefragt sind Virtuosität im Umgang mit verdeckten Spielregeln, Empfindlichkeiten und Machtspielen. 4. Auf dem Weg zum Dream Team Sie brauchen Gelassenheit, Humor, Feuer für die Sache, Kommunikationsgeschick und Lösungsorientierung. In diesem Seminar geht es um Sie und Ihr Führungspotenzial. Sie bekommen einen schärferen Blick für systemische Zusammenhänge durch Aufstellung, Systemdiagnose und konkrete Fallarbeit und sind eingeladen zur Selbstreflexion. Sie erweitern Ihr Führungsrepertoire und verfeinern Ihre Kommunikation. Sie erhöhen Ihre Akzeptanz und Durchsetzungsfähigkeit als Projektleiter/in. Vor Seminarbeginn erhalten Sie eine Insights® Discovery-Potenzialanalyse - ein Report mit Informationen zu Ihren Stärken und Schwächen, Ihrem Umgang mit anderen, Ihrem Führungsstil. • Einfühlungsvermögen entwickeln, die wertschätzende Haltung stärken • Verbindliche Ziele aushandeln Nutzen Zielgruppe Projektleiter/innen; Stellvertreter/innen von Führungskräften, die nicht über die disziplinarischen Mittel ihres Vorgesetzten verfügen; Sachbearbeiter/innen in Projekten, Matrixorganisationen u. a. Leitung Neue Konzepte wie das agile Projektmanagement, z. B. für die Software-Entwicklung, sollen durch Rollendefinition und wenige Regeln komplexe Vorhaben flexibel, aber mit geringem bürokratischen Aufwand und wenigen Regeln steuern. Gleichwohl muss auch die Projektlandschaft gut organisiert sein, das soll das Multiprojektmanagement gewährleisten. Im Seminar lernen Sie, die Projektarbeit aus der Organisations-Perspektive zu betrachten. Sie erfahren, wie Sie Projekte auf effektive Weise steuern und überwachen und wie Sie eine funktionierende Projektorganisation aufbauen. Gabriele ten Hövel Inhalte Dipl.-Politologin, Autorin, Journalistin; NLP-Master; Systemund Reteaming-Coach, Insights® Discvery-Coach; systemische Strukturaufstellungen 1. Führen durch bewussten Umgang mit Macht Machtspiele erkennen, die Hierarchie im Unternehmen bewusst nutzen 2. Führungsinstrument Persönlichkeit authentisch führen Potenzialanalyse (vor dem Seminar) Im Unterschied zur beständigen Stabsoder Linienorganisation gilt eine Projektorganisation "nur" für die Dauer des Projekts. Hierfür ist die strukturierte Projektorganisation wichtig. Termin Multiprojektmanagement • Wie sollte das Projektmanagement organisiert sein, um 10 und mehr Projekte gleichzeitig zu "jonglieren"? • Projekthandbuch, Projektleiterrunde, Entscheidungsgremien etc. • Projekt-Office als Unterstützung Rechnen reicht nicht Nutzen Sie kennen die Vorteile und Wirksamkeit einer gelungenen Projektorganisation und können das Projektcontrolling als Werkzeug zur Einhaltung von Zeit, Kosten und Qualität systematisch anwenden und logisch strukturieren. Zielgruppe Projektmanager/innen und Fachkräfte, die regelmäßig an Projekten beteiligt sind. Inhalte Selbst- und Teammanagement • Das persönliche Zeit- und Aufgabenmanagement • Aufgabenmanagement im Team • Projektbesprechungen effektiv gestalten Leitung Anders Fonager Christensen | s. S. 27 Termin 10. – 11. Oktober 2016 | Mo 10 – Di 17 Uhr • Dokumenten- und Wissensmanagement Ort: Osterberg-Institut 14. – 16. Sept. 2016 | Mi 17 – Fr 16 Uhr Projektcontrolling Investition • Den eigenen Verhaltensstil kennen Ort: Osterberg-Institut • Noch effektiver verhandeln Investition • Ziele und Aufgaben des Projektcontrollings € 600 bei Anmeldung bis 10.07.2016, danach € 750 • Zirkuläres Fragen € 660 bei Anmeldung bis 14.06.2016, danach € 825 • Leistungsfortschritt, Kosten- und Ressourcensteuerung + Pensionskosten: € 97 + Pensionskosten: € 144 • Die Vorgehensweisen und Instrumente des agilen Projektmanagements wie z. B. Scrum 3. Steuern durch Akzeptanz, Regeln und klärende Verständigung + € 200 Insights® Discovery Report 31 Partizipation: Innovation, Lösungen und Projekt-Entwicklung durch die Crowd Seminar 7880 Projekt-Management ist nur dann erfolgreich, wenn alle Projektmitarbeiter/ innen und Stakeholder die Rahmenbedingungen verstehen und unterstützen. Zudem sind die Themen und Fragen in Projekten heute oft so komplex und vielschichtig, dass bei der Zusammenstellung notwendiger Projektschritte und ggf. auch schon bei der Zieldefinition die Weisheit der Vielen gefragt ist. Nach kurzen Impulsvorträgen steht vor allem die Praxis im Mittelpunkt. In Arbeitsgruppen wird eine Auswahl partizipativer Methoden wie z. B. OpenSpace, Dragon Dreaming, Art of Hosting, World Café, Barcamps oder Warp Conferences erarbeitet und eingeübt. Übergeordnete Themen sind: • Die Auswahl der geeigneten Methode: Ziele stecken • Die Vorbereitung: Organisation und Inhalt • Die Durchführung: Raum schaffen und halten • Die Auswertung: Nachbearbeitung und Überführung ins Projekt-Management • Praxistransfer: Das Gelernte im Berufsalltag umsetzen Sie gewinnen ein Verständnis für die Möglichkeiten und Potentiale partizipativer Methoden. Sie sind in der Lage, selbst einen Rahmen für Partizipation zu schaffen. Sie lernen, welche Haltung und Rolle Sie als Moderator/in in der Gruppe bzw. im Projekt-Team haben. Leitung Ilona Koglin Dipl.-Ingenieurin, Projekt-Facilitatorin, Journalistin und Medienberaterin. Inhaberin einer Medien- und Kreativ-Agentur. Nutzen Durch die systematische inhaltliche Einbindung des Projektteams und externer Stakeholder ermöglichen Sie eine umsichtige und umfassende Projektplanung und leisten damit einen maßgeblichen Beitrag zum Projekterfolg. Zielgruppe Führungskräfte, Projekt-Manager, Stadtentwickler sowie alle Fachkräfte, die Projekte entwickeln und umsetzen, bei denen die Akzeptanz, Motivation und der Input des Projektteams und aller Stakeholder wichtig sind. Termin 16. – 17. Januar 2017 | Mo 10 – Di 17 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 600 bei Anmeldung bis 16.10.2016, danach € 750 ermäßigt für Privatzahlende € 450 / € 565 + Pensionskosten: € 97 Foto: Peter Röhrich Immer mehr Unternehmen, Institutionen und Organisationen nutzen deshalb gezielt Methoden, um - je nach Projektkontext - Mitarbeiter/innen, Kund/inn/en, Kooperationspartner, Lieferanten, Bürger/innen und anderen Stakeholder in die Entwicklung ihrer Projekte einzubinden. So erkennen sie die unterschiedlichen Perspektiven, sammeln eine Vielfalt an Visionen, (Projekt-) Ideen sowie Lösungsansätzen und schaffen bei allen Beteiligten Motivation und Identifikation. Inhalte 32 Foto: photocase.de | lixmedia Führungsinstrumente und Führungspersönlichkeit 33 Landebahn Zukunft – Führung und Beratung in komplexen Kontexten Mitarbeiterführung mit Modellen und Konzepten der Transaktionsanalyse Seminar 6A060 Seminar 6A098 Die klassische, diagnostische Organisationsentwicklung stößt in zunehmend komplexen und volatilen Umwelten an ihre Grenzen. Dialogische Ansätze bieten eine wirksame Alternative für Führungskräfte und Berater in Veränderungsprozessen. In diesem Seminar können Sie erleben, wie innovative Ansätze der Veränderungsführung zur Anwendung kommen und wie Sie diese in Ihre eigene Arbeit integrieren. Wir schöpfen unter anderem aus unseren Erfahrungen in der Arbeit mit Otto Scharmers „Theorie U“, aus der systemischen Groupfield-Methode und aus den von Rowland und Higgs herausgearbeiteten Spielarten der Veränderung. Zielgruppe Führungskräfte und Berater, die Menschen in komplexen Veränderungsprozessen begleiten und Voraussetzungen schaffen möchten, damit Wandel gelingt und Zukunft gemeinsam gestaltet werden kann. Leitung Michael Roehrig Betriebswirt mit psychol. und system. Fortbildung, Erfahrung als Berater und Leiter Personal- und Organisationsentwicklung in globalen Unternehmen Inhalte Rainer ScheunemannBöhlendorf • Achtsamkeit und Präsenz bei sich und anderen fördern Arzt, Ausbildung zum Hakomi-Therapeuten, Ausbildung als Haptopsychotherapeut, Fortbildung in psychotherapeutischer Arbeit und in system. Therapie • Im Feld der Gruppe das gemeinsame Potenzial erschließen • Emergente Prozesse befördern und zukunftsfähige Entscheidungen ermöglichen • Sinnvolle nächste Schritte erkennen und gehen Termin Nutzen Ort: Odenwald-Institut 1. Das eigene Methodenrepertoire reflektieren und erweitern, um die Zukunftsfähigkeit von Gruppe und Organisation nachhaltig zu stärken Investition 2. Dialogische Vorgehensweisen und Prozesse der Veränderung erfahren und für die eigene Arbeit nutzbar machen 34 22. – 24. Februar 2016 | Mo 10 – Mi 16 Uhr € 995 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 1195 + Pensionskosten € 159,50 Personalführung ist der Schlüssel zum Erfolg in Organisationen. Verständliche und verbindliche Kommunikation ist im Führungs-Alltag Voraussetzung für eine erfolgreiche Zusammenarbeit und eines der Hauptinstrumente in der Führung. • Konflikte erkennen, professionell ansprechen und eskalierende Situationen entschärfen Im Seminar erfahren Sie, wie produktive Kommunikationsprozesse funktionieren, Sie Mitarbeitergespräche souverän und kompetent führen und wie Sie konstruktiv mit „schwierigen Mitarbeitenden“ oder Situationen umgehen, damit Veränderung eintritt und Sie mehr Zeit und Energie für Ihre weiteren Aufgaben haben. Sie erhalten die Möglichkeit, eigene Praxisbeispiele zu besprechen und individuelle Lösungswege zu erarbeiten. Sie entwickeln ein tieferes Verständnis für Ihre Führungspersönlichkeit, Ihre kommunikative Wirkung und erhalten Anregungen, Ihren Handlungsspielraum zu erweitern. Sie haben die Möglichkeit Ihr Führungsverhalten zu reflektieren und Ihre Führungskompetenz in fachlicher und persönlicher Hinsicht zu erweitern. Theorieinputs vor allem auf der Basis der Transaktionsanalyse wechseln sich ab mit Kleingruppen- und Einzelarbeit, Übungen und praxisorientierten Fallbesprechungen. Nutzen Zielgruppe Führungskräfte und angehende Führungskräfte Leitung Dr. Sigrun Ritzenfeldt-Turner Inhalte • Sich und andere besser verstehen und einschätzen – Kennenlernen hilfreicher Persönlichkeits- und Kommunikationsmodelle Dipl.-Psych., Lehrtrainerin für TA, Lehrsupervisorin, Kommunikationstrainerin, Beraterin, Coach (Mitarbeitergesprächsführung, Führungskräftetraining) • Eigenes Rollenverständnis von Führung • Grundregeln der Kommunikation zur Erhöhung Ihrer Sensibilität im Umgang mit Mitarbeitenden; Erkennen typischer Kommunikationsmuster Termin • Widerständen und Blockaden wirksam begegnen Investition • Konstruktiver Umgang mit schwierigen, herausfordernden Mitarbeitenden und Gesprächssituationen 7. – 9. Dezember 2016 | Mi 11 – Fr 13 Uhr Ort: Odenwald-Institut € 945 bei Anmeldung bis 07.09.2016, danach € 1145 + Pensionskosten: € 147 Sinnvoll arbeiten Mitarbeiter/innen inspirieren und motivieren Seminar 6A168 Wer leistungsfähige Mitarbeiter/innen an sich binden will, muss mehr bieten als monetäre Anreize. Die Arbeitnehmer/innen von heute wollen sich mit ihren Aufgaben identifizieren. Sie versprechen sich von ihrer Arbeit nachhaltige Erfüllung und Sinnstiftung. Bleibt diese aus, drohen Erschöpfung, Rückzug und Burn-out. Eine zeitgemäße Führungskunst weiß um die stimulierende und inspirierende Kraft von Sinn und Werten. Sie etabliert eine Unternehmenskultur, die den Mitarbeiter/innen Sinnhorizonte öffnet und lädt sie ein zum offenen Dialog über die Wertorientierung des Unternehmens. Inhalte Sinnerwartungen identifizieren: Warum stellen Sie Ihre Energie und Zeit in den Dienst Ihres Unternehmens? Was bewegt Sie, was treibt Sie an? Was verbindet Sie in Ihrem Engagement mit Ihren Kolleg/innen? Wir klären, wie Sinn und Werte durch kompetente Führung identifiziert und operationalisiert werden können. Dialoge moderieren: Damit Sinn und Werte in einem Unternehmen ihre verbindende und motivierende Kraft entfalten können, bedarf es einer dialogischen, offenen Unternehmenskultur. Der zweite Schritt profiliert Führungskunst als dialogische Praxis. Visionen formulieren: Um Mitarbeiter/ innen zu begeistern und zu inspirieren, muss man eine Sprache sprechen, die sie erreicht. Zuletzt geht es darum, Sinn und Werte in Visionen zu verdichten und diese glaubwürdig und authentisch zur Sprache zu bringen. Der Unternehmer als Arbeitgeber und Sinn-Stifter: (Wie) Geht das zusammen? Kaminabend 6A170 Nutzen Sie werden bei dem Workshop mit einem wichtigen Aspekt zeitgemäßer Führungskunst vertraut gemacht und lernen einfache Fertigkeiten, die es Ihnen erlauben, sich und Ihre Mitarbeiter/innen auf einer tieferen Ebene zu motivieren. So erreichen Sie ein höheres Maß an Identifikation, bauen inneren und äußeren Kündigungen vor und verhindern Ausbrennen und Erschöpfung. Auf diese Weise können Sie die Produktivität, Kreativität und Effizienz Ihres Unternehmens steigern. Zielgruppe Das Seminar wendet sich an Unternehmer/innen und Führungskräfte aus allen Bereichen. Der Unternehmer füllt viele Rollen in seiner Organisation aus. Er ist der Arbeitgeber seiner Mitarbeitenden. Ist das alleine schon ausreichend, um Mitarbeiter langfristig an das Unternehmen zu binden? Untersuchungen zeigen, dass Mitarbeiter/innen in ihrer beruflichen Tätigkeit eine Sinnerfüllung suchen. Nur einen Arbeitsplatz anzubieten – das scheint heute nicht mehr zu genügen. Doch wie kann der Unternehmer auch Sinn-Stifter sein. Was genau suchen die Mitarbeiter? Wie können die Bedürfnisse der Menschen auch in Unternehmen aufgegriffen werden, die automatisierte Prozesse anbieten? Diese und andere Fragen werden in dieser Veranstaltung gemeinsam erörtert. Leitung Martin Wilde Geschäftsführer Bund Katholischer Unternehmer, Vorstand der AFOS-Stiftung, Stv. Vorsitzender der Entwicklungsorganisation „Don Bosco Mondo e.V“ Termin 5. September 2016 | Mo 19 – 21.30 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition kostenlos (Anmeldung erforderlich!) In Kooperation mit Kaminabend 6A170 Leitung Dr. Christoph Quarch freischaffender Philosoph, Autor, lehrt an verschiedenen Hochschulen, u. a. an der Hamburg School for Business Administration (HSBA) Termin 5. – 6. September 2016 | Mo 10– Di 17 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition Den Input zum Thema gibt Martin Wilde, Geschäftsführer Bund Katholischer Unternehmer. Basierend darauf soll das Thema in lockerer Runde der Teilnehmenden untereinander und mit dem Impulsgeber diskutiert werden. Bitte beachten Sie Der Kaminabend findet im Rahmen des Seminars „Sinnvoll arbeiten“ mit Dr. Christoph Quarch statt. Die Veranstaltung ist unabhängig von der Seminarteilnahme auch für andere Interessierte offen. € 600 bei Anmeldung bis 05.06.2016, danach € 750 + Pensionskosten: € 86 35 Businessplan und Risikoanalyse Instrumente für den Führungswechsel Führungsinstrument Mitarbeitergespräch mit Zielvereinbarung Seminar 6A123 Seminar 6A148 Die Übernahme einer neuen oder erstmaligen Führungsaufgabe ist immer eine Herausforderung. Das gilt für die neue Führungskraft, wie auch für das Umfeld, die Organisation, in der sie wirken soll. Oft fehlen klare Zielvorgaben für die Position, diese müssen erarbeitet werden: Basierend auf einer Umfeldanalyse Ihres neuen Aufgabenbereiches entwickeln Sie Ihren eigenen Businessplan mit den notwendigen Aufgabenstellungen für Sie und Ihr Team. Inhalte • Durchführung einer Risikoanalyse als Abgleich der Chancen und Risiken der neuen Funktion mit den Stärken und Schwächen der Führungskraft. möglich zu halten ist Ziel des Seminars. Dabei ist nicht nur die monetäre Sicht gemeint, weil es einfach länger dauert als notwendig, bis die Führungskraft ihre Rolle souverän ausübt, sondern vielmehr auch die positiven Werte Zufriedenheit, Spaß an der neuen Aufgabe und Akzeptanz im Unternehmen. Zielgruppe Führungskräfte aller Ebenen, die vor einer neuen Führungsaufgabe stehen oder eine neue Aufgabe übernommen haben. Insbesondere für Personen, die neu in eine Führungsaufgabe wechseln. Leitung Dr. Jürgen Langschied • Erstellung eines individuellen Businessplans als Bestandsaufnahme der neuen Position und als Bauplan für die Entwicklung des Aufgabenbereiches. Dipl.-Kaufmann, DVNLP-Mastercoach, Gutachter Coach dcvt, Coach und Trainer für Führungskräfte, Selbstständige, Freiberufler und Teams • Einbindung des/der direkten Vorgesetzten und wichtiger Partner/innen im Unternehmen. • Einbindung des Teams als zentraler Garant für die Umsetzung der gestellten Aufgaben, insbesondere die Realisierung des Businessplans. • Erkennen und lösen von Spannungsfeldern aus den Anforderungen des Businessplans und den gegebenen Rahmenbedingungen. Nutzen Jeder Führungswechsel ist mit Anlaufkosten verbunden. Diese so niedrig wie 36 Termin 14. – 15. März 2016 | Mo 10 – Di 16 Uhr Führung durch Zielvorgaben ist eine besonders wirksame Methode zur Motivation von Mitarbeitenden, wenn damit Eigenverantwortung und Mitwirkung verbunden ist. Motivation von außen kann nur gelingen, wenn sie die Eigenmotivation der Mitarbeitenden zur Entfaltung bringt. Wichtige Voraussetzung ist eine entsprechende Unternehmenspolitik. Sie beinhaltet strategische und operative Zielvorgaben, die dann auf Team- bzw. Mitarbeiterebene konkretisiert werden können und ein Führungsverständnis, das auf Wertschätzung den Mitarbeitenden gegenüber ausgelegt ist, sowie deren Eigenverantwortung durch Überlassung von Handlungsspielräumen stärkt. Nutzen Die Führungskräfte kennen die Vernetzung des Instruments mit den Rahmenbedingungen des Unternehmens, haben Einblick in eine förderliche Kommunikation und Kenntnisse zur Anwendung des Instruments Zielvereinbarungsgespräch. Zielgruppe Führungskräfte aller Ebenen in allen Organisationen, die das Instrument Zielvereinbarung in ihrer Führungsrolle nutzen wollen oder sollen. Leitung Dr. Jürgen Langschied In diesem Kontext sind Mitarbeitergespräche und Zielvereinbarungen die Stellschrauben zur Koordination von Unternehmens- und Mitarbeiterinteresse. Den Führungskräften wird ein wichtiges Instrument zum Ausfüllen ihrer Führungs- und Fachaufgabe an die Hand gegeben. Inhalte • Rahmenbedingungen im Unternehmen Dipl.-Kaufmann, DVNLP-Mastercoach, Gutachter Coach dcvt, Coach und Trainer für Führungskräfte, Selbstständige, Freiberufler und Teams Termin 1. – 2. September 2016 | Do 10 – Fr 15 Uhr Ort: Odenwald-Institut Ort: Odenwald-Institut • Grundlagen der Kommunikation Investition Investition • Mitarbeitergespräche als Führungsinstrument € 595 bei Anmeldung bis 01.06.2016, danach € 795 • Konkretisierung durch Zielvereinbarungen + Pensionskosten: € 86 € 600 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 800 + Pensionskosten: € 86 • Durchführung und Nachbereitung • Einbindung in den laufenden Führungsprozess BodyBased Leadership – neuro-systemische Interventionen für Führungskräfte Führung und Stellvertretung Seminar 6807 Seminar 6A069 Ziel des Seminars ist es, Menschen, die mit dem Thema Führung beschäftigt sind, Körper-Mental-Techniken an die Hand zu geben, um in komplexen und unerwarteten Situationen ruhig und gelassen das Wesentliche zu erkennen. Situations- und Beziehungsmanagement in hoch komplexen Situationen kann mit Hilfe der aktivierten Körperintelligenz zu tragfähigen Lösungen beitragen. Nutzen Sie gewinnen neue Perspektiven und wesentlich mehr Wahlmöglichkeiten für eine anschlussfähige und damit erfolgreiche Kommunikation nach Innen und nach Außen und auch für angestrebte Veränderungen. Es wächst ein neues Verständnis von Führung. Zielgruppe Inhalte In dem Seminar werden neuro-systemische Interventionen für Führungs- und Selbstmanagement auf Grundlage der Systemtheorie von Niclas Luhmann, den hypnosystemischen Konzepten von Dr. Gunther Schmidt und den aktuellen neurowissenschaftlichen Erkenntnissen erfahrungsbasiert vermittelt. Nach Luhmann wird das Wesen der Führung durch drei autopoietisch, strukturdeterminiert geschlossene und daher getrennt voneinander operierende Subsysteme gebildet, die für sich untereinander relevante Umwelten bilden und strukturell gekoppelt sind: • Das biologische System (Organismus und Körperintelligenz) • Das psychische System (Denken, Wahrnehmung, Emotion, Bewusstheit) • Das soziale System (Kommunikation im Medium Sinn) Führung bezogen auf diesen Ansatz der Systemtheorie favorisiert ein elegantes Oszillieren zwischen diesen Teilbereichen. Die Einbeziehung der Körperintelligenz bietet die Chance für ein zusätzliches Feedback zur Selbstreflexion. Menschen, die mit dem Thema Führung in Kontakt stehen. Führung und Stellvertretung bieten viele Möglichkeiten der Ausgestaltung: vom „Primus inter Pares“ über eine Abwesenheitsvertretung bis hin zur Stellvertretung, die jene Aufgaben übertragen bekommt, die der Chef, die Chefin nicht selbst wahrnehmen möchte. Generell gibt es keine richtige oder falsche Arbeitsteilung, sondern nur die für Ihre individuelle Situation bestmögliche Art der Zusammenarbeit. Diese zu finden, ist Gegenstand des Seminars. Inhalte Leitung Rolf Krizian Dipl.-Sportwiss., M.A. Systemische Beratung, Coach, Dozent und Trainer, Geschäftsführer und Ausbildungsleiter der Scola Bildungsakademie gGmbH Termin 17. – 18. Februar 2016 | Mi 10 – Do 18 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 600 bei Anmeldung bis 17.11.2015, danach € 750 erm. für Privatzahlende: € 450 / € 565 + Pensionskosten: € 86 In Kooperation mit • Bei welchen Aufgaben ist Kooperation geboten? Wann bedarf es schneller, hierarchischer Entscheidungen? Wann und wie lässt sich beides produktiv verbinden? Nutzen Entlastung, Zufriedenheit und Motivation durch effiziente und klare Arbeitsteilung. Eine klare Führung steigert zudem die Produktivität des Teams. Zielgruppe Führungskräfte und Stellvertreter/innen (gemeinsam oder einzeln), die Interesse an einem breiteren Repertoire der Zusammenarbeit haben; Personalbetreuer/ innen, die für ihr Haus passende Lösungen suchen. Leitung Alfred Preuß Ausbilder Potenzialorientiertes Coaching, Trainer, Berater; Familien-, Gestalttherapeut (Weinheimer Schule), Führungsund Konflikttraining • Welche inneren Einstellungen und Fähigkeiten der Führungskraft beeinflussen die Zusammenarbeit mit der Stellvertretung? Wie variabel können und sollten diese sein? • Von der "geborenen" Stellvertreterin zum "Durchstarter": Stellvertretertypen und ihre Potenziale. Termin • Spannungen und Möglichkeiten des Nebeneinanders von kollegialer Zusammenarbeit und klaren Verantwortlichkeiten. 7. – 8. Juli 2016 | Do 10 – Fr 16 Uhr • Wie wirken sich verschiedene Formen von Zusammenarbeit auf das Team aus? Wie auf die Interaktion zwischen Führungskraft, Vertretung und Team? € 680 bei Anmeldung bis 07.04.2016, danach € 850 Gearbeitet wird mit Inputs der Leitung und mit Praxisfällen von Teilnehmenden. In Coaching-Sequenzen, Rollenspielen u. a. werden typische Situationen reflektiert und praxisbezogen eingeübt. + Pensionskosten: € 97 Ort: Osterberg-Institut Investition € für die 2. und jede weitere Person aus demselben Unternehmen € 340 / € 425 37 Wertschöpfung durch Wertschätzung – potenzialorientierte Führung Führung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in altersgemischten Teams Seminar 6872 Seminar 6837 Probleme kann man niemals mit derselben Denkweise lösen, durch die sie entstanden sind. Albert Einstein Wirtschaftlichen Erfolg und die Zufriedenheit der Mitarbeiter/innen miteinander zu verbinden, wird für Unternehmen immer relevanter. Wie wäre es, wenn Sie hierfür einen Weg fänden, der Menschen inspiriert, sich auf eine Weise im Unternehmen einzubringen, die sowohl ihnen selbst als auch dem Unternehmen zu Gute kommt? Was wäre, wenn Sie - um dies zu erreichen - kein neues Programm zu installieren bräuchten, sondern vielmehr eine Haltung gewinnen könnten, die sich durch Präsenz und Wertschätzung auszeichnet? • Neu denken: Wechselseitige Verbundenheit - wie die Erwartung des Beobachtenden das Ergebnis beeinflusst Nutzen Sie lernen, wie Sie Präsenz und Wertschätzung für sich und Ihre Mitarbeitenden leistungssteigernd und langfristig leistungserhaltend einsetzen können. Sie stärken die Regenerationsfähigkeit natürlicher Potenziale bei sich selbst und Ihren Mitarbeiter/inne/n. Zielgruppe Führungskräfte, Geschäftsführungen, Mitarbeiter/innen in Personalabteilungen Inhalte • Grundlagen einer gesundheitsfördernden Unternehmenskultur Leitung Martin Böttcher • Was ist Burn-out? Wie entsteht es? Dipl.-Sportwissenschaftler; Heilpraktiker beschränkt auf das Gebiet der Psychotherapie; Gestalttherapie, Körper-, Traumatherapie; Stressbewältigung • Wie unterscheiden sich klassische Burn-out-Programme von einer potenzialorientierten Mitarbeiterführung? • Wie entsteht Mitarbeiter/innenzufriedenheit? • Eine Haltung von Wertschätzung gewinnen Termin • Präsenz und Klarheit im eigenen Auftreten 29. Februar – 1. März 2016 • Soft Skills: Mit den weichen Themen wirken Ort: Osterberg-Institut • Talente und Potenziale Ihrer Mitarbeiter ansprechen • Präsenz, Achtsamkeit und Wahrnehmung in der Führung Mo 10 – Di 16:30 Uhr Investition € 680 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 850 + Pensionskosten: € 97 Die Altersstruktur in Unternehmen wird sich demografiebedingt verschieben: Ältere Mitarbeiter/innen werden stärker als bisher das Rückgrat der Belegschaft bilden. Zum einen werden damit Führungskräfte häufiger Mitarbeiter/innen führen, die mehr Berufserfahrung haben als sie selbst. Hier ist eine gute Balance aus Sensibilität und Klarheit Grundvoraussetzung gelingenden Führens. Zum anderen wird die Altersmischung in vielen Teams steigen. Was für das Unternehmen, wie viele Studien belegen, ein großer Vorteil sein kann, ist eine Herausforderung für Führungskräfte. So können sich Arbeitszufriedenheit, Anreize, Identifikation mit dem Unternehmen usw. aufgrund unterschiedlicher Werte und physischer Rahmenbedingungen signifikant zwischen jüngeren und älteren Teammitgliedern unterscheiden. „Situatives Führen“ erfordert also nicht mehr nur ein sich Einstellen auf unterschiedliche Persönlichkeiten, sondern auch auf altersbedingte Unterschiede. Individualität in der Ansprache und die grundsätzlich gebotene Gleichbehandlung aller Arbeitskräfte müssen ständig in Balance gebracht werden. ! • Erhalt der Arbeitsfähigkeit in Zeiten des demografischen Wandels • Thematisierung des Älterwerdens und von Altersunterschieden in Mitarbeitergesprächen Nutzen Sie können gezielt die Motivation älterer und jüngerer Mitarbeiter/innen unterstützen, ihre Arbeitsfähigkeit erhalten, ihre jeweiligen Stärken nutzbar machen und die Zusammenarbeit altersgemischter Gruppen optimieren. Zielgruppe Führungskräfte mit einem maßgeblichen Anteil an Mitarbeiter/inne/n im Alter „50+“ bzw. von altersgemischten Teams, Menschen aus Personalabteilungen Leitung Markus Wetzer Sozialpäd., Coach, Berater; Zertifizierter Transaktionsanalytiker (DGTA/ EATA); Begleitung im Veränderungsprozess, (Konflikt-) Klärungen, Neuorientierung Inhalte • Die Bedeutung des demografischen Wandels aus Arbeitgebersicht • Altersspezifische Bedürfnisse, Werte und Neigungen und ihre Konsequenzen für die Führungpraxis • Umgang unterschiedlicher Altersgruppen mit Veränderungsprozessen • Typische Konflikte in altersgemischten Teams und ihre Lösungsmöglichkeiten Termin 25. – 26. April 2016 | Mo 10 – Di 16 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 600 bei Anmeldung bis 25.01.2016, danach € 750 + Pensionskosten: € 97 38 ! Achtsam führen – MBSR für Führungskräfte Weiterbildung 6A777 Das Seminar ist konzipiert als heilsamer Impuls und Stärkung, um die eigene Führungsberufung zu einer inspirierenden Lebensaufgabe werden zu lassen. Der Weg führt dabei von innen nach außen, von der eigenen Person zum Anderen. Achtsamkeit bedeutet das ruhige und gelassene Wahrnehmen auch unangenehmer Gedanken, Gefühle und Körperempfindungen. Indem wir lernen, ganz gegenwärtig zu sein und uns mit all unseren Sinnen für den Augenblick zu öffnen, erhält unser Leben eine ganz neue Intensität und wir gewinnen mehr Gelassenheit, Kraft und Selbstsicherheit. Verbesserungen des körperlichen und seelischen Allgemeinbefindens und der Lebensqualität, eine erhöhte Fähigkeit sich zu entspannen, die bessere Bewältigung von Stresssituationen und die Stärkung von Selbstvertrauen und Selbstakzeptanz können Wirkungen sein. Das Achtsamkeitstraining basiert auf MBSR, ein von Prof. Dr. Jon Kabat-Zinn 1979 in den USA entwickeltes und durch zahlreiche internationale wissenschaftliche Studien erforschtes Stressbewältigungs-Programm. Inhalte • Kern des Übungsprogramms bilden meditative Übungen, achtsames Yoga, Gruppendiskussionen, Erfahrungsaustausch, achtsamer Dialog, Kurzvorträge, Stilleübungen, angeleitete Imaginationsübungen, Reflektionen und Arbeit in Kleingruppen. • Der Zusammenhang zwischen Wahrnehmen, Denken und Fühlen. Emotionale und kognitive Verhaltens- und Denkmuster erkennen und verändern. • Die Mechanismen der Stresswahrnehmung, -reaktion und -bewältigung. Stressprophylaxe, Umgang mit Druck in Alltagssituationen. • Achtsame Kommunikation. Die Kraft des empathischen Zuhörens und sich Einlassens auf den Augenblick in der persönlichen Begegnung mit Anderen. • Umgang mit den eigenen Grenzen. Bedürfnisse wahrnehmen und in Balance bringen mit den Anforderungen des Führungsalltages. Förderung von Selbstvertrauen und Selbstfürsorge. • Anwendung der Achtsamkeit auf alltägliche Führungssituationen. Um die Wirkungen zu erzielen ist eine Umsetzung im Alltag erforderlich Zum Thema Beachten Sie auch das Seminar „Lebensphasenorientierte Personalentwicklung“ mit Dr. Claudia HärtlKasulke, S. 18 Nutzen Für mich selbst: Sie nehmen sich selbst besser wahr mit all Ihren Stärken und Schwächen, gelangen zu mehr innerer Ausgeglichenheit und entwickeln Ihre Authentizität als Person weiter. Sie leisten einen aktiven Beitrag zum Erhalt Ihrer körperlichen, geistigen und seelischen Gesundheit. Für meine Mitarbeiterführung: Sie lernen Personen oder Situationen so wahrzunehmen, wie sie sind, jenseits von Vorurteilen und Bewertungen oder unangenehmen Gefühlen. Sie lösen sich von nicht förderlichen Gedanken, unrealistischen Zielen, Befürchtungen und Gewohnheiten. Für meine unternehmerischen Aufgaben: Sie erweitern Ihre persönliche Kompetenz im Umgang mit Veränderungen und Sie verstärken Ihre Kreativität und Innovationsfreude durch leichteres Loslassen und Einlassen. Termine 20. – 21. Juni 2016 | Mo 10:30 – Di 17 Uhr 18. – 19. Juli 2016 | Mo 10:30 – Di 17 Uhr 19. – 20. September 2016 | Mo 10:30 – Di 17 Uhr 21. November 2016 | Mo 10:30 – 17 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 1950 bei Anmeldung bis 20.03.2016, danach € 2250 + Pensionskosten: € 73,50 pro Tag Zielgruppe Führungskräfte aller Ebenen, die sich persönlich weiterentwickeln möchten. Die Teilnahme erfordert keine physischen Vorbedingungen. Leitung Michael Fischer Dipl.-Soz., MBSR-Lehrer, system. Berater, Berater und Trainer für Führungskräfteentwicklung, Geschäftsführer 39 In Führung gehen In 4 Modulen zur erfolgreichen Führungspersönlichkeit Weiterbildung 6A715 Führung ist eine eigene Disziplin, ein eigener Beruf. Dafür reicht Fachkompetenz alleine nicht mehr aus. Es braucht breit gefächerte Führungsinstrumente, aber auch eine reflektierte Persönlichkeit, die mit unterschiedlichen Situationen und Mitarbeitenden souverän umgehen kann. Inhalte • Stakeholdermanagement 1. Führung – das Handwerkszeug (5 Tage) • Umgang mit Widerstand Carlo Schmitt • Risikomanagement Im 1. Modul haben Sie ausführlich Gelegenheit, Ihren Methodenkoffer aufzufüllen sowie Modelle und Instrumente in praktischen Situationen anzuwenden. • Führungsstile, das Leadership-Modell • Flache Hierarchien, Generation Y, Internationalität, Dipl.-Ing., 18 Jahre Führungserfahrung, Unternehmensberater, Trainer und Coach, Schwerpunkte: Leadership, Projektmanagement und Change Management • Delegieren und Motivieren • Die Führungskraft als Coach Termine • Teamentwicklung • Führen in virtuellen Organisationen 6. – 10. Juni 2016 | Mo 10 – Fr 15 Uhr Im 2. Modul geht es um Persönlichkeit. Sie erfahren, welche zum Teil unbewussten Grundüberzeugungen Ihr Verhalten beeinflussen, damit Sie sich auch in kritischen Situationen Ihrer Handlungsoptionen bewusst bleiben. Zum Abgleich Ihres Selbstbilds werden wir auch die Pferde aus einem benachbarten Reitstall um ein persönliches Coaching bitten. • Konfliktmanagement • Umgang mit „fremden Kulturen“ 3. – 5. Oktober 2016 | Mo 10 – Mi 15 Uhr • Effiziente Meetings, Moderationstechniken • Life-Balance 30. Januar – 1. Februar 2017 | Mo 10 – Mi 15 Uhr Ihr Nutzen 8. – 10. Mai 2017 | Mo 10 – Mi 15 Uhr Im 3. Modul lernen Sie, Veränderungsprozesse zu inszenieren und umzusetzen, die gängigen Stolpersteine zu umschiffen und die Bedürfnisse der betroffenen Menschen einzubinden. • Ich-Zustände, Transaktionsanalyse Im 4. Modul beschäftigen wir uns mit dem sich wandelnden Führungsverständnis, dem Umgang mit virtuellen Teams und „fremden Kulturen“ im internationalen Kontext. Und da gute Führung bei sich selbst beginnt, sollen Sie Ihre Kenntnisse auch dazu nutzen, für Ihre persönliche Life-Balance zu sorgen. Der Methodenkoffer der Führungskraft: • Kommunikation als Führungsinstrument • Feedback-Regeln, gewaltfreie Problemansprache • Meine Wirkung als Führungskraft 2. Führen beginnt bei sich selbst (3 Tage) Selbstreflexion, Bewusstheit, Autonomie: • Das innere Team, meine „Teilpersönlichkeiten“ • Das Thema Vertrauen • Selbstorganisation • Führen mit Pferden (1/2 Tag) 3. Führen in permanenter Veränderung (3 Tage) Betroffene zu Beteiligten machen: • Die goldenen Regeln des Change Management • Auftragsklärung, messbare Ziele, die Rolle der Sponsoren • Storytelling und die Bedeutung von Visionen 40 Leitung 4. Führung morgen (3 Tage) • Das sich wandelnde Führungsverständnis Sie erweitern Ihre Führungskompetenz und entwickeln Ihre Persönlichkeit. Sie trainieren Ihr Verhalten in kritischen Situationen, um auch in Konflikten souverän und professionell zu agieren. Sie wissen, worauf es in Veränderungsprojekten ankommt, und wie Sie auch international mitarbeiter- und zielorientiert führen. Sie lernen Ihr inneres Team besser kennen und nutzen es als Ratgeber für stimmige Entscheidungen. Zielgruppe Führungskräfte aller Ebenen sowie Projektleiter/innen, die den nächsten Schritt machen wollen, mit dem Ziel, auch unter Druck oder Stress authentisch, souverän und zielorientiert zu führen. Und dabei gesund zu bleiben. Ort: Odenwald-Institut Investition € 4900 bei Anmeldung bis 06.03.2016, danach € 5400 + Pensionskosten: € 73,50 pro Tag PrEssenz Die eigene „Führungs-Kraft“ erfahren Zen-Meditation und Leadership Seminar 6812 Seminar 6A129 Es ist unsere Präsenz, die darüber entscheidet, ob uns eigene Möglichkeiten und Fachkompetenzen in den alltäglichen und den besonderen Herausforderungen eines Unternehmens zur Verfügung stehen. Inhalte In diesem Seminar wird direkt erlebbar, wie grundlegend das Einnehmen einer besonderen PrEssenz uns selbst, aber auch Situationen und Menschen verändert, die vorher erstarrt waren. Eben noch in Bedingungen eingeklemmt und im Tunnelblick gefangen, finden wir in eine gesammelte, kraftvolle Haltung mit Über-Blick und Handlungsklarheit. Nicht mehr „neben sich“, sondern „aus sich heraus“ in der Mitte, in einer Weise da, die unsere Leistungsfähigkeit und Gesundheit grundlegend erweitert. Über hochwirksame Übungen aus der KiKG®-Arbeit zur PrEssenz (Ki-, Körperund Gestaltarbeit), werden die essenziellen zwischenmenschlichen Vorgänge und betrieblichen Dynamiken erlebbar. Im Zentrum steht dabei die Entwicklung einer Haltung, die Ihnen besondere eigene Möglichkeiten eröffnet, welche als Potenzial in Ihnen bereits angelegt sind. Führung wird kraftvoller, leichter und effektiver. Die Anliegen oder Fallbeispiele der Teilnehmenden fließen in den Seminarverlauf mit ein. Der Blick geht dabei auf Lösungen und neue Handlungsmöglichkeiten. • Nicht von Veränderungsprozessen überrollt werden, sondern Mitgestalter der Veränderung sein • Bei Grenzüberschreitungen den eigenen Raum gelassen halten können • Alltagstaugliche, effektive Werkzeuge kennen lernen, die Ihrer Kraft und Gesundheit dienen • Erlernen, auch in Grenzsituationen den Überblick wieder herzustellen • Die Kraft innerer Bilder entdecken Zielgruppe Führungskräfte aus allen Ebenen, Selbstständige, Unternehmer Leitung Joël Weser Sozialarbeiter, System. Lehrtrainer, Begründer dieser Methode, arbeitet seit vielen Jahren in Unternehmen und Institutionen, ist mit PrEssenzseminaren weltweit tätig Termin 26. – 29. Juni 2016 | So 18 – Mi 13 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 915 bei Anmeldung bis 26.03.2016, danach € 975 + Pensionskosten: € 212 Nutzen Als Unternehmer oder Führungskraft ist man immer Manager und Leader zugleich. Abläufe sind zu formen und Strukturen zu pflegen, damit alles läuft wie ein Uhrwerk, nichts verschwendet wird, Erfolg wächst. Als Führungskraft bin ich verantwortlich für die Beziehungen im Geflecht des Unternehmens, für die Gesundheit aller Beteiligten und für meine eigene Kraft. Diese weichen Faktoren sind mit den Jahren immer härter geworden. Erfahrungsberichte aus der Wirtschaft zeigen, wie Zen- Meditation als gezielte Beruhigung der emotionalen und begrifflichen Geistesaktivitäten und die Stärkung des Körper-Geist-Systems im Sinne eigener Schaffens- und Gestaltungskraft kompakt genutzt werden kann. Für sich selbst und andere in Führung zu gehen und Verantwortung zu übernehmen beinhaltet im 21. Jahrhundert auch Erfahrungen und Kenntnisse zu Zen, die Kultivierung von Stille & Meditation. Führungs-Kraft bedeutet selbst Kraft zu haben, bevor man sie weitergibt. Nutzen Sie erhöhen Ihre Leistungsfähigkeit und Resilienz und können diese Fähigkeit auch an Ihre Mitarbeiter/innen weitergeben. Zielgruppe Geschäftsführer/innen, Führungskräfte Leitung Helmut Rümke Betriebswirt; Lehrer, Coach und Autor im Kontext ZEN & Leadership, Bewusstseinsentwicklung und Meditation, Schwerpunkt Gruppenführung und Praxisvorträge Marlies Rümke Bankkauffrau, Unternehmerin; Mentorin für Selbstrealisation; ZEN-Leadership-Coach, Schwerpunkt Einzelcoaching und Übungen Inhalte Im Mittelpunkt stehen Basisübungen der Zen-Meditation. Sie werden ergänzt um Übungen der holistischen Energie- und Atemlehre nach Dr. Christina Kessler und zur Körperwahrnehmung (Bodyscan). Die Gruppengröße ermöglicht ein Coaching. Potentiale können erkannt oder für besondere Herausforderungen unter vier Augen Lösungen gefunden werden. Termin 22. – 24. April 2016 | Fr 16 – So 13:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 680 bei Anmeldung bis 22.01.2016, danach € 850 ermäßigt für Privatzahlende € 510 / € 640 + Pensionskosten € 142,40 • Durch eine besondere PrEssenz Gelassenheit, Klarheit und Kraft auf das Umfeld ausstrahlen 41 In Balance Ein Seminar exklusiv für Führungskräfte mit ihren Familien Seminar 6A524 In Zeiten von Globalisierung und hartem Wettbewerb steigen die Anforderungen an Führungskräfte stetig. Von ihnen wird hoher persönlicher Einsatz, Mobilität und die Identifikation mit dem Unternehmen erwartet. Das Engagement von Führungskräften wird häufig an ihrer uneingeschränkten Verfügbarkeit bemessen. Ein angemessener Ausgleich in Form von Zeit für die Familie und die eigenen Bedürfnisse bleibt oftmals auf der Strecke. Die Folgen sind geminderte Leistungsfähigkeit sowie beruflicher und privater Misserfolg. Eine gelingende Balance von beruflichen Anforderungen, den eigenen Bedürfnissen und den Bedürfnissen der Familie hingegen ist der Schlüssel für hohe Leistungsfähigkeit sowie beruflichen und privaten Erfolg. Inhalte Leitung In unserem Seminar widmen wir uns daher den Instrumenten und Barrieren einer gelingenden Life-Balance für Führungskräfte und deren Familien. In diesen Prozess werden sowohl die Partnerinnen und Partner, als auch die Kinder einbezogen, denn nicht nur die Führungskraft, sondern die ganze Familie ist gefordert, wenn es gilt tragfähige Lösungen zu entwickeln und zu leben. Gerd Jurczyk Ehemann und Vater, Leiter Projektmanagement (in Teilzeit), Führungskräfte Coach und Trainer, Systemischer Berater (DGSF), Coach (dvct) Ralph Leonhardt Ehemann, staatlich anerkannter Erzieher, seit 1998 in der pädagogischen Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, auch mit Behinderung Andrea Marschall-Schneider Methodik Ehefrau und Mutter, pädagogische Referentin, Fair-Streit Lehrtrainerin, Schwerpunkte: Konfliktmanagement in Beruf und Familie, System. Beratung Termin 4. – 7. August 2016 | Do 17 – So 13:30 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition für die Familie € 1050 bei Anmeldung bis 04.05.2016, danach € 1315 Foto: Marvin_Siefke-pixelio.de 42 erm. für Privatzahlende: € 790 / € 990 + Pensionskosten: Erwachsene € 212 | Kinder € 125 ! Leadership-Ausbildung – Sich selbst und andere führen, mit Freude voran gehen! Entspannen, Kraft schöpfen, Orientierung finden und geben ! Weiterbildung 6A720 Komplexität und Dynamik im beruflichen Wirken nehmen derart zu, dass viele im Außen die Orientierung verlieren, wenn sie im Innen nicht mehr richtig verankert sind. Meditation und Körperwahrnehmung ist Erdung und in diesen unruhigen Zeiten ein verlässlicher Begleiter. Meditationsseminaren allein fehlt oft die Verbindung zum Führungsalltag. Führungsseminare bieten nur selten Meditation, Atem- und Körperübungen. Diese Seminarreihe umfasst drei aufeinander aufbauende Erfahrungs-Workshops, bei denen der Anteil an mentalem erfahrungsbezogenem Wissen zunimmt und durch fachliche Themen wie Führungskompetenz, KaiZen, Mitarbeiter- und Organisationsentwicklung ergänzt wird. Vermittelt durch Führungskräfte, die dies selbst erfahren haben und vor der gleichen Herausforderung standen: Wie verbinde ich berufliches Wirken mit familiärem Erleben und ureigenem Bedürfnis nach Glück, Selbstbestimmtheit und Gesundheit? Inhalte Mehr Freude, Spaß, Gesundheit und Wirksamkeit im Leben durch Praxis, Aktivitäten in der Gruppe und gezielte Einzeltrainings. Erster Erfahrungsworkshop: Hier erfolgt die Bestandsaufnahme, die individuelle Standortbestimmung. Hinschauen, was ist. Eine soziale, menschliche, nachhaltige, umwelt- und ökologieorientierte Führungshaltung erfordert Intuition, Vision und eigene Orientierung. Nur wer das Wesentliche vom Unwesentlichen trennen kann, ist in der Lage, Komplexität auf wenige Zusammenhäng zu vereinfachen und „voran zu gehen“. Dieses Seminar hat einen hohen individuellen Anteil, zeigt aber durch die Reflexion in der Gruppe die Wirkung und Kraft von Präsenz und innerer Mitte auf. Der erste Baustein enthält bereits zahlreiche Übungen, die bis zum zweiten Erfahrungs-Workshop angewendet werden. Zweiter Erfahrungsworkshop: Die Teilnehmenden lernen und erfahren durch einfache und wirkungsvolle Übungen der Meditation, wie Körper und Geist über den Atem verbunden sind und zusammen wirken. Leadership-Meditation hat seine Wurzeln im fernöstlichen ZEN-Training, die Übungen sind an die westliche Kultur angepasst. Sich selbst erkennen, neue körperliche und mentale Kraft zu schöpfen, ist praktischer Inhalt des zweiten Erfahrungs-Workshops. Gezielte Einzeltrainings unterstützen dabei, die funktionalen Hindernisse im Alltag zu erkennen und zu beseitigen, und den eigenen Lebensweg zu definieren. Es gilt, die Realität zu erkennen (Wo stehe ich?), mit den eigenen Ressourcen angemessen umzugehen (Energieökonomie) und die Kraft richtig einzusetzen (Was möchte ich wirklich?). Ergänzt werden diese mentalen Erfahrungen durch die Vermittlung der Grundprinzipien des KaiZen (Kai – Veränderung, Wandel; Zen – zum Besseren, Vollkommenen). Die in der Praxis leicht anwendbaren Methoden zur Steigerung der Kundenorientierung, der Prozessoptimierung werden vorgestellt und an praktischen Beispielen verdeutlicht. ! Dritter Erfahrungsworkshop: Während im ersten und zweiten Workshop der Umgang mit und die Verantwortung für und mit sich selbst im Vordergrund steht, dient dieser Workshop dazu, das Erlernte und Erfahrene in den Alltag, die Bewegung und die Wirklichkeit fließen zu lassen. Kennzeichnend für diesen Baustein ist es, zusätzlich zur unteren, die obere Kraftmitte kennenzulernen und zu stärken. Sie steht für die Verbindung zwischen mir und dem Außen. Kundinnen und Kunden, Mitarbeitende, Freundinnen und Freunde und die eigene Familie erwarten von Ihnen, die Verbindung zu ihnen zu halten. Mut, beherztes handeln, Präsenz zur rechten Haltung – dies ist Voraussetzung für wertorientierte, menschliche und soziale Führung. Gemeinsame Aktivitäten, wie Geh-Meditation, Natur erfahren und Tee-Zeremonie stärken das Bewusstsein für Harmonie, Respekt, Klarheit und Wahrhaftigkeit. Die praktische Anwendung findet sich im „Lernen im Prozess der Arbeit“ wieder. Dies sind neue und gleichzeitig bewährte Wege in der Organisations- und Unternehmensentwicklung. Nutzen „Verändere Deine Sicht auf die Dinge und alles um Dich herum, ändert sich ebenfalls.“ Sie erhalten Anleitungen für ganzheitliches, wertorientiertes und authentisches Führungshandeln. Zielgruppe Entscheider im Profit- und Non-Profitbereich ! Leitung Harald Scheuern Dipl.-Ing., Experte für Lean-Management und ganzheitl. Unternehmensentwicklung, Prozessoptimierung und Begleitung von Veränderungsprozessen, Zen-Schüler und KaiZen Coach ! Stefan Wirtheim Werksleiter, Vertriebsleiter, langjährige Berufserfahrung und Verantwortung in der Organisationsentwicklung, im Change- und Lean-Management sowie Helmut Rümke und Marlies Rümke | s. S. 39 Termine 18. – 20. Sept. 2016 | So 16:30 – Di 15 Uhr 20. – 22. Nov. 2016 | So 16:30 – Di 15 Uhr 12. – 14. Feb. 2017 | So 16:30 – Di 15 Uhr 2. – 4. April 2017 | So 16:30 – Di 15 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 2700 bei Anmeldung bis 18.06.2016, danach € 3100 + Pensionskosten: € 73,50 pro Tag Zum Thema Mögliche Einführung: „Zen-Meditation und Leadership“ mit Marlies und Helmut Rümke, s. S. 39 43 Vielfältige Chancen für kraftvoll gesunde Entwicklungen Die sysTelios Klinik für Psychotherapie und psychosomatische Gesundheitsentwicklung bietet Ihnen ein spezifisches therapeutisches Konzept unter ärztlicher Leitung. Es ist tiefenpsychologisch fundiert, verhaltenstherapeutisch ergänzt und hypnosystemisch optimiert. 48 3 W al d- Mechthild Reinhard, Dr. Gunther Schmidt, Dr. Carsten Till und das sysTelios Team bieten Ihnen Begegnung auf Augenhöhe, Empathie und Schutz. Zugleich ermöglichen wir Ihnen Rückzug und individuelle Gestaltung Ihrer therapeutischen Prozesse. 44 rg 17 · nb e nn e m Ta Die sysTelios Klinik ist eine private Akutklinik. Private Krankenversicherungen und/oder Beihilfestellen übernehmen die Kosten für einen stationären Aufenthalt, wenn eine begründete medizinische Notwendigkeit hierfür vorliegt. Eine Aufnahme ist möglich bei Akuteinweisung oder bei vorheriger Kostenzusage durch die private Krankenversicherung und/oder Beihilfestelle. Eine stationäre Therapie ist auch auf Basis finanzieller Eigenleistung möglich. Selbstzahlerinnen und Selbstzahler beraten wir dazu gern individuell. sysTelios Klinik · A berlingeschwister.de Mehr Informationen auf www.sysTelios.de 69 Unsere Angebote der ressourcenaktivierenden Gesprächspsychotherapie und der lösungsorientierten Körper-, Kunst- und Musikpsychotherapie erfolgen im Gruppensetting und werden durch Einzelsitzungen ergänzt. M ich e lb a · ch le Te fo n . + 49 6 20 9 7.924 - 0 · mail @ s ysTelios.de Foto: photocase.de Verhandlungen, Konfliktarbeit, Mediation 45 Mediation Weiterbildung 6915 Konflikte gehören zum Alltag: in der Arbeitswelt von firmeninternen Auseinandersetzungen bis zu Differenzen mit Kunden und Lieferanten, außerhalb der Arbeitswelt von Sorgerechts- und Unterhaltsfragen bei Trennungen bis zu Kontroversen über die Umweltauswirkungen umstrittener Großprojekte. Allen gemeinsam ist, dass der Gang vor Gericht teuer, langwierig und mit Unwägbarkeiten verbunden ist - und die ohnehin angespannte Beziehung der Streitparteien weiter zerrüttet. Alternativ bietet sich Mediation als ein Verfahren an, in dem die Streitparteien versuchen, unter Leitung eines neutralen Dritten Lösungen zu finden, die den Interessen beider Seiten angemessen Rechnung tragen. So wird meist auch für die Zukunft eine konstruktive Zusammenarbeit der Parteien ermöglicht. Ein rechtlicher Rahmen für Mediationsverfahren wurde in 2012 in Deutschland durch das Mediationsgesetz gelegt. Damit ist davon auszugehen, dass die Rolle von Mediation langfristig in den verschiedensten Konfliktbereichen weiter zunehmen wird. Inhalte Im Zuge der Weiterbildung werden die methodischen Kenntnisse und Erfahrungen vermittelt, die es den Teilnehmenden ermöglichen, Mediationsverfahren in den unterschiedlichsten Anwendungsfeldern zu leiten. Die Module führen ein in Theorie und Praxis der Mediation, wobei auf verschiedenste Kommunikationsmodelle und Gedanken aus der systemischen Beratung zurückgegrif- 46 fen wird. Eine zentrale Rolle spielt die konkrete Bearbeitung von Praxisfällen aus den unterschiedlichen Themenfeldern; das Einbringen eigener Praxisfälle in die Weiterbildung ist möglich und erwünscht. Zudem werden die für die Anwendung unerlässlichen rechtlichen Rahmenbedingungen der Mediation dargestellt. Die Weiterbildung erfüllt die Anforderungen des Mediationsgesetzes und orientiert sich an den Ausbildungsstandards der diversen im Bereich Mediation tätigen Bundesverbände, so z. B. der Centrale für Mediation und des Bundesverbandes Mediation. Sie umfasst 144 Präsenzstunden (192 Unterrichtsstunden) zuzüglich des Selbststudiums, der Arbeit in Übungsgruppen, der Vorbereitung des Abschlusskolloquiums etc. Die Weiterbildungsmodule: 1. Grundlagen der Mediation Ablauf und Mediationsauftrag • Was ist Mediation? • Konflikttheorie 2. Psychologie und Konfliktlösung Rollenverständnis, Haltungen, Diagnostik, Vorgespräche • Selbstverständnis und Haltungen desMediators / der Mediatorin: • Diagnostik und Prognose: • Gesprächs- und Verhandlungstechniken Optional: Begleitung eines Praxisfalles 4. Lösungen entwickeln, verhandeln, und fixieren mit Blickpunkt auf die Mediation in besonderen Konfliktlagen, Tragfähige Ergebnisse und die Rolle des Rechts Im Anschluss an die Weiterbildung kann ein reales Mediationsverfahren (Praxisfall) unter Begleitung bearbeitet werden. Die Begleitung erfolgt dabei in Form von einem oder zwei • Die Lösungsphase und Vereinbarungsphase in der Mediation ergänzenden Supervisionsmodulen in der Weiterbildungsgruppe und / oder mittels bilateraler telefonischer Supervision durch die Leitung der Weiterbildung. Die konkreten Einzelheiten werden in Abhängigkeit von der Zahl und der zeitlichen Taktung der Praxisfälle am Ende der Weiterbildung in der Weiterbildungsgruppe abgestimmt. • Rechtliche Grundlagen und Rahmenbedingungen • Besonderheiten in der Mediation und Anforderungen an den / die Mediator/ in bei speziellen Konfliktlagen 5. Mehrparteienmediationen • Macht und Fairness in großen Mediationsverfahren • Kooperation und Co-Mediation • Gruppen und große Mediationsverfahren z. B. in Umwelt und Wirtschaft • Macht und Fairness 6. Kreatives Verhandlungsmanagement • Optionen entwickeln, ausloten und professionell verhandeln • Weitere Verhandlungstechniken • Umgang mit schwierigen Situationen • Marketing 7. Mediation und Konfliktlösungen in der Arbeitswelt, Vorgehensweisen im beruflichen Kontext 3. Kommunikations- und Verhandlungs kompetenz Themen, Anliegen und Interessen in der Mediation • Die Prämediation • Themen und Interessenphase in der Mediation • Die Arbeitsfähigkeit des Mediators / der Mediatorin fördern und erhalten • Kommunikationsmodelle für die Praxis 8. Abschlussmodul, Kolloquium und Zertifizierung • Settings in Mediationsverfahren im Arbeitsleben Über diesen Praxisfall wird von dem / der Teilnehmer/in ein schriftlicher Prozessbericht verfasst. Der Prozessbericht wird durch die Leitung der Weiterbildung geprüft. Mit dem Praxisfall wird auch eine Voraussetzung für den Erwerb des Osterberg-Zertifikates erfüllt. Die Entscheidung über die begleitete Bearbeitung eines Praxisfalls kann von den Teilnehmenden gegen Ende der Weiterbildung getroffen werden. Zertifizierung Bei erfolgreicher Teilnahme an der Weiterbildung, Bearbeitung eines Praxisfalles und Belegung von mindestens einem weiteren Seminartag mit mediationsrelevantem Inhalt kann das Osterberg-Zertifikat „Mediation“ erworben werden (Voraussetzungen siehe Seite 98). Unabhängig davon erhalten die Teilnehmenden eine qualifizierte Bescheinigung, mit der die Erfüllung der Anforderungen des Mediationsgesetzes Konstruktive Konfliktlösung mit Konzepten der Transaktionsanalyse Seminar 6810 an die Ausbildung zertifizierter Mediator/inn/en dokumentiert wird. Termine 4. – 6. Juli 2016 | Mo 10. – Mi 13:30 Uhr 12. – 13. Sept. 2016 | Mo 10 – Di 17 Uhr 7. – 9. Nov. 2016 | Mo 10 – Mi 13:30 Uhr Leitung 9. – 11. Jan. 2017 | Mo 10 – Mi 13:30 Uhr Susann Barge-Marxen 27. – 28. Feb. 2017 | Mo 10 – Di 17 Uhr Rechtsanwältin, Fachanwältin Erbrecht, Fachanwältin Familienrecht, Mediatorin (EUCON); Schiedsrichterin für Erbstreitigk.DSE; Lehrauftrag Uni Kiel 24. – 25. April 2017 | Mo 10 – Di 17 Uhr Konflikte in Organisationen bremsen die Effektivität, und sie kosten. Konflikte, die offen und konstruktiv gelöst werden, nutzen allen Beteiligten, sowohl den Konfliktpartnern als auch dem Unternehmen und dessen Mitarbeitenden. Wie Konflikte bearbeitet und ausgetragen werden, hängt auch immer mit der Konfliktfähigkeit jedes Einzelnen zusammen. Daran arbeiten wir im Seminar. gene Anliegen lösungsorientiert zum Ausdruck zu bringen. • Sie entwickeln neue Handlungsoptionen und können dadurch Konflikte erfolgreich bewältigen. Zielgruppe Investition • Kennenlernen der individuellen Konfliktkultur € 3150 bei Anmeldung bis 04.04.2016, danach € 3500 • Basisgefühle in Konfliktsituationen Rechtsanwältin, Wirtschaftsmediatorin, BMWA ®, Business Coach (BC) ®; Ausbilderin für Mediation, Coaching, HR Management ermäßigt für Privatzahlende: € 2835 / € 3150 • Innere Konfliktursachen Menschen, die sowohl im beruflichen wie im privaten Kontext lernen möchten, lösungsorientiert mit Konflikten umzugehen, die sich persönlich weiterentwickeln möchten; Menschen, die Interesse an den Konzepten und Modellen der TA haben. Dieses Seminar kann auf eine transaktionsanalytische Weiterbildung angerechnet • Erkennen eigener Konfliktfelder werden. • Konfliktlösungsmodelle und Win-win-Situationen Leitung Ann Christine Hlawaty Optionales Osterberg-Zertifikat: € 250 Katja Ihde 19. – 21. Juni 2017 | Mo 10 – Mi 13:30 Uhr 4. – 5. Sept. 2017 | Mo 10 – Di 17 Uhr Ort: Osterberg-Institut + Pensionskosten: € 97 bei 2-tägigen Terminen | € 159 bei 3-tägigen Terminen Optionale Begleitung eines Praxisfalles und Prüfung der Prozessdokumentation: € 400 Dipl.-Psychologin, Mediatorin; Beratung und Konfliktlösung in Unternehmen, Organisationen, öffentl. Dienst u.a.; Autorin Inhalte Gearbeitet wird schwerpunktmäßig mit Konzepten aus der Transaktionsanalyse (TA). Es erfolgen Eigenreflexion, Erarbeiten von Handlungsoptionen, Transfer der Erkenntnisse anhand von Praxisbeispielen der Teilnehmenden. Lehrende Transaktionsanalytikerin u. S. (PTSTA), Systemischer Coach, psychol. Beraterin; Führungskräfte-Entwicklung, Konfliktmoderation, Supervision Nutzen • Sie lernen, Konfliktsignale frühzeitig wahrzunehmen. • Sie kennen die Konflikten zu Grunde liegenden Basisgefühle, können konstruktiv damit umgehen. Nähere Informationen • Sie können hinderliches Kommunikationsverhalten unterbrechen. Bei Interesse an dieser Weiterbildung bitten wir Sie, nähere Informationen anzufordern. • Sie wissen, wie Win-win-Situationen erzeugt werden können. Kennenlern-Möglichkeit • Sie verfügen über Methoden, das ei- im Rahmen des Infotages Weiterbildung am 20. März 2016, s. S. 82 Natalia Berrio Andrade Termin 12. – 14. Dez. 2016 | Mo 17 – Mi 15:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 570 bei Anmeldung bis 12.09.2016, danach € 715 ermäßigt für Privatzahlende € 430 / € 535 + Pensionskosten: € 144 47 Konflikte ganz anders lösen Ursachen erkennen und beseitigen Psycho-logisch erfolgreich verhandeln Seminar 6814 Seminar 6A107 Konflikte sind einerseits ein normaler Bestandteil unserer Organisationen. Andererseits stören und zerstören sie in vielen Fällen das Kostbarste im Arbeitsleben: Vertrauen, Kreativität, Engagement sowie die Bereitschaft zur Zusammenarbeit. In Organisationen treten destruktive Spannungen vermehrt dann auf, wenn es spürbare Veränderungen gibt. Um Konflikten ihre zerstörende und ansteckende Wirkung zu nehmen gilt es, sie an ihren Wurzeln zu packen, anstatt sich an Symptomen abzuarbeiten. fliktlösungs-Meetings, die Ihnen bei jeder Art von Konflikten hilft. • Sie stärken Ihre eigene Rollenklarheit im Umgang mit Konflikten. Zielgruppe Führungskräfte, Personal-/OrganisationsEntwickler/innen, Projektleiter/innen, Berater/innen, Coaches. Leitung Peter Bauer Inhalte Dipl.-Kaufmann, Berater, Großgruppen-Pionier, Konfliktcoach, begleitet (Groß-)Organisationen aus allen Bereichen • Konfliktursachen unterscheiden • Ihre Vorbereitung als entscheidende Basis für den erfolgreichen Umgang mit Konflikten • Die individuelle Vorbereitung beteiligter Personen auf die Konfliktlösung • Das Konfliktlösungs-Meeting: Ein Vorgehen der moderierten Konfliktlösung Monika Himpelmann M.A., holistische Organisationsentwicklerin, certified Genuine Contact™ • Sie erfahren, wann Konflikte direkt gelöst werden und welche anderen, indirekten Auflösungsmöglichkeiten noch eingesetzt werden können. Der Workshop basiert auf dem Modul „Holistische Konfliktlösung” (Cross Cultural Conflict Resolution) des Genuine Contact© Ansatzes. 48 Trainerin, Autorin, mehr als 20 Jahre Erfahrung in und mit Organisationen Termin 17. – 18. März 2016 | Do 10 – Fr 15 Uhr Ort: Odenwald-Institut Nutzen Investition • Sie erhalten Praxis-Wissen, das Ihnen eine Menge Zeit und Geld spart. € 650 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 750 • Sie erlernen eine eigene Vorbereitungspraxis zur Begleitung von Kon- + Pensionskosten: € 86 Wir alle verhandeln - jeden Tag: Geschäftspartner/innen um Verträge, Mitarbeitende um Aufgaben und Entwicklungsmöglichkeiten, Teams um Anwesenheit und Arbeitsverteilung. Verhandeln ist ein wichtiger Bestandteil unseres Berufslebens und unseres Alltags. Manchmal führen unsere Vorgehensweisen und Strategien nicht zu den Lösungen, die wir uns vorstellen: Mitunter sind es die Gesprächspartner/innen oder die Rahmenbedingungen, die eine zielorientierte Verhandlung schwierig werden lassen. Und Sie können immer wieder an ein Gegenüber geraten, dem jeder Trick recht ist, um Erfolge auf Ihre Kosten zu erzielen. Erfolgreich zu verhandeln ist eine Kunst und erlernbar. Dazu gehören Feingefühl, Menschenkenntnis und das Wissen um Wege zu Lösungen, die der Komplexität der Situation und den unterschiedlichen Interessen gerecht werden. • Die überzeugende Nutzung der Möglichkeiten unserer Sprache • Tipps und Tricks für den Problemfall Nutzen Sie führen Verhandlungen so, dass Sie Ihre Interessen im Abgleich mit denen Ihres Gegenübers angemessen durchsetzen und gleichzeitig eine dauerhafte, konstruktive persönliche und geschäftliche Beziehung erhalten. Zielgruppe Menschen, die bei beruflichen und privaten Verhandlungen gute und faire Ergebnisse erzielen wollen. Leitung Frank Möller Betriebswirt, Organisationsberater, Supervisor mit system. Transaktionsanalyse, Kommunikationstrainer, Business-Coach; Change-Management, Teamentwicklung Inhalte Sie arbeiten systematisch an der zielorientierten Vorbereitung und Durchführung von Verhandlungen. Im Mittelpunkt stehen praktische Übungen sowie die mitgebrachten Fälle derTeilnehmenden. Behandelt werden u. a. • Verhandlungstaktiken aus psychologischer Sicht • Verhandlungspartner/innen und deren Motive gut einschätzen • Das Schaffen eines guten Verhandlungsklimas (Qualität der Beziehung) • Verhandlungsmodelle, z. B. Harvard • Effektive Verhandlungsführung (Qualität des Resultates) Termin 20. – 21. Juni 2016 | Mo 10 – Di 16:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 600 bei Anmeldung bis 21.03.2016, danach € 750 ermäßigt für Privatzahlende € 450 / € 565 + Pensionskosten: € 97 Auftreten, Gesprächsführung, Kommunikation 49 Zielorientierte Zusammenarbeit Das Ganze ist mehr als die Summe der Teile Grundlagen gelingender Kommunikation Seminar 6A169 Seminar 6A166 Die wenigsten Aufgaben lassen sich alleine lösen. Häufig braucht es die Bereitschaft von Kolleginnen und Kollegen sich konstruktiv mit Informationen, Wissen, Erfahrungen und Ideen einzubringen, damit das Ergebnis gut wird und die Akzeptanz aller findet. Häufig assoziieren wir jedoch mit Teamarbeit, dass sich Aufgaben in die Länge ziehen und letztlich doch an Einzelnen hängen bleiben. Wie kann es gelingen, dass diese Zusammenarbeit zielorientiert und effizient wird? Mit welchen Methoden und Vorgehensweisen lässt sich darüber hinaus ein Mehrwert gegenüber der Einzelarbeit erreichen? Inhalte • Mit welchen Methoden lässt sich die gemeinsame Arbeit strukturieren? • Welche Rolle spielt ein Moderator? samen Analyse immer weiter fort. Sie beobachten und reflektieren sich und ihre Kolleginnen bzw. Kollegen bei der Zusammenarbeit. Im geschützten Raum können sie experimentieren, wie Sie Ihre Stärken wirkungsvoll im Team einbringen können. Gestärkt durch kollegiales Feedback überlegen Sie Umsetzungsschritte für den Alltag im Unternehmen. Zielgruppe Fachkräfte, die mit Kolleginnen/Kollegen in der Tagesarbeit und im Rahmen von Sonderaufgaben und Projekten zusammenarbeiten und schon Berufserfahrung mitbringen sowie Mitarbeiter/innen, die schrittweise an Führungsaufgaben herangeführt werden sollen. Leitung Sigrid Bischof • Was kennzeichnet ein gutes Arbeitsziel bzw. -ergebnis? Dipl.-Kff., Beraterin und Trainerin, Schwerpunkte: Zusammenarbeit in Teams, Führungskräftecoaching; Auditorin der berufundfamilie Service GmbH, Lehrende an der DHBW Karlsruhe • Was kann man in der Zusammenarbeit beobachten? Und wie schärfe ich meine Beobachtungsfähigkeit? • Wie gebe ich meine Beobachtung zur Weiterentwicklung des Teams zurück? • Was zeichnet ein nachhaltiges Feedback aus? • Worin liegen meine Stärken in der Zusammenarbeit mit anderen und wie kann ich das gezielt einsetzen? Nutzen Im Seminar erproben Sie an Fallbespielen die Methoden der Zusammenarbeit und entwickeln sie in einer gemein- 50 Termin 25. – 27. April 2016 | Mo 10 – Mi 15 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 780 bei Anmeldung bis 25.01.2016, danach € 975 + Pensionskosten: € 159,50 Kommunikation ist die Grundlage unserer Arbeitsbeziehungen und unserer Zusammenarbeit. Täglich sprechen wir mit unterschiedlichen Mitarbeitenden, Kolleg/innen, Führungskräften, Kundinnen und Kunden mit unterschiedlichen Absichten. Wir teilen uns mit, wollen etwas erreichen, beauftragen jemanden, argumentieren, korrigieren, streiten, überzeugen etc. Manchmal sind wir mit den Ergebnissen unserer Gespräche zufrieden, manchmal wundern oder ärgern wir uns über das was beim Anderen ankommt. Nutzen Sie entwickeln ein Grundverständnis für gute Kommunikation und können an eigenen Beispielen Ihr Kommunikationsverhalten reflektieren. Zielgruppe Dieses Training richtet sich an neue Führungskräfte aller Unternehmensbereiche und Mitarbeitende, die mit guter Kommunikation Beziehungen gestalten. Leitung Inhalte Sigrid Bischof • Das habe ich doch gesagt! Was kommt beim anderen an? (Kommunikation als Selektionsprozess nach Luhmann, Grundlagen Watzlawick) Dipl.-Kff., Beraterin und Trainerin, Schwerpunkte: Zusammenarbeit in Teams, Führungskräftecoaching; Auditorin der berufundfamilie Service GmbH, Lehrende an der DHBW Karlsruhe • Wie beeinflusst die nonverbale Kommunikation den Gesprächsverlauf? • Welche Ebenen des Zuhörens lassen sich unterscheiden, und wie nutze ich das für erfolgreiches kommunizieren? (Schulz von Thun) Termin • Was sind meine bevorzugten Kommunikationsmuster und wie kann ich diese bereichern? 9. – 10. November 2016 | Mi 10 – Do 17 Uhr • Wie steige ich aus überhitzten Diskussionen aus? (Transaktionsanalyse) Investition • Machtspiele: Wie gehe ich mit unfairen Angriffen um? In Einzel- und Gruppenarbeit können Sie Ihre Praxissituationen einbringen. Plenumsdiskussionen und Theorie-Inputs sowie Feedback der Seminarteilnehmenden runden den Workshop ab. Ort: Odenwald-Institut € 520 bei Anmeldung bis 09.08.2016, danach € 650 erm. für Privatzahlende: € 390 / € 490 + Pensionskosten: € 86 Kommunikation: kurz, „süß“ und auf den Punkt – mit Process Inquiry® Von Dänemark bis Djakarta: Interkulturelle Kommunikation für gute Zusammenarbeit Seminar 6833 Seminar 6804 Alle Abläufe in Organisationen leben von Kommunikation. Ganz gleich, ob Führung, Meetings, Kundenkontakte, Projekte etc., die Wirksamkeit von Kommunikation bestimmt den Zeitaufwand, die Verbindlichkeit, die Kreativität und die Nachhaltigkeit. Effizienz in der Kommunikation verstehen wir als Zusammenkommen von • geringem Zeitaufwand, • größtmöglichem Verständnis füreinander, • Ablenkungen und Hindernisse frühzeitig erkennen und zum Eigentlichen zurückkehren. Nutzen: Gespräche werden effizienter im Hinblick auf Zeitaufwand, Ressourcennutzung und Nachhaltigkeit. Ihre Gesprächspartner sind aktiv in Ideenund Lösungsfindung einbezogen. • Wandlungsorientierung, Zielgruppe: • hochgradiger Verbindlichkeit, Führungskräfte, Menschen mit Projektverantwortung, Personal aus kunden- und kommunikationsorientierten Berufsfeldern, Berater/innen, Coaches, Trainer/innen, HR-Mitarbeiter/innen. • konsequentem auf den Punkt kommen und dort bleiben, • an Fakten und an Wandel orientierten Gesprächen. Process Inquiry® ist eine Gesprächsführungsmethode, die hilft, in kurzer Zeit Potenziale sowie tiefer liegende Bedürfnisse bzw. Vorbehalte zu erkunden und Problemen zu lösen. Dies geschieht z. B. durch aktives Einfordern der Ressourcen, oder durch das frühzeitige Erkennen ablenkender Gesprächsverläufe. Inhalte: • Grundlagen für die Schaffung einer zugewandten und intensiven Gesprächsatmosphäre; • Kernanliegen im Gespräch herausarbeiten; • den Energiefaden entlang der Informationen Richtung „Lösung“ bzw. „Erfolg“ erkennen und ihm zu folgen; Leitung Katarina Weiher | s. S. 66 Widmantas Skutta | s. S. 66 Termin 8. – 10. Februar 2016 Mo 16:30 – Mi 16 Uhr Ort: Osterberg-Institut, Unternehmen und Projekte arbeiten zunehmend international, erfolgreiche Arbeitsergebnisse erfordern erfolgreiche Verständigung über Kulturgrenzen hinweg. Stolpersteine ergeben sich u. a. aus dem unterschiedlichen Umgang mit Zeit, Verbindlichkeit, Hierarchien, Sach- und Beziehungsebene, Alter und mehr. Personen, die an Schnittstellen der Kulturen agieren, brauchen interkulturelle Kompetenzen. Wie werden Missverständnisse und Irritationen beseitigt? Wie kann man, unter Erhalt eigenkultureller Spezifika, in gemischtkulturellen Kontexten zielführend handeln? Inhalte • Eigene Vorurteile reflektieren • Werteorientierungen erkennen, Offenheit entwickeln • Interkulturelle Organisations- und Teamentwicklung Nutzen Sie lernen, mit Menschen aus anderen Kulturen erfolgreich zu agieren, erkennen potenzielle Problemfelder frühzeitig und können angemessen reagieren. Sie verbessern die Arbeitseffektivität. Zielgruppe Führungskräfte und Personalentwickler/ innen mit Personal aus diversen Nationen, Mitarbeitende aus Unternehmen und Organisation mit Kooperationspartnern, Kunden u. a. aus anderen Ländern. Leitung Nena Soeprapto-Jansen • Irritationen bei verbaler / non-verbaler Kommunikation vermeiden Trainerin, Beraterin für int. Teamentwicklung, Dozentin für interkult. Management; syst. Beraterin, Coach; lebt in unterschiedlichen Kulturkreisen • Strategien, Teamprozesse und Organisationsentwicklung in anderskulturellen Kontexten verstehen • unterschiedliches Verhalten in Veränderungs- und Entwicklungsprozessen kennen lernen, strategisch handeln • häufige Problemfelder der interkulturellen Zusammenarbeit. Termin € 570 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 715 Folgende Themen werden behandelt: 14. – 15. Nov. 2016 | Mo 10 – Di 17 Uhr • Kultur und Arbeitsverhalten Ort: Osterberg-Institut ermäßigt für Privatzahlende € 430 / € 535 • Stufen des interkulturellen Kompetenzlernens Investition + Pensionskosten: € 144 • Mit dem Kulturschock umgehen Investition • Unterschiede in der verbalen und non-verbalen Kommunikation € 680 bei Anmeldung bis 14.08.2016, danach € 850 ermäßigt für Privatzahlende € 510 / € 640 + Pensionskosten: € 97 51 Der mutige Umgang mit schwierigen Zeitgenossen – Ein Selbstwerttraining Seminar 6A179 Situationen in Ihrer Führungsarbeit, die mit einer kürzer oder länger andauernden und mehr oder weniger massiven Schwächung Ihres Selbstwertgefühls einhergehen, sind oft solche, in denen Sie überzogene Ansprüche, Besserwisserei, Schmollen o. ä. erleben mussten. Dabei ist es unerheblich, ob der Auslöser vom eigenen Vorgesetzten, den Mitarbeiter/ innen oder Kolleg/inn/en ausging: immer geht es darum, herauszufinden, was für ein meist wechselseitig wirksames Spiel da läuft, wie Sie dieses durchbrechen und für die Zukunft sich und anderen klarmachen können: Nicht mit mir! Und wie Sie solche Erlebnisse zügig auch wieder loslassen können. Verschaffen Sie sich nicht nur Sympathie oder nur Respekt, sondern beides! • Wie zeige ich Stärke, ohne zu dominieren? Inhalte • Das freie Kind in uns reaktivieren: zurück zu frech statt brav sein Dieses Seminar arbeitet an Ihrer Souveränität und macht Ihnen Mut, zu sich selbst und Ihren Bedürfnissen zu stehen. Sie werden sicherer, dass Ihnen nichts passieren kann und lernen, wie Sie sich gegen Selbstwerträuber wappnen. Sie erforschen und handhaben eine wichtige Gratwanderung: Nämlich charmant frech und direkt zu sein, ohne die Regeln von Ethik oder gutem Stil zu verletzen! Gewinnen Sie durch Offenheit, Direktheit und Witz, ohne Andere zu dominieren. Behaupten Sie sich und nähren Sie so Ihre Selbstachtung. Sie werden eingeladen, Fälle aus Ihrer Praxis zu bearbeiten, um mithilfe der Referentin und der Gruppe das Geschehen besser verstehen und eine Auswahl an Lösungsansätzen mitnehmen zu können. Die methodische Art der Bearbeitung 52 wird entsprechend Person, Fall und Situation kreativ variieren. Auch Teilnehmende ohne eigenen Fall werden von der Arbeit an Fällen profitieren. • Wechselwirkungen verstehen, unwirksam machen und verändern • Schwierige Zeitgenossen: Was macht sie für mich schwierig? • Für wen bin ich selbst ein schwieriger Zeitgenosse? • Was machen Hierarchie und Macht mit Anderen und mit mir? • Magisch wirksam sein: Mit Mini-Mitteln Aufmerksamkeit und Respekt erzielen • Im Notfall Tit for Tat: Nächstenliebe mit Kündigungsmöglichkeit • Mit mir im Reinen sein, mich achten und behaupten • Mich befreien: loslassen, seinlassen, einlassen und zulassen • Der freie Geist braucht und fördert Bewusstheit, Authentizität und Direktheit • Mein Selbstverständnis und multiple Erwartungen an meine FührungsKraft • Mit gutem Gefühl Nein-Sagen • Selbststärkende Strategien vor, während und nach einer schwierigen Begegnung • Die tägliche Arbeit am eigenen Mut und Selbstwert • Das Erkennen der eigenen Klin- gelknöpfe, Selbstwerträuber, Fallen und blinden Flecken Leitung Viva Fialka • Die fließenden Grenzen zwischen Souveränität, Positiver Autorität und Arroganz Dipl.-Soz.päd., Trainerin und Coach, Schwerpunkt Führungskräfteentw. in Profit- und Non-Profit-Bereich. Geschäftsführerin • Hilfe zur akuten Selbsthilfe: Mich sammeln, beruhigen und loslassen Nutzen • Sie schaffen es, sich Respekt und Sympathie gleichermaßen zu verschaffen – immer unter Berücksichtigung der beteiligten Hierarchiestufe Termin • Sie üben sich in Ausstrahlung und Präsenz, ohne zu dominieren oder abzuwerten Investition • Sie erarbeiten sich individuelle und auf Ihren Arbeitsalltag zugeschnittene neue Verhaltensmuster für kritische Situationen im Alltag • Sie erlernen Selbsthilfemethoden zur Anwendung vor, während und nach herausfordernden Situationen. • Sie lernen, Selbstwerträubern den Wind aus den Segeln zu nehmen und ihre Selbstwertquellen zu stärken Zielgruppe Fach- und Führungskräfte, die an ihrem Selbstwertgefühl arbeiten möchten, um sich besser behaupten und selbstbewusster auftreten zu können. Menschen in herausragenden Positionen, die Ihre Selbstfürsorge im Interesse eines (selbst-)bewussteren Lebens verbessern möchten. 16. – 18. März 2016 | Mi 10 – Fr 15 Uhr Ort: Odenwald-Institut € 900 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 1125 erm. für Privatzahlende: € 675 / € 850 + Pensionskosten: € 159,50 Offensiv und gelassen im Umgang mit Ärger und Kritik Impuls-Workshop: Stressfreier Umgang mit Kunden und Kollegen Seminar 6817 Seminar 6A162 Ziel dieses Seminar ist es, souveräner mit schwierigen Mitmenschen und stressigen, ärgerlichen Situationen umzugehen. Sie erfahren, welche mentalen Techniken helfen, einen kühlen Kopf und ein leichtes Herz zu behalten, wenn es im Alltag hoch her geht. Sie lernen, mit sich selbst freundlicher umzugehen und sich besser zu schützen und abzugrenzen. Zielgruppe Menschen, die in ihrem Umgang mit Ärger und Kritik mehr Gelassenheit und Sicherheit erreichen wollen. Leitung Gabriele ten Hövel Dipl.-Politologin, Autorin, Journalistin; NLP-Master; System- und ReteamingCoach, Insights® Discovery-Coach; systemische Strukturaufstellungen Inhalte • So stärken Sie Ihre Gelassenheit und gute Laune: Techniken und Hilfen, wie Sie sich weniger ärgern und sorgen können. • Ihr Inneres Team: Wie Sie ein gutes inneres Klima aufbauen und Ihr Selbstbewusstsein von innen wachsen lassen. • Mehr Selbstvertrauen und Respekt: Wie Sie Ihren „inneren Kritiker“ bändigen und selbstsicherer mit Kritik umgehen. • Mehr Souveränität bei systemischem Ärger: Wie Sie mit Ärgernissen umgehen, die Sie nicht persönlich zu verantworten haben. • Hart, aber fair: Wie Sie Ärgernisse lösungsorientiert kommunizieren. Stress ist längst nicht immer die Folge einer echten Arbeitsüberlastung. Meistens stimmen die Beziehungen zwischen uns Menschen nicht. Zum zwischenmenschlichen Stress gehören immer zwei. Wer bereit ist, die Spielregeln des Umgangs und der Kommunikation miteinander zu ändern, hilft sich selbst, seinen Kolleg/ innen, seinen Kund/innen und letztlich dem gesamten beruflichen Umfeld. Im Workshop werden fundierte, praktische, leicht nachzuvollziehende und sofort wirksame Spielregeln für den stressfreien Umgang mit Kund/inn/en und Kolleg/ inn/en vermittelt. So vermeiden wir Stress und bleiben gesund im Beruf. Termin Inhalte 10. – 11. Oktober 2016 | Mo 10 – Di 16 Uhr • Wege zum Stress: Welchen Weg nimmt ein beginnender Stress bis zum Burn-out, wie erkenne ich ihn und wie kann ich umkehren? Ort: Osterberg-Institut Investition € 600 bei Anmeldung bis 10.07.2016, danach € 750 ermäßigt für Privatzahlende € 450 / € 565 + Pensionskosten: € 97 Zielgruppe Führungskräfte und alle anderen Berufstätigen, die Ihren Umgang mit Menschen neu gestalten wollen. Leitung Joachim Letschert Heilpraktiker Psychotherapie HPG, Leiter der Heilpraktikerschule PegasusZentrum, Autor zahlreicher Werke zum Selbst- und Gruppenstudium René Scholz Bankkfm., Medizinstudium, cand. med., leitet das Projekt LiebeMachtSinn. Es dient dem besseren Miteinander bzw. „dem Qualitätsmanagement an der Schnittstelle Mensch/Mensch“ • Spielregeln im Umgang mit sich und anderen: Wie lauten die drei Spielregeln, die einen guten und Umgang mit uns und unseren Mitmenschen ermöglichen und uns damit vor Stress schützen können? • In der Praxis: Wie kann ich die Spielregeln effektiv und gezielt im täglichen Umgang mit Kund/innen, Kolleg/innen und Mitarbeitenden anwenden? Termin 29. – 31. Mai 2016 | So 17:30 – Di 13 Uhr Ort: Odenwald-Institut Nutzen Sie lernen, wie Sie gute Grenzen ziehen und sich weniger in die Probleme und Gefühle anderer verwickeln. Sie erarbeiten individuelle Strategien, wie Sie Ihren Ärger in konstruktive Kritik verwandeln können, ohne andere zu verletzen. Stress vermeiden und ein Produktives Arbeitsumfeld erschaffen können. Nutzen Investition Neben der Vermeidung von Problemen, lernen wir vor allem, wie Stress entsteht und wie wir dessen Entstehung vermeiden können. Der Impuls-Workshop vermittelt in Theorie und Praxis, wie wir erm. für Privatzahlende: € 415 / € 515 € 550 bei Anmeldung bis 29.02.2016, danach € 690 + Pensionskosten: € 138,50 53 Mut zur Größe – Erfolg ist weiblich Seminare 6823 | 6A133 Sie sind fleißig, motiviert und kompetent und trotzdem wird Ihre Leistung nicht anerkannt, Ihre Meinung im Meeting nicht geachtet? Nicht Sie werden befördert, sondern der junge Kollege, der erst vor kurzem in der Firma angefangen hat? Was brauchen Sie, um in einer männerdominierten Berufswelt das eigene Potenzial bestmöglich einzubringen? Unternehmen können längst nicht mehr auf Frauen in Schlüsselpositionen verzichten. Frauen heute haben beste Chancen, auch in typisch männlichen Aufgabenfeldern in Fach- oder Führungslaufbahnen Karriere zu machen. Nur: Nutzen sie diese auch? Und nutzen die Unternehmen die Fähigkeiten ihrer Mitarbeiterinnen? Gender Diversity zu fördern gilt als Wettbewerbsvorteil für Firmen! In diesem Seminar erforschen Sie, welche Haltung und Eigenschaften für Sie und Ihren beruflichen Erfolg nützlich sind. Sie lernen auf Augenhöhe mit Ihren Gesprächspartnern zu kommunizieren, ohne männliches Auftreten zu kopieren. Sie erfahren, wie Sie Ihr Selbstmarketing vorantreiben, verstärken Ihre körpersprachliche Überzeugungskraft und entwickeln dabei persönliches Standing und Mut zur Größe. 54 Inhalte Zielgruppe • Was bedeutet Erfolg für Sie? Was wollen Sie erreichen? Frauen im Berufsleben mit und ohne Führungsfunktion; Unternehmen und Organisationen, die durch Gender Diversity die Fähigkeiten ihrer Mitarbeiterinnen besser nutzen wollen. • Was macht Sie aus? Wie können Sie Ihre Stärken einbringen? Blockierende Glaubenssätze erkennen und auflösen! • Wie kommunizieren Männer und Frauen? Was können wir voneinander lernen? Leitung Seminar 6A133 Gabriele Braemer Organisationsberaterin, Business-Coach, internationale Führungskräfteu. Teamentwicklungen, Unternehmenstheater, Provokative Systemarbeit (PROSA) • Wie können Sie sich souverän durchsetzen? Signale von Klarheit, Entschlossenheit und Führung erkennen und nutzen! • Wie können Sie Sprachlosigkeit überwinden? Mit Provokationen und Killerphrasen umgehen! Termin Seminar 6823 • Szenische Fallbeispiele aus Ihrem Alltag, spielerisch umgesetzt. Ort: Osterberg-Institut Sie bringen Ihre Fähigkeiten und Ihr Potenzial stärker in ihr betriebliches Umfeld ein. MBA, Selbständiger Coach, dvct zertifizierte Trainerin, HP Psychotherapie, NLP-Master, System. Coach, Persönlichkeits-, Führungskräfteund Teamentwicklung, Konfliktmanagement Leitung Seminar 6823 • Welche unausgesprochenen Spielregeln gelten im Unternehmen und wie bringen Sie sich ins Spiel? Nutzen Prisca Engeler 11. – 13. April 2016 | Mo 17 – Mi 15 Uhr Investition € 570 bei Anmeldung bis 11.01.2016, danach € 715 ermäßigt für Privatzahlende € 430 / € 535 + Pensionskosten: € 144 Termin Seminar 6A133 12. – 14. Oktober 2016 | Mi 17 – Fr 15 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 570 bei Anmeldung bis 12.07.2016, danach € 715 ermäßigt für Privatzahlende: € 430 / € 535 + Pensionskosten: € 151 Mut zur Größe – Frauen und Emotionen im Beruf Sicher in unerwarteten Situationen Seminar 6A121 Seminar 6827 Kennen Sie diese Situationen, in denen Sie von Ihren Gefühlen überwältigt werden und sich mehr Abstand wünschen? Ein Mitarbeiter hat Ihre gemeinsam entwickelte Idee als seine eigene vorgestellt oder Sie ernten enttäuschte Rückmeldungen zu Ihrer Präsentation; In herausfordernden Situationen einen kühlen Kopf zu bewahren, setzt die Fähigkeit voraus, die Situation aus emotionaler Distanz zu betrachten: Bei allem Verständnis fürs Gegenüber nicht für alles Verantwortung zu übernehmen; nicht alles auf die eigene Person zu beziehen; klare Grenzen zu ziehen. In emotionsgeladenen Situationen die Beobachterperspektive einnehmen zu können, ist der Schlüssel, um eigene Emotionen zu steuern und in ein vitales und angemessenes Handeln zu kommen. Das Seminar ermuntert Sie dazu, wieder Frau Ihrer Emotionen zu werden. Dieses Seminar kann auch unabhängig von Teil I gebucht werden. Nutzen Sie fördern Ihre Glaubwürdigkeit und Überzeugungskraft in konfliktträchtigen Situationen. Sie entwickeln emotionale Gelassenheit und innere Stärke, um Ihre Zusammenarbeit mit anderen auf einer professionell-sachlichen Basis zu gestalten. Zielgruppe Leitung Gabriele Braemer Organisationsberaterin, Business-Coach, internationale Führungskräfteu. Teamentwicklungen, Unternehmenstheater, Provokative Systemarbeit (PROSA) Schwerpunkte sind Ihre Fragestellungen aus der Berufspraxis und das Entwickeln von emotionaler Distanz im Berufsalltag. • Kann man wirklich neutral sein? Über Emotionen und Gefühle und wie wir sie wirkungsvoll für uns nutzen • Was will ich? Den eigenen Wert entdecken, neue Ziele finden; Entscheidungen treffen, pro-aktiv umsetzen • „Elevator Pitch“: Wie Sie Entscheidungsträger in Nullkommanichts von Ihrer Leistungsfähigkeit überzeugen • Verhandeln auf Augenhöhe: Wie Sie die Beliebtheitsfalle umgehen und Win-Win-Situationen schaffen • Authentisch sein, also offen auftreten, ohne zu schauspielern • Typische Reaktionsmuster erkennen und Alternativen ausprobieren. Nutzen Sie gewinnen Klarheit und persönliche Sicherheit im Beruf, reagieren und entscheiden auch unter Druck situationsgerecht und Sie nutzen die Krise als Chance für die eigene Weiterentwicklung. Zielgruppe Frauen im Beruf; Unternehmen, Organisationen, die ihre Mitarbeiterinnen unterstützen wollen, fachliche Potenziale durch Fokussierung optimal zu nutzen. Inhalte Unerwartete Situationen werden oft als Krisen erlebt, als Bedrohung und starker Druck. Mit den alltäglichen Verhaltensroutinen können sie nicht hinreichend bewältigt werden. Dieses Seminar gibt Einblick in die Dynamik solcher Situationen und hilft den Teilnehmenden, ihre Ressourcen zu aktivieren und ihre Verhaltensweisen zu optimieren. Auch unter Stress Sicherheit zu spüren, gekonnt die eigene Position zu vertreten und sich dabei sogar noch auf das Gegenüber einzustellen – das ist die Meisterschaft beim Situationsmanagement. Termin 30. Nov. – 2. Dez. 2016 | Mi 17 – Fr 15 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 570 bei Anmeldung bis 30.08.2016, danach € 715 ermäßigt für Privatzahlende € 430 / € 535 + Pensionskosten: € 144 Inhalte Sie trainieren mit Hilfe von Methoden, die sich am Theaterspiel orientieren, einen spielerischen Weg, Ihr Auftreten auch in überraschenden Situationen zu beherrschen. Sie betreten die Bühne ohne Plan. Verhaltensroutinen fallen weg, Einfühlungsvermögen ist gefragt. Sie loten Grenzen aus, verbessern Ihre Durchsetzungsfähigkeit und üben sich in der Balance von Nähe und Distanz. Sie schulen Ihre Fremd- und Eigenwahrnehmung, erweitern Ihr Verhaltensrepertoire und damit Ihre Handlungsspielräume. Menschen, die im Kontakt mit anderen stehen und dabei immer wieder auch mit unerwarteten Situationen umgehen müssen. Leitung Friedhelm Eckermann Pädagoge, Trainer für theatergestützte Kommunikationskurse, Regiearbeiten, langjährige theaterpädagogische Arbeit in der Erwachsenenbildung Es geht u. a. darum: • Das Krisenerleben in unerwarteten Situationen verstehen Termin • Eigene Ressourcen kennen und aktivieren 6. – 8. Juli 2016 | Mi 18 – Fr 13 Uhr • Durch Beziehungsmanagement Kontakt absichtsvoll gestalten Investition • Präsent handeln und so Aufmerksamkeit erlangen und halten Ort: Odenwald-Institut € 650 bei Anmeldung bis 06.04.2016, danach € 815 erm. für Privatzahlende: € 495 / € 595 + Pensionskosten: € 138,50 55 Kraftvoll präsentieren Sicheres Auftreten und Moderieren Mit Sprache zaubern: Lingua-systemische Gesprächsanalyse und -steuerung Seminar 6A198 Seminar 6819 Ergebnisse präsentieren, Ideen vorstellen, Berichte abliefern. Immer wieder stehen Führungskräfte und Teamleiter/innen vor Gruppen oder Gremien, sind gefordert, auf den Punkt zu überzeugen. Techniken und innere Haltung Nervosität zu überwinden und auch in Ausnahmesituationen authentisch zu bleiben. In diesem Workshop lernen Sie von einem echten Medienprofi, vor Publikum sicher zu agieren, die richtigen Worte zu finden und Ihre eigene Wirkung auf andere einzuschätzen und zu verbessern. Das Seminar wendet sich an Fach- und Führungskräfte, die sich auf einen Auftritt vorbereiten möchten oder bereits regelmäßig vor Publikum stehen, seien es interne Präsentationen und Teamsitzungen oder aber Vortragstätigkeiten. Außerdem an Vorgesetzte, die ihre kommunikative Wirkung überprüfen möchten und an Personen, die ihr Unternehmen nach außen hin vertreten und dabei z. B. der Presse gegenüber klare Inhalte vermitteln wollen. Neben rhetorischen Fähigkeiten geht es dabei auch um den Einsatz von Körpersprache und Stimme und um das Senden von klaren Botschaften. Außerdem lernen Sie Moderationstechniken kennen, die Sie dabei unterstützen, Prozesse zu moderieren, Teams zu führen und Gespräche sicher und ergebnisorientiert zu leiten. Zielgruppe Doro Plutte Moderatorin, Reporterin und Autorin für unterschiedliche TV-Formate bei ZDF und NDR sowie bei Hit-Radio Antenne 1, Kommunikations-Trainerin und Coach • Authentische Kommunikation • Körpersprache & Bühnenpräsenz • Präsentationstexte erarbeiten & vortragen • Stimm- & Sprechtraining • Moderationstechniken • Umgang mit Krisensituationen Nutzen Die Teilnehmenden bekommen ein sicheres Gespür für die Wirkung von verbaler und nonverbaler Kommunikation. So können Sie Ihre Worte und Ihre Körpersprache bewusster und gezielter einsetzen. Sie lernen, durch hilfreiche Inhalte • Die Konstruktion von Wirklichkeit: Das 3i-Modell • Der Satzbau: Möglichkeiten und Wirkungen • Melodie, Betonung, Akzent und Pausen deuten und anwenden Leitung Inhalte „Der Mensch existiert in Sprache“, heißt es oft. Gemeint ist, dass wir uns - soweit wir wissen - nicht ohne Sprache denken können. Austausch erfolgt vermittels Sprache, Menschen organisieren ihr Handeln mit Sprache. Wenn Sie erfahren möchten, wie Kommunikation wirklich funktioniert und warum manche Ihrer Sprachhandlungen so wirkungsvoll und andere so wirkungslos sind, ist diese "Zauberschule" das Richtige für Sie. • Semantik, Schlüsselwörter, Stilregister: Bedeutungsvariation und Emotionalität in Sprache Anhand von Lehrbeispielen, Gesprächsübungen und eigenen Anliegen erarbeiten sich die Teilnehmenden die Grundlagen der lingua-systemischen Gesprächsanalyse, lernen Elemente und Funktionsebenen der Sprache kennen und üben, Gespräche präzise zu analysieren und zu steuern. Nutzen Sie können Äußerungen Anderer hochpräzise deuten und Gespräche unter Anwendung von sprachwissenschaftlichen und systemischen Methoden steuern. Zielgruppe Alle, die professionell kommunizieren. Leitung Dr. Stefan Goes Sprachwissenschaftler, System. Berater (ISS, SG), Coach, Personalund Organisationsentwickler; Lehrauftrag für Führung/Selbstmanagement, FH Lübeck • Paraverbale Äußerungen: Die Macht der "hs" und "mms" • Sprechakte, Sprachhandlungen, Turn Taking, Gesprächschrittpaare: Die Gesetze der Redeorganisation • Sinn und Beziehung im Gespräch Termin 13. – 14. Juni 2016 | Mo 10 – Di 16 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 695 bei Anmeldung bis 13.03.2016, danach € 895 + Pensionskosten: € 86 • Wer noch mit am Tisch sitzt: Das Anwenden systemischer Methoden in Analyse und Fragemethodik Termin • Selbst- und Fremd-Korrekturen, "Versprecher" : Was sie über die Gedanken von Menschen verraten Ort: Osterberg-Institut • Strategie und Taktik im Gespräch • Frage- und Argumentationstechnik: Handwerkszeug für Überzeuger 17. – 18. März 2016 | Do 10 – Fr 16 Uhr Investition € 520 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 650 ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 + Pensionskosten: € 97 56 Mit Sprache zaubern – Sprachmagie für Fortgeschrittene Instrument Stimme – Die eigenen Worte zur Geltung bringen Seminar 7829 Seminar 6877 Dieses Seminar baut auf das Seminar "Mit Sprache zaubern: Lingua-systemische Gesprächsanalyse und -steuerung" (siehe links) auf und dient der Vertiefung. Es besteht Raum, basierend auf den Erfahrungen aus dem ersten Seminar, auf Themen differenzierter einzugehen, die von den Teilnehmenden gewünscht werden. Neben sprachlichen Aspekten werden die Themen Körperausdruck, Körpersprache, Gestik und Mimik - und ihre Verbindung zu den bereits erprobten verbalen Aspekten - behandelt. Gearbeitet wird u. a. anhand von Lehrbeispielen, Audio- und Videoaufnahmen sowie Gesprächsübungen. Inhalte • Arbeit an Fallbeispielen aus der Praxis der Teilnehmenden Zielgruppe Alle, die professionell kommunizieren. Voraussetzung sind die Teilnahme am Seminar "Mit Sprache zaubern: Linguasystemische Gesprächsanalyse und -steuerung" oder anderweitige, mit der Anmeldung zu dokumentierende Kenntnisse der Gesprächsanalyse und -steuerung sowie systemischer Methoden. Nutzen Die Hohe Schule für bereits Eingeweihte. Sie verstehen sich auf - Intarsienarbeit und die "Feinmechanik" der Sprache. Erfahrungsaustausch: • Rückschau auf "Das werde ich tun!" Leitung • Was habe ich ausprobiert? Dr. Stefan Goes • Was hat Wirkung erzielt? Sprachwissenschaftler, System. Berater (ISS, SG), Coach, Personalund Organisationsentwickler; Lehrauftrag für Führung/Selbstmanagement, FH Lübeck • Was hätte ich mir besser gewünscht? Und wie wäre dies zu erreichen? Fortsetzung und Vertiefung: • Frage- und Argumentationstechnik • Anwendung systemischer Methoden in Analyse und Fragemethodik • Gesprächsanalyse Termin • Von Teilnehmenden gewünschte Vertiefungen; diese werden ca. drei Wochen vor Seminarbeginn von der Leitung abgefragt. 6. – 7. November 2017 | Mo 10 – Di 16 Uhr Ort: Osterberg-Institut Körpersprache, Gestik und Mimik: € 520 bei Anmeldung bis 06.08.2017, danach € 650 • Videobeispiele • Rollenübungen Investition Der Klang unserer Stimme ist nonverbale Kommunikation - unbewusst in Bruchteilen von Augenblicken wirksam, über das Ohr direkt in unser emotionales Zentrum. Stimmklang kann Stimmungen positiv beeinflussen, beruhigen, Begeisterung wecken, Vertrauen bilden, Klarheit schaffen - im Gespräch mit Kund/inn/en, Mitarbeiter/inne/n und Geschäftspartner/inne/n. Stimmentwicklung endet an keinem Punkt. Das Ohr wird lebenslang feiner für die eigenen, gerade wirksamen persönlichen Anteile ebenso wie für die unserer Umgebung. Zielgruppe Führungskräfte sowie alle Fachkräfte, bei denen erfolgreiche verbale Kommunikation einen wichtigen Bestandteil ihrer Arbeit darstellt. Leitung Susanne Böhm Freiberufliche Sopranistin, Stimmtrainerin Inhalte Sie lernen, wie "Stimme funktioniert", wie die Zusammenhänge von Atmung, Resonanzräumen, Sprechlage, Körperhaltung, seelische Faktoren wirken. Gezielte Übungen befähigen Sie, dieses Zusammenspiel zu erfassen und individuell anzuwenden. An Texten verschiedenster Art "spielen" Sie diese Facetten aus. Das Spiel, der Kunstgriff der Bühne, dient dabei unserer Fähigkeit, über Grenzen zu gehen, neue Persönlichkeiten in uns zu entdecken, uns ihnen anzunähern, sie hörbar werden zu lassen und schließlich im beruflichen Alltag situativ sinnvoll und förderlich einzusetzen. Termin 30. Mai 2016 | Mo 10 – 17:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 380 bei Anmeldung bis 29.02.2016, danach € 475 ermäßigt für Privatzahlende € 285 / € 335 + Verpflegung € 15 Nutzen Sie sind in der Lage, über die Führung Ihrer Stimme Situationen von innen heraus zu lenken. Sie können authentisch, zielgerichtet und eindeutig kommunizieren. ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 + Pensionskosten: € 97 57 Business-Knigge: „Kann ich mal die Butter haben?“ Schluss mit öde – Besprechungen kurzweilig, souverän und erfolgreich leiten Seminar 6825 Seminar 6818 Ob gekonnter Smalltalk beim Stehempfang, das Business-Lunch mit der neuen Kundin oder die richtige Kleidung für das Abendessen beim Chef: Wenn Sie sich bei gesellschaftlichen Anlässen souverän bewegen, haben Sie es leichter. Sicheres Auftreten, gute Umgangsformen sowie Stil können über Ihren beruflichen Erfolg oder Misserfolg mit entscheiden und zwar Stil als Ausdruck einer Grundeinstellung von Wertschätzung und Respekt. Input und Rollenspiele wechseln sich ab. Das Abendessen findet in einem business-adäquaten Restaurant in der Umgebung statt. Die Kosten des Abendessens sind bereits im Preis enthalten. Nutzen • Die authentische Selbstpräsentation im Business-Gespräch Sie steigern Ihre Präsenz für ein souveränes und gewinnendes Auftreten und erlangen Sicherheit in Stil- und Etikettefragen im Business. Sie lernen, sich die Vorteile eines wertschätzenden Umgangs zu Nutze zu machen und kennen sich mit der Ess- und Trinkkultur am Tisch bestens aus. Zusätzlich erhalten Sie Basisregeln und Tipps für Ihre Business-Garderobe. • Von innen nach außen: Die persönliche Ausstrahlung stärken Leitung Inhalte 1. Ihr Auftritt, bitte! Nutzen Die Alternative sieht folgendermaßen aus: Sie gestalten Ihre Besprechungen lebendig, erfreulich und ergebnisreich. Mit gut dosiertem Humor und einem angenehmen Klima machen Sie auch ein trockenes Thema attraktiv. Sie halten mit Souveränität die Moderation in Ihren Händen und veranlassen alle Anwesenden, sich angemessen zu beteiligen. Zielgruppe Maximilian Freiherr von Düring • Sicherheit, Souveränität und Ausstrahlung in der Ansprache von Gruppen 2. Vom guten Umgang miteinander Business Coach und Kommunikationswissenschaftler M.A., Etikette- und Kommunikationstrainer, Inhaber eines Familienbetriebes. Ehrenamtliche Initiative „Männer für morgen“ • Ziel- und lösungsorientiert sowie zeiteffizient moderieren • Selbstvorstellung und erster Eindruck • Freude am Smalltalk 3. Essen und Trinken • Ihre Rolle als Gast, als Gastgeber/in • Die Sitzordnung: Wer sitzt wo? • Über Tischmanieren und Esskultur 4. Machen Kleider Leute? • Letzte Chance für den ersten Eindruck Sie erhalten einen reichhaltigen Moderations- Werkzeugkasten, den Sie in diesem Seminar bereits praxisnah getestet haben. Ihre Ressourcen sind gestärkt, um künftig Besprechungen effizient und effektiv zu moderieren. Führungskräfte sowie Menschen, die in beruflichen oder privaten Kontexten Besprechungen leiten. Leitung Detlef Gieske Kommunikationswissenschaftler; Moderator, Trainer, Coach; moderiert als „Externer“ in Unternehmen und Organisationen Meetings, Teamsitzungen u. a. Inhalte • Das kleine 1x1 der Körpersprache: Gestik, Mimik, Blickkontakt • Umgangsformen und Etikette im beruflichen Alltag 58 Lang sich hinziehende Sitzungen. Endlose, teils hitzige Diskussionen. Zäh geht es voran auf dem Weg zu Entscheidungen, Kompromissen und Beschlüssen. Mancher Teilnehmende ist schon im Vorfeld unmotiviert. Andere melden sich ständig zu Wort, ohne viel zu sagen, während Dritte schweigen und kaum aus der Reserve zu locken sind. Kennen Sie das? Termin 14. – 15. April 2016 | Do 15:30 – Fr 15:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition • Tipps für die Business-Garderobe € 520 bei Anmeldung bis 13.01.2016, danach € 650 • Casual, Business Formal oder Black Tie? Je nach Anlass richtig gekleidet ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 + Pensionskosten: € 103,10 • Mit der Doppelrolle als Moderator und inhaltlich Beteiligtem umgehen Termin • Methodenkompetenz (z. B. Führen mit Sitzordnungen) ausbauen 29. Februar 2016 | Mo 10 – 18 Uhr • Mit organisatorischen und sozialen Hierarchien umgehen Investition • Konflikte, Emotionen und Gefühle auffangen und moderieren • Mit schwierigen Persönlichkeiten, herausfordernden Situationen umgehen • Verbale und nonverbale Kommunikationsprozesse steuern • Kompromiss-, Entscheidungs- und Beschluss-Findung Ort: Osterberg-Institut € 380 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 475 ermäßigt für Privatzahlende € 285 / € 355 + Verpflegung € 15 Systematisches Visualisieren 1 – Die Menschen „trotz PowerPoint“ erreichen Systematisches Visualisieren 2 Aufbaumodul Seminar 6820 Seminar 7821 Immer mehr Information, immer weniger Zeit: Vor allem bei komplexen Sachverhalten stößt die konventionelle Informationsaufbereitung an Grenzen. Power-Point-Präsentationen z. B. verführen mit ihrem „Kino-Effekt“ zur Passivität und kommen oft nicht wirklich an. Visualisierung reduziert Informationen auf ihren wesentlichen Inhalt; sie erhöht beim Publikum das Erinnerungsvermögen, fördert Kreativität und Konzentration. Die systematische Visualisierung bietet zudem eine global anwendbare, sprachlich unabhängige Kommunikationsform. Sie kann das in gruppendynamischen Prozessen vorhandene Potenzial effektiver nutzen als verbale Mittel. Zielgruppe Trainer/innen, Moderator/innen, Fachund Führungskräfte, zu deren Aufgaben Wissens- und Informationsverarbeitung, Erstellung von Präsentationen, Prozessbegleitung und Kommunikationsstrukturen gehören. Leitung Stephan Ulrich Jurist; Prozessbegleitung, Konfliktmanagement, Trainings in interkultureller Teamkompetenz, Organisationsentwicklung u. a.; Buchautor, Fachbuchillustrator Inhalte • Emotionen visualisieren, • abstrakte Begriffe universal veranschaulichen; menschliches Denken und Handeln abbilden, • optische Rhetorik; in Bildern denken, in Bildern dokumentieren, • nichtnumerische Datenmengen und Sachverhalte strukturieren und visuell verarbeiten, • visuelles Design und grafische Präsentationshilfen Nutzen Auch Teilnehmende, die sich für zeichnerisch weniger talentiert halten, bekommen grundlegende Kniffe der schnellen und einfachen Visualisierung vermittelt. Sie erobern sich eine weitere „Sprache“ für verschiedenste Kommunikationsprozesse. Termin 19. – 20. September 2016 Mo 10 – Di 18 Uhr Ort: Osterberg-Institut Das Training richtet sich an Teilnehmende, die bereits über Kenntnisse des systematischen Visualisierens verfügen und diese erweitern wollen. Inhalte Teilnehmende des Grundkurses haben zwischenzeitlich ihre zeichnerischen Fähigkeiten individuell in ihrer Berufspraxis genutzt und ausprobiert. Der erste Tag ist dementsprechend den erlebten Grenzen und deren Überwindung gewidmet. Neue Werkzeuge wie Rahmen oder Schriftgestaltung oder auch zusammengesetzte und komplexe Bilder werden ergänzt. Der zweite Tag beschäftigt sich mit zusätzlichen Strukturwerkzeugen, die individuell an die Anforderungen der Teilnehmenden angepasst werden. Beispiele hierfür sind etwa Netzbilder, variable Schautafeln, Story Boards, Landschaften oder auch die Technik des Mind Scaping und des wissenschaftlichen Illustrierens. Nutzen Die Teilnehmenden gewinnen ein hohes Maß an Sicherheit, um in Prozessen spontan Formate und Bilder zu finden, die den jeweiligen Inhalt unabhängig von Komplexität und personeller Betroffenheit visuell und interkulturell verständlich aufzuarbeiten. Visualisierung ist im Anschluss integrativer Bestandteil der Praxis. Zielgruppe Trainer/innen, Prozessbegleiter/innen, Fach- und Führungskräfte, die den Grundkurs Systematisches Visualisieren oder die Weiterbildung Train The Trainer im Osterberg-Institut absolviert haben. Sollten Sie vergleichbare Kompetenzen außerhalb des Osterberg-Institutes erworben haben, bitten wir Sie, dies zusammen mit Ihrer Anmeldung darzustellen. Themen im Einzelnen sind: Leitung € 520 bei Anmeldung bis 19.06.2016, danach € 650 • Wort-Bildwerkzeuge und Universalrahmen, Stephan Ulrich | s. links ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 • Erweiterung des numerischen und nichtnumerischen Strukturrepertoires und deren Kombinationsmöglichkeiten, Investition + Pensionskosten: € 97 • Schulung zur zeichnerischen Umsetzung verbal vermittelten Inhalts, Termin 23. – 24. Januar 2017 | Mo 10 – Di 16 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition • Optimierung der Zeichengeschwindigkeit mit Markern und Wachsblöcken, € 520 bei Anmeldung bis 23.10.2016, danach € 650 • Positivwirkung von Form-Bild- und Farbsprache, ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 + Pensionskosten: € 97 • individueller Praxistransfer und Formatauswah 59 ACHTSAMKEIT gibt ENERGIE Claudia Härtl-Kasulke verbindet das individuelle Gesundheitsmanagement, das sie aus dem Personalen Gesundheitsmanagement (PGM) entwickelt hat, mit der Achtsamkeit. Das Zehn-Wochen-Programm »Gesunde Balance« eröffnet unterschiedliche Wege zu mehr Achtsamkeit – für sich selbst, für die Arbeit und auch für Unternehmen. IMPULSE und TRENDS - Karten set 75 stabile Karten im Großformat, mit 32 seitigem Booklet in Klappkassette. € 49,95 D • ISBN 978-3-407-36556-9 Die Autorin zeigt Schritt für Schritt, wie es gelingt, für kleine Auszeiten zu sorgen, um die eigene Präsenz, Konzentration und Kreativität zu stärken. 160 Seiten. Gebunden. € 29,95 D • ISBN 978-3-407-36585-9 Auch als E-Book erhältlich Sie erhalten: das Zehn-Wochen-Programm »Gesunde Balance« Best-Practice-Beispiele über 100 Übungen Themen: Achtsamkeit, Ernährung, Entspannen, Bewegen Erfolgstagebuch 316 Seiten. Gebunden. € 39,95 D ISBN 978-3-407-36584-2 Die Autorin Dr. Claudia Härtl-Kasulke gründete 1991 BK + K Beratung Kultur + Kommunikation Dietzenbach und Berlin. Mit ihrem Team begleitet sie Menschen in Unternehmen zum Thema Strategie und Veränderung. Leseprobe auf www.beltz.de 1_1 Karl Kübel Stiftung Programm 2016.indd 1 60 446 Seiten. Gebunden. € 39,95 D ISBN 978-3-407-36542-2 09.09.2015 16:53:44 Selbstmanagement, -entwicklung, Beruf + Gesundheit 61 Spitzenleistung durch Entspannung Weiterbildung 6A868 Spitzenleistung braucht als Basis die Fähigkeit zur Entspannung, genau so, wie das Einatmen das Ausatmen braucht. Wollen wir nachhaltige Spitzenleistung, dann erfordert dies eine ebenso nachhaltige Entspannung. Dabei sollten wir nie als Ziel die Spitzenleistung wählen, sondern immer auf solche Ziele achten, die in der Folgewirkung zu einer Spitzenleistung führen! Ebenso bei der Entspannung, dem Ausgleich. Welcher Zugang zur Spitzenleistung welchen Gegenpart braucht, ist in der individuellen Disposition verankert. An einer achtsamen Auseinandersetzung mit den eigenen Prägungen führt hier kein Weg vorbei. Eine Veränderung des eigenen Energiehaushaltes braucht einen inneren Prozess und der braucht Zeit, vor allem Zeit für Reflexion und Übung. Deshalb ist das Seminar in fünf Abschnitte mit je zwei Seminartagen aufgeteilt. Die fünf Seminareinheiten und die dazwischen liegenden Zeitabschnitte haben dabei spezifische Schwerpunkte: Inhalte Seminar 2: Auslöser für Selbstausbeutung und Destruktion. • Synergetische Strategien finden und üben • Mögliche Ausgleichs- und Entspannungsmethoden ausprobieren • Integration in das Arbeitsumfeld, Freizeit und Familie • Sensibilisierung für innere und äußere Signale der Begrenzung • Aufmerksamkeitsfokussierung • Individuelle Prägungen des eigenen Leistungshaushaltes • Vergleichen als Destruktion anerkennen • Eigenen Leistungsrhythmus finden • Entspannung als Gegenspannung • Wechselseitige Abhängigkeit von Belastung und Ausgleich 62 Seminar 1: Sensibilisierung für Grenzen der Belastung und des Ausgleichs. Zugang zur eigenen Prägung. Praxiszeit: Veränderte Achtsamkeiten ermöglichen veränderte Wahrnehmungen Die einzelnen Themen der Sequenzen werden sich nicht streng an diese lineare Darstellung halten, die haben eine Eigendynamik. In der Praxis werden wir hier sicher Überlappungen und Vermischungen erleben. Zielgruppe Menschen, die Freude an ihrer Leistungsfähigkeit haben und Raubbau an sich selbst oder anderen vorbeugen wollen. Leitung Nutzen Prof. Dr. Alfred Mack Ein Riese und ein Zwerg werden unschlagbar, wenn sie ihre Stärken bündeln, nicht wenn sie im Anderen ihre Schwächen sehen. Diesem Gleichnis folgend werden Sie Ihre Potenziale bezüglich Leistung und Entspannung nur dann ausschöpfen können, wenn Sie aus Ihren Begrenzungen Ihre Stärken machen. Daran werden wir arbeiten! Berater, Trainer für Coaching, Teamentwicklung, Supervision, OE; Methodische Schwerpunkte: Transaktionsanalyse, Systemische Wirkungsausbreitung; Autor Praxiszeit: Transparenz der alltäglichen Mechanismen Seminar 3: Veränderte Muster entwickeln und in geschützter Umgebung erproben. Termine Praxiszeit: Üben, üben, üben und Erfahrungen sammeln. 4. – 5. Juli 2016 | Mo 9:30 – Di 17 Uhr Seminar 4: Umgang mit inneren und äußeren Widerständen bei der Veränderung. 25. – 26. April 2016 | Mo 9:30 – Di 17 Uhr 6. – 7. Juni 2016 | Mo 9:30 – Di 17 Uhr 10. – 11. Oktober 2016 | Mo 9:30 – Di 17 Uhr 7. – 8. November 2016 | Mo 9:30 – Di 17 Uhr Praxiszeit: Integration und Verankerung im Alltag Ort: Odenwald-Institut Seminar 5: Notwendigkeiten zur Nachhaltigkeit der Veränderung. € 2950 bei Anmeldung bis 25.01.2016, danach € 3450 Investition erm. für Privatzahlende: € 2250 / € 2800 + Pensionskosten: € 73,50 pro Tag Ruhig und gesund bei hoher Anforderung: Stressbewältigung durch Achtsamkeit Seminar 6816 Die Anforderungen an Führungskräfte und Berater/innen sind enorm gestiegen. Verantwortungsdruck, Wettbewerb, Unsicherheit und Umstrukturierungen belasten nicht nur Gesundheit und Wohlbefinden, sondern auf Dauer auch die Qualität der Arbeit. In dieser Situation ist es sehr ratsam, sich eine Methode anzueignen, bei der sowohl Stress abgebaut wird und die eigene Leistungsfähigkeit erhalten bleibt als auch Führungsqualitäten wie Flexibilität, Gelassenheit, Klarheit und Entscheidungssicherheit geschult werden. Die Wirksamkeit von „Stressbewältigung durch Achtsamkeit“ (MBSR) ist wissenschaftlich nachgewiesen. Achtsamkeit bedeutet, die Aufmerksamkeit immer wieder in den gegenwärtigen Moment zurück zu bringen und Körperempfindungen, Gedanken und Gefühle wahrzunehmen, ohne sie zu bewerten. Die Methode der Achtsamkeit hat sich besonders auch bei Führungskräften als effektives Gegenmittel zur Hektik und als Burn-out-Prävention bewährt. Inhalte • Achtsamkeit - Einführung mit Übungen für den Alltag Zur Anwendung kommen Kurzvorträge, geleitete Meditationen und Entspannungsübungen, sanfte Körperübungen und Austausch in der Gruppe. Literatur-Empfehlung: Gesund durch Meditation. Von Jon Kabat-Zinn Nutzen • Sie bleiben auch in angespannten Situationen ruhig und gelassen, bauen Stresssymptome nachhaltig ab. • Sie verbessern Ihre Denkfähigkeit und Kreativität, stärken Ihr Selbstvertrauen, Ihre Lebensfreude und Intuition. Leitung Susanne Kersig Dipl.-Psych., Psych. Psychotherapeutin; Pionierin der MBSR-Methode in Deutschland, Ausbilderin in MBSR und Focusing (DAF); Autorin Seminar 6806 Leistungsträger/innen zeichnen sich durch hohe Motivation und großes Engagement aus. Sie sind die Grundpfeiler des Erfolgs von Organisationen. Hohe Motivation und Erfolg können allerdings sehr ambivalente Auswirkungen haben: Symptomerkennung und passende Maßnahmen werden erfahrungsorientiert und individuell erarbeitet; ebenso die Achtsamkeit, um auch mit anderen, z. B. im Team, entsprechend umzugehen. • Die eigene Leistungsbereitschaft wird angespornt, Nutzen • Erwartungen können in eine Leistungsspirale führen, • der Mensch verschwindet hinter seiner Leistung und Funktion und nimmt sich selbst nicht mehr wahr, • all dies kann in eine permanente Überforderung münden. Gerade bei Menschen, die als besonders engagiert, zuverlässig und leistungsfähig gelten, gilt es seitens der Vorgesetzten bzw. Personalabteilungen, die Voraussetzungen für einen langfristigen und stabilen Erfolg zu gewährleisten. Sie können Leistungshaushalte so regulieren, dass Sie Burn-out-Tendenzen vorbeugen. Sie können Ihre eigene Leistungsfähigkeit und, als Mensch mit Personalverantwortung, die von Mitarbeitenden langfristig erhalten. Sie kennen Interventionen für Krisensituationen. Zielgruppe Führungskräfte, u. a. im Personalbereich, Betriebs-, Personalräte; Menschen, die ihre Leistungsfähigkeit sichern möchten. Leitung Inhalte Martin Böttcher • Die Dynamik von Überforderung Dipl.-Sportwissenschaftler; Heilpraktiker beschränkt auf das Gebiet der Psychotherapie; Gestalttherapie, Körper-, Traumatherapie; Stressbewältigung • Symptome für Burn-out-Prozesse Termin 23. – 24. Juni 2016 | Do 10 – Fr 16:30 Uhr • Achtsamkeit in der Führung Ort: Osterberg-Institut • Geleitete Meditationen im Liegen, Sitzen und Gehen Investition • Sanftes Yoga auch für Ungeübte € 520 bei Anmeldung bis 23.03.2016, danach € 650 • Vom Umgang mit Stress ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 • Prioritäten setzen: Was ist mir wirklich wichtig? + Pensionskosten: € 97 • Tipps für die gelassenere Lebensgestaltung + Übungspraxis zu Hause Leistungsträger/innen schützen, Ressourcen erhalten, Burn-out vorbeugen Im Preis enthalten sind eine Mappe und eine CD, mit der die Übungen selbstständig fortgeführt werden können. • Persönlichkeitstypische Muster für Überforderung • Erhalt von Motivation, Freude und Leistungsbereitschaft • Die Person hinter der Funktion sehen und ansprechen Termin • Prävention statt Krisenintervention 27. – 29. Jan. 2016 | Mi 16 – Fr 16 Uhr • Spezifische Interventionen im Krisenfall - Möglichkeiten und Grenzen des eigenen Handelns, Spektrum professioneller Unterstützungsmöglichkeiten durch Dritte Ort: Osterberg-Institut Investition € 570 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 715 ermäßigt für Privatzahlende € 430 / € 535 + Pensionskosten: € 144 63 Work-Life-Fitness Leistungsfähigkeit erhalten und stärken Maßgeschneidertes Angebot Sie arbeiten gern, viel und erfolgreich? Ihr privates Umfeld muss dafür Verständnis zeigen, da Sie schließlich eine Menge Verantwortung und ein entsprechendes Einkommen haben? Um Ihre Gesundheit kümmern Sie sich gelegentlich oder „später“? Ihr Fitness-Programm besteht hin und wieder aus einem Salat zum Mittagessen oder einer Runde Golf? Sie können natürlich so weitermachen. Ab und zu geht es ja auch gut. Sie können sich aber auch zwei Tage Zeit nehmen und sich mit professioneller Unterstützung Gedanken über Ihre beruflichen und privaten Prioritäten und deren Gewichtung machen und erfahren, wie Sie dauerhaft leistungsfähig bleiben und noch erfolgreicher werden. • Sie analysieren mit Hilfe der PortfolioMethode die Gewichtung Ihrer Lebensbereiche und finden Lösungsansätze, die mit minimalem Aufwand bei entsprechender Disziplin nachhaltige Verbesserungen zur Folge haben. • Sie lernen Entspannungstechniken und kognitive Verfahren zum Erhalt und zur Aktivierung Ihrer Ressourcen kennen; diese bieten Ihnen einen Ausgleich und Reserven für physische und psychische Belastungen aller Art. Nach dem Seminar stehen Ihnen sechs Monate lang die Trainer sowohl für sportärztliche als auch das Selbstmanagement betreffende Fragen in Telefon-Coachings zur Verfügung. Der Seminarfahrplan Inhalte 1. Tag Dieses Angebot besteht aus einem Seminar und einer nachfolgenden, sechsmonatigen individuellen Betreuung. • Begrüßung und Ausgabe der Anamnesebögen • Wir ermitteln Ihren körperlichen IstZustand mit modernsten Diagnostikverfahren (Laktatmessung, BIA-Analyse usw.) aus dem Leistungssport und erstellen ein Bewegungsprogramm, das Sie auch im beruflichen Alltag durchführen können. • Sie erhalten neueste wissenschaftliche Erkenntnisse und Anregungen zu den Themen Ernährung, Stoffwechsel und Stress. • Für Fragen, die Ihre momentane persönliche Situation betreffen, können Sie jederzeit nach Absprache ein Einzelcoaching nutzen. • Work-Life-Balance und Healthy Aging • Nordic Walking, Laufen – 2. Einheit In den Pausen und nach Absprache steht das Trainerteam zur individuellen Beratung zur Verfügung. Thomas Frobel Nutzen Dipl.-Sportwissenschaftler, Geschäftsführer eines Instituts für Prävention + Diagnostik; ehem. Trainerakademie Köln, sportwissenschaftliche Leitung einer Klinik Sie können die Bereiche Work, Life und Fitness individuell für sich so kombinieren, dass Sie Ihre berufliche Effektivität, Gesundheit und private Lebensqualität auf Dauer erhalten und steigern. Zielgruppe Unternehmen, deren Mitarbeiter/innen in ihrem beruflichen Leben Leistungen unter einer hohen qualitativen und zeitlichen Belastung erbringen müssen. • Entspannung 2. Tag Ihr Ansprechpartner • BIA- und Herzmessung (Ruhezustand) für individuelle Konzepte, Beratungen und Trainings Jürgen Meereis Institutsleitung (Vors.) Tel. 04523 9929-22 • Erarbeiten der persönlichen EnergieBalance; Lösungsansätze für relevante Lebensbereiche finden • Besprechung der Ergebnisse aus dem Feldtest; Coaching [email protected] 64 Diplom-Kaufmann, Wirtschaftswissenschaftler, ehem. Personalleiter; Berater, Supervisor, Trainer; Strategieentwicklung und -umsetzung, strategische PE • Reflexion und Organisation der weiteren Betreuung • Nordic Walking, Laufen – 1. Einheit • Gen-gerecht essen Thomas Römer • Integration in den beruflichen Alltag • Analyse der persönlichen Work-LifeBalance – Der Ist-Zustand • Feldtest mit Laktat- und Herzfrequenzkontrolle Leitung • Erläuterung der individuellen Trainingspläne Termin Diese Veranstaltung wird exklusiv in Form maßgeschneiderter Workshops mit individueller Beratungsleistung angeboten. Umfang, Termine und Investition werden mit Ihnen abgestimmt. Selbst.wirksam.sein. Sich selbst und seine Zeit effektiv führen Arbeitsorganisation: Leicht – Effizient – Nachhaltig Seminar 6860 Seminar 6A155 Die heutige Zeit beschert uns viele Herausforderungen. Komplexe Aufgaben und Entscheidungen sowie permanente Veränderungen begleiten Arbeitsalltag und Privatleben gleichermaßen. Manche davon sind bereichernd, weil sie uns helfen, gewohnte Denk- und Lebensweisen in neue Bahnen zu lenken. Andere dagegen beunruhigen und verunsichern uns und vermitteln das Gefühl, ineffektiv zu sein. Wäre es nicht großartig, wieder die Regie über die eigene Zeit zurückzugewinnen und Aufgaben selbstbestimmt und mit weniger Stress zu schaffen? In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit grundlegenden Prinzipien der Zeitund Selbstführung. Sie lernen, wie Sie - beruflich wie privat - Ihre wesentlichen Prioritäten herausfinden, Ihre Produktivität und Ihren Einflussbereich vergrößern und Ihre Leistungsfähigkeit durch eine ausgewogene Work-Life Balance erhalten. Nutzen Sie entdecken die eigenen Stärken und Schwächen im Umgang mit Zeit und entwickeln Alternativen für Ihre Selbstorganisation. Sie gewinnen Klarheit über Ziele und Prioritäten und wie Sie diese konsequent verfolgen. Sie erkennen Stressfallen und Zeitfresser frühzeitig, gewinnen Zeit für das Wesentliche. Sie lernen, Bedürfnisse mit beruflichen Anforderungen in Einklang zu bringen und Ihre Arbeitsfähigkeit zu erhalten. Zielgruppe Menschen, die ihr Leben (wieder) selbst in die Hand nehmen, ihren Umgang mit Zeit im beruflichen Alltag reflektieren und für sich günstig verändern möchten. Auf dem Schreibtisch türmen sich Stapel mit unerledigten Dingen und Sie wünschen sich nichts sehnlicher als ein „Alles-im-Blick“-Büro, und ein „Allesim-Griff“-Gefühl? Im Alltag erleben Sie nur noch Hektik, weil zu viele Termine auf einmal anstehen und zu Hause alles liegen bleibt? Von A wie Ablage bis Z wie Zeitplanung umfasst dieses Seminar eine Vielzahl sinnvoller und praxiserprobter Methoden und Themen, die zu einer optimalen Arbeitsorganisation beitragen. Erkennen Sie, wie eine gute Organisation für frischen Wind sorgt und werden Sie sich über Ihre heimlichen Zeitfresser bewusst. Sorgen Sie für eine ausgewogene Zeitbalance, indem Sie das Suchen von Unterlagen und Vorgängen einschränken und Sie Ihre verfügbare Zeit optimal einteilen. • Pareto Zeitprinzip • Alpen-System Nutzen Verbesserung von Planungs- und Arbeitstechniken um die Arbeitsorganisation. Zielgruppe Fach- und Führungskräfte aller Ebenen Leitung Silke Lippert Industriefachwirtin (IHK), Studium der Ethnologie und Psychologie, Schwerpunkte: Verkaufstraining, Kommunikation, Büroorganisation, BWL Leitung Inhalte • Status quo: Wie effektiv bin ich? • Wo habe ich Einfluss? Proaktiv sein • Was will ich erreichen? Zielfindung Gabriele Braemer Inhalte Organisationsberaterin, Business-Coach, internationale Führungskräfteu. Teamentwicklungen, Unternehmenstheater, Provokative Systemarbeit (PROSA) • Persönliche Situationsanalyse • Was ist jetzt wichtig? Prioritäten • Vorlieben & Gewohnheiten erkennen • Der Weg zum Wesentlichen – Aufgaben, Ziele, Konzepte • Struktur am Arbeitsplatz • Zeitfresser, Störungen und Co • Regeln der Delegation Termin • 6 x Nein • Das richtige Ordnungssystem – schneller Zugriff auf Unterlagen 21. – 22. April 2016 | Do 10. – Fr 17 Uhr • Effektive, systematische Zeitplanung • Informationsbewältigung Ort: Osterberg-Institut • Die Säge schärfen - Wie Sie sorgsam Ihre Energie bewahren und erneuern Investition • Dokumentenmanagement Sie erhalten ca. vier Wochen vor dem Seminar Fragen zur Selbsteinschätzung. Bitte bringen Sie diese beantwortet mit. • Prioritäten-Matrix • Entrümpeln mit System € 520 bei Anmeldung bis 21.01.2016, danach € 650 ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 • Planungs- und Arbeitstechniken + Pensionskosten: € 97 • Mind Mapping Termin 17. – 18. Oktober 2016 | Mo 10 – Di 16 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 440 bei Anmeldung bis 17.07.2016, danach € 550 erm. für Privatzahlende: € 330 / € 415 + Pensionskosten: € 86 In Kooperation mit • Einsatz und Nutzen von Checklisten 65 Mit 50+ kompetent, motiviert und fit neue berufliche Herausforderungen meistern Trauer am Arbeitsplatz Seminar 6838 Seminar 6834 Mit 50+ haben Beschäftigte vielfältige Kompetenzen angehäuft. Es gilt, diese für die nächste berufliche Phase bewusst nutzbar zu machen. Unternehmen unterstützen ihre Mitarbeiter/innen durch dieses Seminar aktiv beim natürlichen Wandel ihrer Leistungsfähigkeit, helfen ihnen, sich auf zukünftige Aufgaben einzustellen und stärken so Engagement und Mitarbeiterbindung. • Bewahren und Abschied nehmen bisherige Handlungsmuster und neue berufliche Perspektiven Inhalte Nutzen Die Altersstruktur von Unternehmen wird sich demografiebedingt verschieben: Ältere Mitarbeiter/innen werden stärker als bisher das Rückgrat bilden. Junge und alte Beschäftigte verfügen über unterschiedliche Erfahrungen, Stärken und Leistungsfähigkeiten. Dies bedingt die Übernahme neuer Rollen und Aufgaben, etwa vom selbst Machen hin zum Anleiten (d. h. Erfahrungen weitergeben), was oft mit einem inneren Perspektivwechsel einhergeht: Neue Perspektiven, Motivation und Erhalt der Leistungsfähigkeit Trauer am Arbeitsplatz kann jeden treffen: der Kollege verstirbt an einer Krebserkrankung, die Kundin steht nach dem plötzlichen Tod ihres Sohnes am Bankschalter, die Mutter einer Schülerin liegt im Sterben. Die meisten Menschen fühlen sich mit dieser Situation überfordert und verunsichert. Über den Tod denkt keiner gerne nach. Wenn er dann eintritt, wissen Vorgesetzte und Kollegen oft nicht, wie sie die betroffenen Personen ansprechen sollen. Der Umgang damit stellt einen Balanceakt zwischen respektvollem Umgang und der Bewältigung des Arbeitsalltags da. Zielgruppe Inhalte Fach- und Führungskräfte mit Blick auf ihre abschließende Berufsphase Im Seminar nähern wir uns gemeinsam dem Phänomen Trauer und erarbeiten individuelle Handlungsoptionen für Ihren Arbeitsplatz. Sie stärken Ihre Kommunikationssicherheit in Bezug auf Tod und Trauer. • Eigene Ressourcen mobilisieren nachhaltige Veränderung planen • Selbststeuerung in Übergangsphasen und Krisen • Überforderung - Unterforderung: Leben in Balance Leitung Markus Wetzer Sozialpäd., Coach, Berater; Zertifizierter Transaktionsanalytiker (DGTA/ EATA); Begleitung im Veränderungsprozess, (Konflikt-) Klärungen, Neuorientierung • Sich nicht als „altes Eisen“ , sondern bewusst die vielfältigen Möglichkeiten und die (neue) Bedeutung fürs Unternehmen sehen. • Aus kluger Rückschau proaktiv Zukunftsperspektiven entwickeln. Menschen mit 50+ stellen die Sinn-Frage ganz anders als Junge. Karriere spielt für die Motivation oft eine andere Rolle als für junge Beschäftigte. • Sicherer Umgang mit Tod und Trauer im beruflichen Kontext • Förderung eines verantwortlichen und verbindlichen Handels der Mitarbeitenden • Vorbereitung auf unerwartete Krisen und Belastungen • Unterstützung zur Implementierung präventiver Schritte Zielgruppe Menschen in Leitungspositionen und mit Personalverantwortung, Betriebsräte und Geschäftsführungen, Lehrer/innen und Erzieher/innen, Menschen, die ihren Umgang mit Trauer beruflich reflektieren wollen Leitung Christine Behrens Themen im Einzelnen: Dipl.-Theologin, Transaktionsanalytikerin, tätig in Training, Weiterbildung, Supervision und Führungskräfteentwicklung; Autorin. • Was ist Trauer? • Trauerphasen und ihre Bedeutung für die Beratung/Begleitung • sinnvoller Umgang mit trauernden Mitarbeitenden • Bedeutung für das Team, die Geschäftsführung und die Kunden Termin 3. – 4. November 2016 | Do 10 – Fr 16 Uhr Die Teilnehmenden arbeiten an folgenden Fragen: • Umgang mit Sprachlosigkeit und Rückzug Ort: Osterberg-Institut • Abgrenzung und Empathie Ort: Osterberg-Institut • Bilanz und Standortbestimmung: Stärken, Erfolge und Kompetenzen meines bisherigen Weges Investition Investition € 520 bei Anmeldung bis 03.08.2016, danach € 650 • Wie man den Tod eines Mitarbeiters intern und extern kommuniziert • Konstruktiver Umgang mit altersspezifischen Begrenzungen 66 Termin Nutzen ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 + Pensionskosten: € 97 • Wertschätzend und individuell kondolieren 21. – 22. April 2016 | Do 16 – Fr 16:30 Uhr € 520 bei Anmeldung bis 21.01.2016, danach € 650 ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 + Pensionskosten: € 83,60 Für Coaches und Trainer/innen 67 Grundlagen von Coaching und Supervision Eine Fortbildung auf der Basis von Potenzialorientierung und Energiekonzepten Weiterbildung 6901 Coaching und Supervision stellen in zahlreichen beruflichen Kontexten ein passendes Handwerkszeug dar. So hat sich professionelles Business Coaching längst als geeignetes Instrument in den Führungsetagen durchgesetzt. In dieser Fortbildung erhalten Sie neben grundlegenden Verfahren zur Gesprächsführung und dem Aufbau von Beratungsgesprächen eine stabile Basis für eine Erweiterung Ihres Arbeitsfeldes um die Themen Supervision und Coaching. Wer mit anderen Menschen an deren Entwicklungsthemen arbeiten will, muss die eigenen entsprechenden Themen für sich geklärt und manche Methoden in der Anwendung selbst erlebt haben. Neben der professionellen Weiterentwicklung werden Sie deshalb auch an Ihren persönlichen Entwicklungs- und Lernthemen arbeiten. Diese Verzahnung stellt ein Grundmuster unseres Lernens dar - wenn ich das Erlernte mit meiner persönlichen Entwicklung und meinem Erleben verbinden kann, bin ich in der Lage, es sinnvoll und effektiv einzusetzen. Unser Ansatz basiert auf der humanistischen Psychologie. Konzepte aus der Transaktionsanalyse, der Systemtheorie, dem Life Energy Process und Process Inquiry fließen ebenso ein wie Grundlagen aus Konfliktbearbeitung, Mediation und Leadership Theorien. • Umgang mit, Bearbeitung von Konflikten • Leadership verstehen, Ansätze kennen und Stolperfallen wahrnehmen und umschiffen • Aspekte von Teamarbeit und Gruppendynamik • Prozesse erkennen, Energiedynamik wahrnehmen und zur Lösung nutzen • Dynamik von Veränderungsprozessen und Einflussmöglichkeiten verstehen • Kreative Verfahren für die Praxis erfahren und ausprobieren • Supervisions- bzw. CoachingGespräche trainieren Herausforderungen annehmen und gleichzeitig wesentliche Soft Skills für eine effektive Beratung und Begleitung von Mitarbeitenden erwerben möchten. Regine Pittrof Personalreferentin, Coach, Moderatorin, Trainerin, Unternehmerin; Schwerpunkt: persönliche Entfaltung in unternehmerischen Kontexten • wenn Sie eine selbstständige Beratungstätigkeit anstreben. • wenn Sie in Ihrem Alltag ressourcenund potenzialorientiert kommunizieren möchten. Termin • wenn Sie als Mitarbeiter/in in der Personal-, Ausbildungs-, oder PE-Abteilung eine berufliche Zusatzqualifikation erwerben möchten. 5. – 6. Sept. 2016 | Mo 10 – Di 16 Uhr Umfang: 20. – 22. Feb. 2017 | Mo 10 – Mi 16 Uhr 22 Tage (ggf. 3 zusätzlich zu belegende Tage je nach Vorkenntnissen oder Schwerpunktsetzung als Voraussetzung für das Osterberg-Zertifikat, vergl. S. 98) 21. – 23. Juni 2017 | Mi 10 – Fr 16 Uhr 29. Juni – 1. Juli 2016 | Mi 10. – Fr 16 Uhr 12. – 14. Okt. 2016 | Mi 10 – Fr 16 Uhr 12. – 14. Dez. 2016 | Mo 10 – Mi 16 Uhr 26. – 28. April 2017 | Mi 10 – Fr 16 Uhr 21. – 22. Sept. 2017 | Do 10 – Fr 16 Uhr Nutzen Sie können Menschen in Ihrem Unternehmen oder Ihrer Einrichtung in der Wahrnehmung ihrer beruflichen Rolle stärken und begleiten. Sie unterstützen sowohl die fachliche als auch die persönliche Entwicklung Ihrer Kunden oder Mitarbeitenden unter Entfaltung der individuellen Ressourcen. Sie erhalten zusätzliche Kompetenz in Gesprächsund Konfliktführung. Ort: Osterberg-Institut Leitung Widmantas Skutta Organisationsberater, Coach; Teacher in Life Energy Therapy, Instructor für Process Inquiry®; Fortbildung in TA und diversen Kampfkünsten Inhalte Zielgruppe Katarina Weiher • Aufbau von Beratungsgesprächen, Grundlagen von Gesprächsführung mit Konzepten des Process Inquiry Die Weiterbildung ist für Sie geeignet, Erziehungswissenschaftlerin; FH-Dozentin, Teacher Life Energy Process (Organetics®, Energiepädagogik), Instructor Process Inquiry®; Coaching • Grundlagen von Supervision und Coaching 68 • Potenzialorientierung als Haltung entwickeln, ressourcenorientiertes Arbeiten unterstützen • wenn Sie als Leitungskraft Ihre Kompetenzen in Gesprächs- und Mitarbeiterführung erweitern möchten. • wenn Sie sich als Führungskraft neuer Investition € 4200 bei Anmeldung bis 29.03.2016, danach € 4500 ermäßigt für Privatzahlende € 3300 / € 3600 Pensionskosten: € 159 bei 3-tägigen Terminen | € 97 bei 2-tägigen Terminen Coaching als Profession – Grund- und Aufbaustufe Weiterbildung 6A879 Grundstufe | Weiterbildung 6A8791 Verantwortungsbewusste und erfolgreiche Coaches brauchen genügend Weitblick und Kontextbewusstsein, Lust und Mut zum entschlossenen Handeln und die Sensibilität und Sicherheit, mentale und emotionale Prozesse anzuregen und zu unterstützen. Das Seminar bietet aus transaktionsanalytischer und systemischer Perspektive Modelle und Interventionstechniken zum Erwerb dieser komplexen Fachkompetenz an. Elemente aus der Tiefenpsychologie von C. G. Jung bieten darüber hinaus eine wichtige Ergänzung besonders für Fragen der Sinnsuche und Persönlichkeitsbildung. Der unmittelbare Transfer auf die eigene Berufspraxis wird durch die kontinuierliche Supervision persönlicher Fragestellungen gewährleistet. Ebenso werden die Seminarinhalte immer wieder an aktuelle Fragestellungen angepasst – so wird das Thema der Resilienzförderung und der Umgang mit der dramatisch zunehmenden Burn-out-Symptomatik in Unternehmen stärker als bisher fokussiert. Ergänzend zur mentalen und emotionalen Stärkung von Menschen in ihren beruflichen Rollen geht es auch um die Schärfung der Bewusstheit für Fragen der Salutogenese und den Erhalt vitaler Spannkraft, um auch in Zeiten erhöhten Stresses handlungsfähig und gesund zu bleiben. Themenschwerpunkte der Bausteine • Kontextanalyse und Kontraktarbeit • Landkarten zur Kompetenz- und Identitätsentwicklung • Krisenmanagement, Resilienzförderung, Umgang mit Burn-out-Symptomatik • Prozessgestaltung, Standortbestimmung und Transfer Die Aufbaustufe hat stärkeren Werkstattcharakter – im Zentrum steht Design und Reflexion von Coachingaufträgen aus der Praxis der Teilnehmenden. Zur Unterstützung des Lernprozesses bieten regionale Peergroups die Chance, zwischen den Bausteinen Methoden zu üben, um sicherer in der Gestaltung von Coachingprozessen zu werden. Zielgruppe Menschen, die das Feld des Coachings für sich neu entdecken wollen sowie Professionelle, die schon Erfahrung im Bereich Coaching haben und ihr praktisches Handeln auf eine solide Grundlage von theoretischen Modellen und Methoden stellen wollen • Die Perspektive der Persönlichkeit • Die Perspektive der Beziehungsgestaltung • Die Perspektive des Arbeitskontextes Aufbaustufe | Weiterbildung 6A8792 Aus unterschiedlichen Perspektiven werden in jedem Baustein vertiefende Modelle zum Verstehen von persönlichen und sozialen Dynamiken geboten. Neue Methoden und Tools werden erprobt und geben den Teilnehmenden zunehmend Sicherheit in der Prozessgestaltung. In ihrer Arbeit mit unterschiedlichen Klient/innen und Themen werden sie damit kreativer in der kontextbezogenen Auswahl und Anwendung spezifischer Handwerkszeuge. Dipl.-Psych., Lehrtrainerin für TA, Psychotherap., Beraterin und Supervisorin, Weiterbildungen in systemischer und interkultureller Beratung Termine Themenschwerpunkte der Bausteine • Die Perspektive der Karriere Aufbauend geht es in diesem Jahr um die Verfeinerung der Steuerungskompetenz des Coaches und die Entwicklung eines eigenen persönlich stimmigen Stiles. Der geschärfte Blick für systemische Wechselwirkungen schafft größere Sicherheit in der Kontraktgestaltung und in der Einbettung des Coachingprozesses in den organisatorischen Kontext. Dörthe Verres Grundstufe | Modelle und Methoden 4. – 8. April 2016 | Mo 14– Fr 13 Uhr 4. – 6. Juli 2016 | Mo 14 – Mi 13 Uhr 26. – 28. September 2016 | Mo 14 – Mi 13 Uhr 9. – 13. Januar 2017 | Mo 14 – Fr 13 Uhr Aufbaustufe | Coaching in der Praxis 20. – 24. März 2017 | Mo 14– Fr 13 Uhr Zielgruppe 10. – 12. Juli 2017 | Mo 14 – Mi 13 Uhr Fachleute, die im Bereich Coaching Kompetenz (z. B. durch die Grundstufe) erworben haben und sich weiter professionalisieren wollen. 11. – 13. September 2017 | Mo 14 – Mi 13 Uhr 15. – 19. Januar 2018 | Mo 14 – Fr 13 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition Leitung Sylke Brückner Syst. Supervisorin (SG) und Therapeutin, Familien- und Paartherapie, HP, Körpertherapeutin, Trainerin für Kommunikation und Körperausdruck Grundstufe: € 3990 bei Anmeldung bis 04.01.2016, danach € 4290 erm. für Privatzahlende € 3290 / € 3490 Aufbaustufe: € 3990 bei Anmeldung bis 31.12.2016, danach € 4290 erm. für Privatzahlende € 3290 / € 3490 Komplettbuchung: € 7980 bei Anmeldung bis 04.01.2016, danach € 8580 erm. für Privatzahlende € 6580 / € 6980 + Pensionskosten: € 73,50 pro Tag 69 Appreciative Inquiry: Wertschätzende und stärkenorientierte Prozessbegleitung Großgruppenarbeit – Gestaltungskraft für das Wesentliche gewinnen Seminar 6831 Seminar 6A601 Wertschätzung ist keine Methode oder Technik; Wertschätzung ist eine Grundhaltung. Appreciative Inquiry (AI - übersetzt „Wertschätzendes Erkunden“) ist ein werte- und stärkenorientierter Beratungsansatz, der diese Grundhaltung unterstützt. AI erlaubt uns einen radikalen Perspektivwechsel. Anstatt Negation, Kritik oder Problemversessenheit steht das Wertschätzen bisheriger Erfolge, Spitzenleistungen, positiver Erfahrungen in Teams und Organisationen an erster Stelle. Das schließt die Suche nach belebenden Faktoren ein, die dem System Vitalität und Energie verleihen und humane, ökonomische und ökologische Bedürfnisse in Einklang bringen. bzw. bei ihren Klient/inn/en mit AI zu arbeiten. Zielgruppe Externe und interne Berater/innen, Trainer/innen, Coaches, Verantwortliche für Unternehmens- und Personalentwicklung Nutzen In von Ihnen begleiteten Veränderungsprozessen konzentrieren sich die Beteiligten auf ihre Stärken und Potenziale. Damit erhalten die Prozesse Leichtigkeit, Dynamik und eine positive Zukunftsorientierung. Inhalte Die Teilnehmenden erfahren, wie Leitung • die DNA bzw. die wissenschaftlichen Grundlagen von AI aussehen; Fritz Walter Systemischer Organisationsberater, EFQMAssessor und Facilitator der Appreciative Inquiry (AI) Lernwerkstatt • vielfältig die Einsatzmöglichkeiten und Prozessarchitekturen von AI sind und welche Varianten sich für welche Vorhaben besonders gut eignen; • sie im Rahmen eines AI-Prozesses affirmative Fragen generieren, auf deren Grundlage Organisationen in Veränderung sich positiver Erfahrungen und Stärken bewusst werden und diese in affirmative Perspektiven und Visionen übersetzen; • sie AI kongruent einführen und dessen Nachhaltigkeit sichern. Durch Input und Übungsbeispiele der Seminarleitung und - sofern gewünscht das Einbringen eigener Praxisfälle werden die Teilnehmenden darauf vorbereitet, in der eigenen Organisation 70 Termin 21. – 22. November 2016 | Mo 10 – Di 17 Uhr Vielleicht kennen Sie die Filme „Auf Augenhöhe“ oder „Mein wundervoller Arbeitsplatz“ und fragen sich, wie man sich zu so einem bemerkenswerten Unternehmen entwickeln kann. Genau das erfahren und erleben Sie in diesem Kompakt-Workshop! Wirksame Entlastung für Sie als Unternehmer/in und Führungskraft sowie deutlich bessere Ergebnisse sind auch in Ihrer Organisation möglich. Dies gilt vom Handwerks-/Produktionsbetrieb über das Krankenhaus bis zu Verwaltungen. • Sie in Ihrer Organisation Kooperation und Engagement stärken wollen; • Sie bei sich und anderen zunehmend Überlastung erkennen; • wichtige Vorhaben nicht schnell genug umgesetzt werden; • Konflikte und Unruhe in Ihrer Organisation wachsen. Leitung Peter Bauer Dipl.-Kaufmann, Berater, Großgruppen-Pionier, Konfliktcoach, Begleitet (Groß-)Organisationen aus allen Bereichen Inhalt Sie bekommen fundiertes Wissen, wie Sie Ihre ganze Organisation in eine kraftvolle Entwicklung einbeziehen und dabei produktiv und innovativ arbeiten. Sie lernen Methoden und Vorgehensweisen kennen, die in hohem Maße Eigeninitiative und Selbstorganisation in Ihrer Organisation fördern. Monika Himpelmann M.A., holistische Organisationsentwicklerin, certified Genuine ContactTM Trainerin, Autorin, mehr als 20 Jahre Erfahrung in und mit Organisationen Nutzen Sie erleben anhand von Praxisfällen und durch eigenes Tun, wie diese Methoden und Vorgehensweisen des 21. Jahrhunderts in kurzer Zeit positive Veränderungen bewirken und wie eine neue Qualität der Zusammenarbeit entsteht. Termin 23. September 2016 | Fr 10 – 17 Uhr Investition Zielgruppe Ort: Mainhaus-Stadthotel, Frankfurt/ Main € 520 bei Anmeldung bis 21.08.2016, danach € 650 Hier sind Sie richtig, wenn Investition • Ihre Organisation vor größeren Veränderungen steht; € 350 bei Anmeldung bis 23.06.2016, danach € 425 • Sie die Ausrichtung Ihrer Organisation schnell und wirksam ändern wollen; + Verpflegungskosten individuell vor Ort zu buchen Ort: Osterberg-Institut ermäßigt für Privatzahlende € 390 / € 490 + Pensionskosten: € 97 Fortlaufende Supervisions- und Coachingwerkstatt Wege zum Kunden – erfolgreich akquirieren Seminare 6866 | 6867 | 6868 | 6869 Seminar 6830 In Tagesveranstaltungen, die alle zwei Monate stattfinden, besteht Gelegenheit, in einer fortlaufenden Supervisions und Coachinggruppe eigene berufliche Themen zu bearbeiten. Methodisch wird mit unterschiedlichen Verfahren der humanistischen Psychologie gearbeitet, insbesondere mit Leitung Markus Wetzer Sozialpäd., Coach, Berater; Zertifizierter Transaktionsanalytiker (DGTA/ EATA); Begleitung im Veränderungsprozess, (Konflikt-) Klärungen, Neuorientierung • Transaktionsanalyse, • Psychodrama, • dem Zürcher Ressourcenmodell Termine • und systemischen Ansätzen. 6. Februar 2016 | Seminar 6866 Die Arbeit mit diesen Methoden hat "Werkstattcharakter". Es werden Anliegen bearbeitet, die die Teilnehmenden einbringen. Diese Bearbeitung wird unter methodischen und theoretischen Aspekten ausgewertet. Dabei werden Einsatzmöglichkeiten von Modellen und Methoden in Coaching, Supervision, Training und Beratung diskutiert und erprobt. 30. April 2016 | Seminar 6867 Die Veranstaltung ist für eine Gruppe von fünf bis maximal zwölf Personen ausgerichtet. 2. Juli 2016 | Seminar 6868 24. September 2016 | Seminar 6869 jeweils Sa 10 – 17:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 190 pro Termin | ermäßigt für Privatzahlende € 140 pro Termin Nutzen Bei fester Buchung von drei und mehr Terminen (ab dem ersten Termin keine Stornierung möglich): € 175 pro Termin | ermäßigt für Privatzahlende € 125 pro Termin • Supervision eigener Themen; + € 15 Verpflegung pro Termin • Vertiefung des methodischen Instrumentariums durch Reflektion der in der Supervision angewandten Methoden. Zielgruppe Berater/innen, Coaches, Trainer/innen, Supervisor/innen, Personalentwickler/innen. Akquise - für manche ist allein der Gedanke daran unangenehm. Warum eigentlich? Ersetzen Sie das Wort im Kopf einfach durch - eine Chance bieten -, im Sinne von - Ihrem Kunden aus Eigeninitiative eine Chance für ein wertvolles Gespräch oder den Weg zur Lösung eines Problems bieten. Dies kann im Idealfall zwei Menschen zum beiderseitigen Vorteil zusammen bringen. stetig neue Kunden den Weg zu Ihnen finden und Ihr Kundenstamm über Ihre Angebote bestens informiert bleibt. Viele Selbständige konzentrieren sich auf die Optimierung ihrer Angebote, scheitern jedoch, weil niemand sie kaufen will. Akquise heißt vor allem, sich Klarheit über die eigene Positionierung und seinen Markt zu verschaffen. Akquise heißt auch, passives in aktives Verhalten zu wandeln und selbstbewusst auf potenzielle Kunden zu zu gehen. Gut vorbereitet, macht es Spaß, sich einen neuen Kundenstamm aufzubauen. Leitung Zielgruppe Trainer/innen, Coaches, Berater/innen, Selbständige, Existenzgründer/innen. Heike Friedrich Ingenieurin; Geschäftsführerin; Beraterin für Organisations- und Personalentwicklung, Business-Coach. Michael Krooss Sozialpädagoge; Personalarbeit im Dienstleistungssektor; Trainer- und Beratungstätigkeit, Schwerpunkte Personal& Organisationsentwicklung, Coaching. Inhalte • Angebot und Markt: Ihr Außenauftritt • Kaltakquise - Wenn Sie den Kunden noch nicht kennen • Netzwerke aufbauen und in der Akquise nutzen • Anfragen - Webseiten & Co im Zeitalter von Social Media Termin 15. – 17. Januar 2016 | Fr 15 – So 13:30 Uhr • Synergien nutzen - Partnerschaften Ort: Osterberg-Institut • Bei Veranstaltungen überzeugen Messen, Vorträge und Events Investition Nutzen ermäßigt für Privatzahlende € 430 / € 535 Durch einen optimierten Akquiseprozess, der auf Sie und Ihr Angebot zugeschnitten ist, sorgen Sie dafür, dass + Pensionskosten: € 144 € 570 bei Anmeldung bis 15.10.2015, danach € 715 71 Coaching-Tools – Impulse für erfahrene Coaches Seminare 6851 | 6852 | 6853 | 6854 Unter dem Titel Coaching-Tools ist eine fortlaufende Reihe von Tagesseminaren zusammen gefasst, in denen erfahrene Coaches ihr methodisches Repertoire auffrischen und gezielt erweitern können. Sie sind einzeln belegbar. Folgende Leitgedanken liegen diesem Angebot zu Grunde: • Der Coachee soll arbeiten und nicht der Coach. • Der Coachee weist dem Coach zumindest unbewusst den Weg. • Der Coach tut gut daran, jederzeit zu wissen, was er und warum er es tut. • Der Coach selbst ist sein wichtigstes Handwerkszeug. In jedem Tagesseminar steht ein spezielles Verfahren im Mittelpunkt. Es wird sowohl trainiert als auch theoretisch reflektiert. Ihre eigenen Praxisfälle werden dabei als Vorlagen dienen. Die gelungene Irritation – 6851 Intervenieren entgegen dem Vertrauten Psychologische Spiele 6852 zwischen Coach und Coachee – und wie man sie vermeidet Lachen statt auslachen – 6853 die Bedeutung von Humor im Coaching Eine der zentralen Gefahren beim Coaching liegt in der Konfluenz: dem Eintauchen des Coaches in das System des Coachees. Nicht, um es diagnostisch zu erfassen, um dann mit beraterischer Distanz gezielter vorgehen zu können, sondern um mit dem Coachee gemeinsam darin zu versacken. Um dies zu verhindern, kommt es darauf an, Im Coaching wie in jeder anderen psychologisch geprägten Beratungsform kommt es vor, dass Klienten – in der Regel unbewusst - versuchen, den Berater in ihr Beziehungs- bzw. Bezugssystem zu integrieren und damit ihre Sichtweise der Welt aufrecht zu erhalten. Da Coaching immer auch Beziehungsarbeit ist, besteht für den Coach daher die Gefahr der Verstrickung, vor allem wenn er aufgrund seiner Persönlichkeitsstruktur dafür empfänglich ist. Der Coach sagt zum gestressten und niedergeschlagenen Klienten: „Als erstes muss ich Ihnen sagen, dass eine Konsultation bei mir 200 Euro kostet!“ „Ich weiß“, meint dieser resigniert. „Zweitens: Für dieses Honorar kann ich Ihnen zwei Fragen beantworten.“ „200 Euro für zwei Antworten? Finden Sie das nicht ein bisschen teuer?“ „Mag sein“, antwortete der Coach, „und wie lautet Ihre zweite Frage?“ (nach E. C. Hirsch) das dem Coachee vertraute System im Denken, Fühlen und Verhalten zu erkennen, • mit der erzeugten Irritation umgehen zu können, Die Spieletheorie der Transaktionsanalyse ist hervorragend dafür geeignet diese Dynamik zu beschreiben und Hinweise für entsprechende Interventionen zur Verfügung zu stellen.So wird es in diesem Tool darum gehen • und vor allem: die eigene Gefährdung zur Konfluenz zu erkennen! • die Dynamik von Spielen in der Coachingbeziehung zu verstehen, Termin • Spieleinladungen und die Gefahr unproduktiver Symbiosen im Coaching rechtzeitig zu erkennen, • über Methoden zu verfügen, um unterschiedliche Erlebnisebenen anzusprechen, Nutzen • Sie erhalten Gelegenheit, sich passgenau den Feinschliff für das methodische Vorgehen Ihrer Wahl zu holen. • Sie erfahren, wie Sie die vielfältigen Möglichkeiten dieses Verfahrens künftig vollständiger ausschöpfen können. Voraussetzung Mit Ihrer Anmeldung bitten wir nachzuweisen, dass Sie über Qualifikation und Erfahrung als Coach verfügen. 72 15. Februar 2016 | Mo 9 – 18 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 260 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 325 + Verpflegung € 15 • Empfänglichkeiten für bestimmte Spielemuster zu identifizieren, sowie • passende Interventionen zu erarbeiten und zu erproben. Vor allem aus therapeutischen Kontexten ist seit langem bekannt, dass Humor und Lachen den Körper in einen physiologisch günstigen Zustand versetzen, der Heilung unterstützt, indem er Spannung abbaut und eine distanziertere Betrachtung belastender Erlebnisse ermöglicht. Problemen wird ihre Schwere genommen und kreative Lösungsansätze werden begünstigt. Nicht zuletzt beeinflusst Humor die Beratungsbeziehung positiv. An diesem Tag wird es darum gehen, • dem eigenen Humor nachzuspüren, • Möglichkeiten und Grenzen beim Einsatz von Humor im Coaching zu reflektieren, • humorvolle Interventionen kennenzulernen und zu erproben. Termin 12. Mai 2016 | Do 9 – 18 Uhr Termin Ort: Osterberg-Institut 5. September 2016 | Mo 9 – 18 Uhr Investition Ort: Osterberg-Institut € 260 bei Anmeldung bis 12.02.2016, danach € 325 + Verpflegung € 15 Investition € 260 bei Anmeldung bis 05.06.2016, danach € 325 + Verpflegung € 15 Tarot jenseits von Esoterik –6854 Arbeit mit projektiven Verfahren So wird es im Einzelnen darum gehen, • Themen für projektive Verfahren zu erkennen, • die Balance zwischen assoziativem und dissoziativem Vorgehen zu finden, NEUERSCHEINUNG! Claus Nowak Unter Mitarbeit von: Meike Bergmann, Elke Bögel, Daniela Lau, Cornelis Rasmussen, Lars Schmidt, Anuschka Schweizer 70 Modelle für Führung, Coaching und Change-Management • präzise Fragen zu formulieren, • die methodischen Grundelemente variabel und kreativ zu kombinieren. Claus Nowak Geometrien der Veränderung 70 Modelle für Führung, Coaching und Change-Management Neben Altbewährtem und Wiederentdecktem enthält der Band zahlreiche neue Modelle, die aus der Arbeit mit Kunden heraus entwickelt und erstmals systematisch aufgearbeitet und publiziert wurden. Das Buch richtet sich an Menschen, die in beratender oder führender Position Einzelne,Teams oder Organisationen in Veränderungs- und Lernprozessen begleiten. Leitung Prof. Dr. Claus Nowak International tätiger Coach und Berater; Buchautor, Honorarprofessor für Personal- und Organisationsentwicklung an der Universität Hamburg Geometrien der Veränderung Eine Alternative zur Gestaltungsarbeit bieten projektive Verfahren. Geeignet sind dafür jede Art von Abbildungen, ganz besonders aber bestimmte TarotBlätter. Sie eröffnen ein reiches Repertoire methodischer Varianten mit ganz eigenen Interventionsmöglichkeiten. Limmer Verlag ISBN 978-3-928922-33-3 404 Seiten Preis 42 € www.limmer-verlag.de Termin 21. November 2016 | Mo 9 – 18 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 260 bei Anmeldung bis 21.08.2016, danach € 325 + Verpflegung € 15 73 Neurosystemisches Coaching für Einzelpersonen und Organisationen Weiterbildung 6A703 Das Konzept des Neuro-Systemischen Coaching ist ein umfassendes, bio-psycho-soziales Integrationskonzept zur Unterstützung und Begleitung von Lern- und Veränderungsprozessen in Organisationen. Die Wirksamkeit von Coachingprozessen kann wesentlich erhöht werden, wenn das biologische System (Intelligenz des Körpers) als individuelles somatisches Monitoring- und Feedbacksystem in den angestrebten Veränderungsprozess mit einbezogen wird. Inhalte Zielgruppe Block 8: Abschluss, Transfer der Lernerfolge, Profilschärfung als neuro-systemischer Coach Die Ausbildung richtet sich hauptsächlich an Führungskräfte, Berater/innen, Trainer/innen, Personalentwickler/innen, Supervisorinnen und Supervisoren, Pädagoginnen und Pädagogen sowie Entscheidungsträger/innen, die bereits im Feld der Veränderungsarbeit und der Führung tätig sind und ihre Fähigkeiten durch die neuro-systemischen bifokalen, multisensorischen Interventionen wirksam erweitern wollen. Nutzen Sie lernen das Wahrnehmungs-, Einstellungs- und Verhaltensspektrum Ihrer Klienten zu erkennen und bei entsprechendem Auftrag durch neue Selbstbeobachtungsqualitäten zu erweitern. Dabei bilden sich folgende Fähigkeiten heraus: Block 1 – 2: Prozesssteuerung nach der neuro-systemischen Schleife und Einführung in systemische Interventionsmodelle sowie in die Ausbildungsarchitektur • Eine innere systemische und wertschätzende Haltung als Coach Block 3: Einführung in das philosophische Coaching. Weiterführende Aspekte der Luhmann`schen Systemtheorie und des Konstruktivismus und deren praktische Bedeutung für das systemische Coaching. Hypothesenbildung nach den systemischen Prämissen • Neue kreative Handlungsstrategien emergieren lassen Block 4 – 5 : Umgang mit Krisen & Konflikten, Moderations- und Mediationsmodelle für systemische Coaches. Interventionen mit Hilfe von Somatischen Markern (Damasio), speziell die Technik der Sondierungssätze. Veränderung von Werten und Glaubenssätzen und deren verkörperter Abspeicherung im emotionalen Erfahrungsgedächtnis. Block 6: die neuronale Neuvernetzung der neuen Lernerfahrungen Block 7: Leadership & Change Management zur wirksamen Gestaltung des eigenen Führungs- und Gestaltungsanspruchs in Organisationen und 74 Team-Kontexten verstehen und nutzen. 16. – 19. November 2017 | Do 10 – So 16 Uhr Ort: Rosenhofzentrum, 68526 Ladenburg Investition € 5750 bei Anmeldung bis 21.04.2016, danach € 6150 erm. für Privatzahlende: € 4850 / € 5250 + Pensionskosten des Tagungsortes In Kooperation mit Leitung Rolf Krizian Dipl.-Sportwiss., M.A. Systemische Beratung, Coach, Dozent und Trainer, Geschäftsführer und Ausbildungsleiter der Scola Bildungsakademie gGmbH • Ziel-, lösungs- und ressourcenorientierte Prozessgestaltung • Reflexion von verschiedenen Prozessund Bewusstseinsebenen durch den Aufbau einer verkörperten Mehrebenen Beobachterinstanz (Beobachtung 1., 2. und 3. Ordnung) anfertigen zu können 16. – 17. September 2017 | Sa 10 – So 16 Uhr Infotag zur Einführung Seminar 6A603 Termin Termine 16. April 2016 | Sa 10 – 18 Uhr 21. – 24. Juli 2016 | Do 10 – So 16 Uhr Ort: Rosenhofzentrum, 68526 Ladenburg • Moderieren von Konfliktsituationen in verschiedenen Systemen 28. – 30. September 2016 | Mi 10 – Fr 18 Uhr Investition Dank eines stimmigen Zugangs zu Ihrer Körperintelligenz können Sie Ihre Coaching-Kompetenzen selbst reflektieren und neue Techniken in Ihr Portfolio integrieren. Unsere Absolventen haben einen guten Zugang zu der neueren Systemtheorie nach Luhmann und zum Konstruktivismus sowie zur Theorie des systemischen Coaching. Im Sinne der theoriegeleiteten Praxis können Sie dieses Wissen kontextspezifisch in die Coaching- und Führungspraxis umsetzen. 29. Oktober 2016 | Sa 10 – 18:30 Uhr + Essen und Getränke 23. – 26. November 2016 | Mi 10 – Sa 18 Uhr 26. – 28. Januar 2017 | Do 10 – Sa 18 Uhr 16. – 18. März 2017 | Do 10 – Sa 18 Uhr 8. April 2017 | Sa 10 – 18:30 Uhr 11. – 13. Mai 2017 | Do 10 – Sa 18 Uhr 13. – 16. Juli 2017 | Do 10 – So 16 Uhr € 80 Hinweis Wenn Sie erst nach dem Besuch des Infotags entscheiden wollen, ob Sie an der Weiterbildung teilnehmen, empfehlen wir eine Platzreservierung. Train the Trainer Termine 13. – 15. Juli 2016 | Mi 10 – Fr 14 Uhr Weiterbildung 6A999 26. – 28. Oktober 2016 | Mi 10 – Fr 14 Uhr 18. – 20. Januar 2017 | Mi 10 – Fr 14 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition Sie lernen von verschiedenen Trainer/innen unterschiedliche Trainingsansätze und Tools kennen und erproben selbst Ihre Ideen, Methoden und Inhalte. Dazu erhalten Sie in unterschiedlichen Übungen von den Trainer/innen und der Gruppe – und wer möchte, auch per Videoanalyse – Feedback zu Ihrem Vortrags- und Lehrstil. Ziele • Modelle und Methoden zur professionellen Vorbereitung und Gestaltung von Trainings kennen lernen • Verschiedene Trainingsmethoden anwenden und reflektieren • Analyse verschiedener Zielgruppen und entsprechende Anpassung der Herangehensweise • Wie wir lernen und wie Gruppen funktionieren: Gruppendynamische Prozesse steuern • Einbindung des auftraggebenden "Systems": Unternehmen, Vorgesetzte, Team 2. Modul: Wirkung und Wirksamkeit • Wirkung durch Sprache, Stimme und Körpersprache • Modelle zur Wahrnehmung, Kommunikation und Konfliktbearbeitung • Gestaltung von Anfangs- und Schlusssituationen • Umgang mit Widerständen, Arbeitsblockaden und verdeckten Erwartungen • Voraussetzungen für nachhaltiges Lernen und Verhaltensänderungen • Widerstände, unfreiwillige Teilnahme und Co: Mit schwierigen Trainings- situationen umgehen können • Einsatz von Übungen und Spielen • Rhetorik und Beziehungskompetenz: Eigene Stärken reflektieren, eigene Wirkung besser einschätzen 3. Modul: Nachhaltigkeit und Kund/innenpflege Die Inhalte der Fortbildung • Moderationen, Anleitung von Gruppenarbeiten, Visualisierungen 1. Modul: Trainerpersönlichkeit und Rollen • Anforderungen an die Trainer/innenrolle • Konzeption von Seminaren und Workshops: Auftragsklärung, Ablaufplanung, Transfersicherung • Lernprozesse gehirngerecht organisieren: Didaktik, Methoden, Medien • Analyse des persönlichen Trainingsstils • Anwendung von Frage- und Problemlösetechniken • Austausch zu schwierigen Trainingssituationen anhand von Praxisfällen • Bilanzierung und Erfolgskontrolle: Professionelle Evaluation • Transfersicherung: vor und nach der Veranstaltung Zielgruppe Trainer/innen und Fortbilder/innen. € 1650 bei Anmeldung bis 13.04.2016, danach € 1850 erm. für Privatzahlende: € 1450 / € 1650 + Pensionskosten: € 73,50 pro Tag Hinweis Je nach Gruppengröße leiten drei bis fünf Seminarleitende einzeln oder in Doppelleitung. Leitung Carolin Fey M.A. Rhetorik, Trainerin/Coach f. Rhetorik, Kommunikation, Führungskräfteentwicklung; Autorin, geschäftsf. Gesellschafterin der FrauenKolleg GmbH Bernd Hallmann Trainer, system. Coach: Führungskompetenz, Veränderungen, Teamentwicklung, langjährige Führungskraft, Geschäftsführer von pcs Training & Consulting Sabinja Klink Dipl.-Päd., Hochschullehrbeauftragte "Organisationsentwicklung und Führung", Autorisierung Gordon-Effectives-Training USA, systemische OE Wolfgang Latt Geschäftsführer, Berater, Trainer, Coach, Themen: Führungskompetenz, Organisationsentwicklung, Konfliktberatung und Teamentwicklung Dietmar Porcher Dipl.-Päd., Industriekaufmann, System. Organisationsberater, Musiker, Teamentw., Kreativitätserweiterung, Workshop-/ Prozessmoderation, Kreative Intervention In Kooperation mit • Nach dem Auftrag ist vor dem Auftrag: Strategien zur Kund/innenpflege, -bindung und -akquise 75 Train the Trainer – mit Hochschulzertifikat Weiterbildung 6911 Als Trainer oder Trainerin sehen Sie sich heute mit wachsenden Anforderungen konfrontiert. Neben Ihrer fachlichen Kompetenz benötigen Sie eine Vielzahl von Fähigkeiten: Gesprächsführung, Moderation, professionelle Visualisierung und kreative Gestaltung lebendiger Lernprozesse sind ebenso gefragt wie Akquisitionsgeschick und überzeugendes Selbstmarketing. Auch haben Kund/ inn/en immer häufiger die Erwartung, dass Sie Ihre Kompetenz als Trainer/in anhand eines aussagekräftigen Qualitätsstandards untermauern. • Mit Stimme und Körpersprache überzeugen • Menschen und Begriffe visualisieren • Optische Rhetorik: in Bildern denken und dokumentieren 4. Prinzipien interaktionellen Lernens • Kontakt und Kommunikation • Aggression, Konflikt, Kooperation • Malen, Gestalten, kreatives Schreiben • Entspannung und Energizer 5. Gruppenprozesse steuern • Phasen der Gruppenentwicklung Inhalte • Prozessorientiertes Arbeiten Die Basics-Seminarreihe • Gruppendiagnostische Verfahren Die Basics bilden ein in sich geschlossenes Paket. Theorie und Persönlichkeitsarbeit, Methodentraining und Supervision werden verbunden zu einem praxisbezogenen Training aus einem Guss. Die Ausbildungsgruppe selbst dient als zentrales Lernfeld. • Schwierige Gruppensituationen 1. Kommunikation, Gesprächsführung, Lernpsychologie • Das Persönlichkeits- und Kommunikationsmodell der Transaktionsanalyse (TA) • Gruppenpädagogische Grundlagen anhand des TZI-Modells 2. Umgang mit Widerstand und schwierigen Trainingssituationen • Arbeit mit Verträgen • Die Kraft des Widerstands nutzen 3. Professionelle Präsentation und Visualisierung • Präsent und dynamisch auftreten 76 Als Methoden kommen u. a. zum Einsatz: Themenzentrierte Interaktion (TZI) Im Lernprozess sollten sich persönliche Interessen (ICH), gruppendynamische Aspekte (WIR) und fachliche Inhalte (THEMA) in guter Balance befinden. Transaktionsanalyse (TA) Ein alltagsnahes, praktikables Konzept zur Beschreibung und Gestaltung von Kommunikation. Nutzen Universitäts-Zertifikat Die Basics-Seminare bieten Ihnen eine professionelle Qualifizierung, wenn Sie nach Ausbildung, Studium oder einer fachlichen Karriere im Trainings- und Schulungsbereich tätig sind und sich ein praxistaugliches Fundament für moderne Trainingsarbeit erarbeiten wollen, Nach den Basics-Seminaren können Sie Ihre Weiterbildung komplettieren durch fünf Professional-Seminare, die Sie aus einem umfangreichen Angebot auswählen können. • sich als Personalentwickler/in oder Führungskraft ein Standing im Trainingsbereich erschließen wollen, • sich als Coach oder Berater/in zusätzlich für die interaktionelle Arbeit inund mit Gruppen fit machen wollen 1.Konfliktmanagement Zielgruppe 4.Systemisch denken und handeln im Training Trainer/innen, Dozenten, Personalentwickler/ innen, Coaches, Berater, Weiterbildungsfachleute sowie Fachkräfte aus unterschiedlichen Branchen, die sich als Trainer/in professionell qualifizieren wollen. Voraussetzungen Abgeschlossene Berufs- oder Hochschulausbildung und eine mindestens einjährige praktische Tätigkeit im Trainingsoder Bildungsbereich Gestaltungsarbeit Osterberg-Zertifikat Kreative Verfahren mit Malen, Schreiben, Gestalten und Körperausdruck ermöglichen einen nicht nur rationalen Zugang zu fachlichen Themen. Für diese Weiterbildung können Sie das Osterberg-Zertifikat erhalten. Die Voraussetzungen sind u. a. die Teilnahme an allen Einheiten sowie der Nachweis von einem ergänzenden Seminartag (das Osterberg-Zertifikat setzt 25 Trainingstage voraus). Gearbeitet wird mit Theorie-Input, Methodentraining, Fallarbeit zur Trainingspraxis / Persönlichkeitsfragen, Rollenspielen, Feedback, Live-Supervision. Diese werden von der Wissenschaftlichen Weiterbildung der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) angeboten. Folgende Themen stehen u. a. zur Auswahl: Weitere Informationen s. S. 98 2.Teamtrainings konzipieren 3.Neurodidaktik 5.Moderne Führungstrainings 6.Veränderungen begleiten 7.Stark im Kontakt und Auftreten Nach Absolvieren der Professional-Seminare können Sie sich für das Universitätszertifikat anmelden. Bewerbung Auf Grundlage der von Ihnen eingereichten Unterlagen findet eine Analyse Ihres aktuellen Qualifikationsstandes statt, um zu prüfen, welche der beiden Seminarreihen für Sie am geeignetsten erscheint (Kosten € 100). Das Ergebnis wird Ihnen schriftlich mtigeteilt. Für die Anlayse bitten wir Sie, uns postalisch folgende Unterlagen zuzusenden: • Anschreiben • Lebenslauf • Kopie Ihres Berufsausbildungs- / Hochschulzeugnisses • ggf. Kopien anderer Fort- und Weiterbildungen • Falls Sie schon erste Trainingserfahrungen haben: Ihr Kompetenzprofil • Beschreibung Ihrer jetzigen bzw. perspektivischen Trainingstätigkeit (Zielgruppen / Themen / Methoden / Umfang / Dauer) Leitung In Kooperation mit Lenore Albers Diplompädagogin, Organisationsberaterin, Trainerin, Coach; Prozessbegleitung, Team- und Führungskräfteentwicklung, Konfliktmoderation Frank Möller Bitte fordern Sie bei Bedarf weiterführende Informationen bei uns an. Bitte richten Sie Ihre Bewerbung sowohl für die Basic- als auch für Professional-Reihe an das Osterberg-Institut Corinna Hübner-Velten Am Hang 24306 Niederkleveez T: 04523 9929-11 [email protected] Betriebswirt, Organisationsberater, Supervisor mit system. Transaktionsanalyse, Kommunikationstrainer, Business-Coach; Change-Management, Teamentwicklung Termine 21. – 23. Nov. 2016 | Mo 10 – Mi 16 Uhr 16. – 17. Januar 2017 | Mo 10 – Di 16 Uhr 27. – 29. März 2017 | Mo 10 – Mi 16 Uhr 15. – 17. Mai 2017 | Mo 10 – Mi 16 Uhr Informationen zu den Professionals oder dem Universitätszertifkat bekommen Sie bei: 10. – 13. Juli 2017 | Mo 10 – Do 16 Uhr Wissenschaftliche Weiterbildung der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) Annekatrin Mordhorst Leibnizstr. 3 24118 Kiel T: 0431 8803448 [email protected] 6. – 9. Nov. 2017 | Mo 10 – Do 16 Uhr 4. – 6. Sept. 2017 | Mo 10 – Mi 16 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 4000 bei Anmeldung bis 21.08.2016, danach € 4550 ermäßigt für Privatzahlende € 3000 / € 3450 + Pensionskosten: € 97 bei 2-tägigen Terminen | € 159 bei 3-tägigen Terminen | € 231 bei 4-tägigen Terminen 77 Transaktionsanalyse in der Praxis Weiterbildung 4A7113 Transaktionsanalyse – Einführung Offizieller 101-Kurs Seminare 6A021 | 6A097 | 6A104 Die Transaktionsanalyse ist ein wirksames Denk-, Sprach- und Verhaltensmodell zur Analyse und Veränderung von intra- und interpersonellen Prozessen. Die wirklichkeitskonstruktive Perspektive des systemischen Ansatzes und die Skripttheorie ergänzen sich auf inspirierende Weise: die Systemische Theorie weist darauf hin, auch das Lebensskript nicht als Wahrheit zu begreifen, sondern als Wirklichkeitskonstruktion. Die Skripttheorie ermöglicht es, Muster der Wirklichkeitskonstruktionen zu entdecken und ihrer Entstehung in der Vergangenheit nachzuspüren. Inhalte Bezugsrahmen und Wirklichkeitskonstruktion • Narrativer Ansatz und Skriptarbeit • Interkulturelle Sensibilität/Kompetenz • Sprache und ihre Wirkung • Das Drei-Weltenmodell von B. Schmid Die so erworbene Sensibilität für Hinweise in Sprache und Verhalten auf feine Unterschiede im Bezugsrahmen ist gleichzeitig eine unschätzbare Ressource für kultursensible Kommunikation im interkulturellen Kontext. Nach drei Jahren kann die Weiterbildung mit den Zertifikaten der Deutschen Gesellschaft für Transaktionsanalyse (DGTA) „Transaktionsanalytische Praxiskompetenz“ oder „Transaktionsanalytischer Berater“ abgeschlossen werden. Jedes Ausbildungsjahr steht unter einem speziellen Schwerpunkthema. Zielgruppe Die Fortbildung wendet sich an alle, die über die Transaktionsanalyse-Einführung (101-Kurs) hinaus ihre Kenntnisse in TA vertiefen wollen, eine intensive Begleitung für die professionelle und/ oder persönliche Weiterentwicklung suchen oder einfach Lust auf Austausch und Inspiration in einer Gruppe haben. • Interventionsmethoden nach E. Berne • Arbeit mit den Ich-Zuständen • Erlaubnistransaktionen Nutzen Professionelle aus dem Kontext von Beratung, Erwachsenenbildung und Coaching erwerben die Kompetenz, das Konzept des Lebensskriptes zur Persönlichkeitsentwicklung ihrer Klienten nutzbringend in ihre Arbeit zu integrieren. In diagnostischer Hinsicht schulen Sie Ihre Wahrnehmung für Hinweise auf skriptgebundene Muster im alltäglichen Denken, Fühlen und Verhalten. 78 Termine 14. – 16. Oktober 2016 | Fr 16 – So 13 Uhr 9. – 11. Dezember 2016 | Fr 16 – So 13 Uhr 16. – 20. Januar 2017 | Mo 15 – Fr 13 Uhr 7. – 9. April 2017 | Fr 16– So 13 Uhr 21. – 23. Juli 2017 | Fr 16 – So 13 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investition € 2950 bei Anmeldung bis 14.07.2016, danach € 3250 erm. für Privatzahlende: € 2550 / € 2850 + Pensionskosten: € 73,50 pro Tag Die Transaktionsanalyse ist ein wirksames Denk-, Sprach- und Verhaltensmodell zur Analyse und Veränderung von intra- und interpersonellen Prozessen. Leitung Dr. Sigrun Ritzenfeldt-Turner Dipl.-Psych., Lehrtrainerin für TA, Lehrsupervisorin, Kommunikationstrainerin, Beraterin, Coach (Mitarbeitergesprächsführung, Führungskräftetraining) Inhalte In diesem Seminar bekommen Sie einen Überblick über Theorien und Arbeitsweisen der Transaktionsanalyse (TA) durch Vortrag, Demonstration und erfahrungsorientierte Übungen. Zusätzlich besteht die Möglichkeit, die Theorie durch praktische Übungen an Beispielen zu erleben, die Grundkonzepte der TA im persönlichen Bezug zu erfahren und eigene Problemlösungen auszuprobieren. Dies ist das offizielle Einführungsseminar „101“ der Ausbildungsorganisation DGTA und EATA als erster Baustein einer Weiterbildung bzw. Ausbildung in Transaktionsanalyse. Nutzen Dörthe Verres Dipl.-Psych., Lehrtrainerin für TA, Psychotherap., Beraterin und Supervisorin, Weiterbildungen in systemischer und interkultureller Beratung Termine 22. – 24. April 2016 | Fr 16 –So 13 Uhr Seminar 6A021 | Leitung: S. RitzenfeldtTurner Das Seminar dient dem Kennenlernen der Methode. Die gemachten Erfahrungen können sofort im Alltag erprobt werden. 13. – 15. Juli 2016 | Mi 14 – Fr 13 Uhr Seminar 6A097 | Leitung: D. Verres Zielgruppe Ort: Odenwald-Institut Menschen, welche die Methode der TA kennen lernen wollen oder sie als Baustein für die Ausbildung nutzen möchten, sowie alle, die ihre Kommunikation verbessern wollen. Investition 21. – 23. Oktober 2016 | Fr 16 – So 13 Uhr Seminar 6A104 | Leitung: S. RitzenfeldtTurner jeweils € 345 bei Anmeldung bis drei Monate vor dem jeweiligen Seminarbeginn, danach € 395 erm. für Privatzahlende: € 295 / € 345 + Pensionskosten € 138,50 Visuelles Dokumentieren: Veranstaltungen nachhaltig erlebbar machen Seminar 6821 Werden Konferenzen, Strategiepläne, anstehende Umstrukturierungen, Firmenhistorie und -kultur, Vorträge usw. visuell dokumentiert, so erfahren deren Inhalte eine besonders hohe Nachhaltigkeit. Zum einen erhöht die Bildwirkung das Erinnerungsvermögen bei den Mitwirkenden, erleichtert deren Konzentration und fördert das emotionale Denken; zum anderen sind solche Protokolle sehr gut geeignet, das gemeinsame Verständnis innerhalb einer Gruppe oder Firma erheblich zu befördern. Komplexe und abstrakte Sachverhalte werden verständlich kommuniziert. Die Visualisierung wirkt wie eine eigene Sprache, die relativ kultur- und intellektunabhängig ist. Das gemeinsame Verständnis verbessert mittelbar das Betriebsklima, erhöht die Mitarbeitermotivation, verringert das Konfliktpotenzial und verbessert die Identifikation mit dem Unternehmen. Inhalte Am ersten Seminartag stehen die Fähigkeit zum spontanen Visualisieren sowie die Frage nach dem richtigen Bild und der notwendigen Struktur im Mittelpunkt. Die Fähigkeit jeden Inhalt, unabhängig von seiner Vortragsweise und Abstraktion, in Bilder fassen zu können, die regelmäßig positiv wirken, wird entwickelt. Am zweiten Tag geht es vor allem um visuelle Dokumentationsmodelle und -möglichkeiten. Die Herausforderung hier besteht in der Notwendigkeit Formate im Format unterzubringen. Raumaufteilung, Ausrichtung und hilfsweise Strukturen stehen hier im Vordergrund. Anhand praktischer Übungen und Aufgabenstellungen erlernen die Teilnehmenden unter Anleitung Schritt für Schritt, parallel zu Veranstaltungen und Prozessen Bilddokumente zu erstellen. Themen im Einzelnen sind u. a. • schnell und sicher positive, AGG-konforme Bilder zu jedem verbal formulierten Text finden; • Visualisierung von Stimmungen und Emotionen in einer Veranstaltung; • Die richtige Formatauswahl, unabhängig und/ oder abhängig von Inhalt und Gruppengröße; • Arbeiten mit Formaten im Format; • Spezielle Tricks zur Raumaufteilung, Gesamtgestaltung und Materialauswahl; Nutzen Termin Die Teilnehmenden sind nach dem Training in der Lage, Besprechungen, Tagungen oder Projektprozesse, unabhängig von Inhalt und Rahmen, parallel zur Veranstaltung in Bild, Farbe und Wort lebendig zu dokumentieren. 18. – 19. Januar 2016 | Mo 10 – Di 18 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 760 bei Anmeldung bis 18.12.2015, danach € 950 ermäßigt für Privatzahlende € 570 / € 715 Leitung Stephan Ulrich + Pensionskosten: € 97 Jurist; Prozessbegleitung, Konfliktmanagement, Trainings in interkultureller Teamkompetenz, Organisationsentwicklung u. a.; Buchautor, Fachbuchillustrator • Wortunabhängiges Visualisieren im interkulturellen Rahmen. Zielgruppe Trainer/innen, Prozessbegleiter/innen, Fach- und Führungskräfte, die Prozesse visuell begleiten und ihre zeichnerischen Fähigkeiten weiter ausbauen wollen. Voraussetzung ist die Teilnahme am Grundkurs Systematisches Visualisieren (siehe Seminar 6820, s. S. 57 ) oder an der Weiterbildung Train the Trainer (siehe Seminar 6911, s. S. 74 f.). Sollten Sie vergleichbare Kompetenzen außerhalb des Osterberg-Institutes erworben haben, bitten wir Sie, dies zusammen mit Ihrer Anmeldung darzustellen. Skizze: Stephan Ulrich 79 Systemische Transaktionsanalyse und Tiefenpsychologie Weiterbildung 6917 Termine 4. – 6. März 2016 | Fr 17 – So 13:30 Uhr 10. – 12. Juni 2016 | Fr 17 – So 13:30 Uhr 16. – 18. Sept. 2016 | Fr 17 – So 13:30 Uhr 2. – 4. Dez. 2016 | Fr 17 – So 13:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 1840 Pensionskosten: € 142,40 pro Termin Diese berufsbegleitende Aus- und Weiterbildung umfasst vier Wochenendseminare pro Jahr und kann über mehrereJahre bis zum gewünschten Abschlussbesucht werden. Sie ist als halboffeneGruppe mit einem Vertrag für jeweils ein Jahr angelegt. Teilnehmende können zum vorletzten Seminar eines Turnus im Einvernehmen mit dem Seminarleiter über die Fortsetzung oder einen Abschluss entscheiden. Der Platz für eine Fortsetzung bleibt bis zum letzten Seminar eines Turnus reserviert. lichkeit und ihrem beruflichen wie privaten Umfeld gerecht werden. Es kommt eine Form des Lehrens und Lernens zur Anwendung, die • Feedback, • am selbst Erlebten anknüpft, Methodisch wird gearbeitet mit • individuelle Lernstile achtet undherausarbeitet, • regelmäßigen Theorie-Inputs, vermittelt u. a. mit Selbsterfahrungselementen sowie in dialogischer Form; Die Transaktionsanalyse (TA) stellt einfache, anschauliche und sehr wirkungsvolle Methoden, Theorien und Modelle zur Verfügung, die vor allem für die berufliche, aber auch die private Lebensgestaltung von Nutzen sind. Sie hat sich seit den 1950er Jahren ständig weiterentwickelt. • wesentliche Methoden, Theorien undEinstellungen der klassischen wie der systemischen Transaktionsanalyse. Die TA überzeugt durch gekonnte Reduktion von Komplexität, durch ihre Originalität, durch Offenheit anderen Theorien und Anschauungen gegenüber. Sie stellt Modelle und Methoden zum Verständnis innerpersönlicher und zwischenmenschlicher Prozesse, zu Gruppen und Organisationen zur Verfügung. Sie bezieht sich auf ein humanistisches Menschen- und Weltbild. Zur Anwendung kommt eine systemische Form der TA, die eine konstruktivistische und Systeme beachtende Anschauung von Leben und Lebensgestaltung in den Brennpunkt stellt. Dabei werden Tiefen-, Lern- und Gestaltpsychologie integriert. Ein Schwerpunkt ist, dass die Teilnehmendenlernen, selbst Theorie, Methoden und Modelle in einer Weise zu entwickeln, die ihrer Persön- 80 • es den Teilnehmenden ermöglicht, authentisch und eigenständig zu sein. Inhalte Im Mittelpunkt stehen: Letztere beruht auf den Grundannahmen des Konstruktivismus, berücksichtigt Systemzusammenhänge und betrachtet Modell- und Methodenbildung als hilfreichen Prozess zur Reflexion der eigenen beruflichen Praxis. • wesentliche Methoden, Theorien und Einstellungen der Tiefenpsychologie. Diese macht unbewusste Prozesse zum Gegenstand bewusster Betrachtung. Dies geschieht durch die Würdigung der Vergangenheit, das Ahnen der Zukunft und die bewusste Gestaltung des Lebens im Hier und Heute. • eine Verbindung von Haltung, Theorie, Methoden und Kultur mit dem Ziel der vollen Entfaltung konstruktiver Potenziale. Die Teilnehmenden bringen eigene Fragen, Themen und Probleme mit in die Weiterbildungsgruppe. Sie erhalten • professionelle Beratung durch den Seminarleiter und Lehrtrainer (Supervision,Bandsupervision, Coaching), • nach Wunsch kollegiale Beratung durch andere Gruppenmitglieder (Intervision). • intensiven Übungen im Vortragen, Präsentieren und Darstellen; • progressionsanalytischer Traumarbeit. Diese vom Lehrtrainer entwickelte Methode nutzt Träume als eine Quelle kreativer Veränderung. Sie können helfen, alte Muster abzulösen und bei der Betrachtung akuter Fragestellungen ausgesprochen nützlich sein. Die Bildung von Lerngruppen für die Zeit zwischen den Seminaren wird angeregt; dafür wird die Methode der kollegialen Beratung vermittelt und geübt. Leitung Dr. Johann Schneider Lehrender Transaktionsanalytiker; Lehrcoach und Lehrsupervisor; Autor; Coaching, Beratung, Supervision, Psychotherapie, Training, Weiterbildung Auf dem Weg zur Freiheit. Vorträge zur Systemischen TA Seminare 6840 | 6841 | 6842 Die Vortragsreihe stellt in lockerer Folge Ideen, Modelle und Methoden aus der systemischen Transaktionsanalyse vor. Sie wendet sich auch an Menschen ohne Vorkenntnisse. Leitung Seminar 6840 | „Überlebensschlussfolgerung" und „Neuentscheidung" – Zwei Mechanismen menschlicher Reifung 10. Juni 2016 Seminar 6841 | Gelungene Architektur professioneller Begleitungsprozesse mit dem Fokus- und Prozesssteuerungsmodell Seminar 6842 | Antithetisches Arbeiten und andere wesentliche Basisinterventionen, die in professionellen Begleitungen wirksam eingesetzt werden können. Dr. Johann Schneider Termine 16. September 2016 2. Dezember 2016 jeweils Fr 19:30 - 21 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 20 pro Vortrag | € 10 pro Begleitperson Osterberg-Institut, Labyrinth-Platz 81 Weitere Bildungsinstitute der Karl Kübel Stiftung Darmstädter Straße 100 D-64605 Bensheim Tel. 06251 7005-0 Fax 06251 7005-55 [email protected] www.kkstiftung.de 82 Leitung Günter Refle, Margot Refle Leitung T. K. Nathan Straße des 17. Juni 25, Haus 102a D-01257 Dresden Tel. 0351 21687-0 Fax 0351 21687-29 [email protected] www.felsenweginstitut.de Anaikatty Road, Mankarai Coimbatore – 641 108 - Tamil Nadu - India Tel. +91 / (0)422 2658747, 2658138, 2658905 Fax +91 / (0)422 2658910 [email protected] www.kkid.org Informations- und Begegnungstage 83 Methoden à la carte: Eine Reise durch die Methodenwelt mit kulinarischer Begleitung Infotag Weiterbildung Seminar 6999 Seminare 6A600 | 6A661 Seit nun 38 Jahren steht das Odenwald-Institut für Qualität in der Fortund Weiterbildung. Dies attestieren uns das Qualitätssiegel von Weiterbildung Hessen e.V., die evaluierten Rückmeldungen unserer Teilnehmenden und die hohe Quote an Weiterempfehlungen. Mit den zwei Veranstaltungen „Methoden á la carte“ möchten wir Sie erneut einladen, sich selbst einen Eindruck von unserer Kompetenz und Qualität als Bildungsanbieter zu verschaffen. Wir wissen, dass die Wahl eines Fort- und Weiterbildungsanbieters Vertrauenssache ist. • unsere Dienstleistung wahrnehmen, • die einzigartige Lage inmitten der Natur inne halten lässt, • die besondere Atmosphäre des Odenwald-Instituts erspüren und • mit anderen Menschen in Kontakt kommen. Zielgruppe Personalverantwortliche, Firmeninhaber/innen, Führungs- und Fachkräfte laden wir zum Kennenlernen und Einblick nehmen ein. Unsere Kernkompetenz: zertifizierte Weiterbildungen für Führung, Personalentwicklung, Coaching, Mediation, Training oder Therapie. Bei uns verbinden Sie Theorie, Selbsterfahrung, Methodentraining und Supervision. Wir laden Sie ein, die Konzepte und die Referent/ innen kennenzulernen, um zu klären, was Sie für Ihre beruflichen Aufgaben gebrauchen können. Sie können an je einem Workshop aus den Phasen A und B (je ca. 1½ Stunden) teilnehmen. Programmaufbau 14:00 Uhr Begrüßung Wir gestalten für Sie ein informatives, interaktives und kurzweiliges Programm, in dem Sie 14:15 Uhr Impulsreferat 15:00 Uhr Workshop-Phase A • unsere Referent/innen kennen lernen, 16:30 Uhr Kaffeepause • Methoden „häppchenweise“ erleben, Termine 17:00 Uhr Workshop-Phase B • kulinarische „Appetizer“ genießen, Seminar 6A600 18:30 Uhr Abendimbiss 25. April 2016 | Mo 17 – 21 Uhr Seminar 6A661 6. Oktober 2016 | Do 17 – 21 Uhr Ort: Odenwald-Institut Investion € 50 (inkl. Menü) Ihre Investition wird bei Buchung eines Akademie-Seminars (bis zum 31.12. des Folgejahres) auf den Seminarpreis angerechnet. 84 Geplantes Programm Impulsreferat: Klarheit gewinnen! Christina Lütgen Workshop-Phase A A1 Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM) Thomas Neumeyer A2 Grundlagen von Supervision und Coaching Katarina Weiher, Regine Pittrof A3 Train the Trainer Lenore Albers, Frank Möller A4Mediation Susann Barge-Marxen A5Ausdrucksmalen Margot Saak-Bitterling Workshop-Phase B B1 Ganzheitliches Projektmanagement - Projekte scheitern nicht am Netzplan … Anders Fonager Christensen B2 Effektive Gesprächsführung mit Process Inquiry® Milda Wolf B3 Führen und Leiten in sozialen Einrichtungen Manfred Gührs, Katarina Weiher B4 Systemische Organisationsentwicklung und Management Prof. Dr. Dagmar Hosemann Termin 20. März 2016 | So 14 – 18:30 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 25 bei Anmeldung bis 31.12.2015, danach € 35 inkl. Kaffee / Tee, Kuchen, Abendimbiss Osterberg-Tag Bildung und Begegnung Seminar 6998 Haben Sie Lust, das Osterberg-Institut kennen zu lernen? Möchten Sie sich informieren, was wir Neues zu bieten haben? Sind Sie neugierig auf unsere Seminarleitenden, auf interessante Methoden lebendigen Lernens? Dann seien Sie willkommen beim Osterberg-Tag Bildung und Begegnung 2016. Termin 6. November 2016 | So 9:30 – 17 Uhr Ort: Osterberg-Institut Investition € 30 bei Anmeldung bis 06.08.2016, danach € 40 (inkl. Verpflegung) Wir stellen, wie gewohnt, ein abwechslungsreiches Spektrum aus unserem Seminarprogramm für Sie zusammen. Programmaufbau 09:30 Uhr Vortrag 10:30 Uhr Workshop-Phase A 12:00 Uhr Workshop-Phase B 13:15 Uhr Mittagsimbiss 14:15 Uhr Workshop-Phase C 15:45 Uhr Workshop-Phase D 17:00 Uhr Abschluss In den Workshopzeiten gibt es jeweils parallel rund 1¼-stündige Workshops. Geplantes Programm Die vielfältigen Themen des OsterbergTages Bildung und Begegnung 2016 finden Sie voraussichtlich ab Mitte 2016 auf unserer Homepage unter www.osterberginstitut.de. 85 Weitere Seminarangebote im Odenwald-Institut und Osterberg-Institut 2016 2016 Seminare Aus- und Weiterbildungen Forum Familie Kompetenz und Persönlichkeit Kurse für Familien, Kinder und Jugendliche Kompetenz und Persönlichkeit Sie möchten Ihre beruflichen Kompetenzen erweitern und Ihre Lebensqualität verbessern? Gemeinsam mit Menschen aus unterschiedlichen beruflichen und persönlichen Erfahrungsbereichen möchten Sie sich in einer Gruppe Wissen aneignen, neue Perspektiven einnehmen, alternative Handlungsweisen erproben und erlernen und Ihre Persönlichkeit weiterentwickeln? Seit 1978 unterbreitet das Odenwald-Institut ein vielfältiges Seminarangebot zu den Bereichen „Kompetenz und Persönlichkeit“. Zentrum für Kompetenz und Persönlichkeit Forum Familie Familie und Familienbildung sind die Themen, die Sie besonders interessieren? Gemeinsam bietet das Osterberg-Institut und Odenwald-Institut Angebote für Familien, Eltern und Jugendliche in dem Programmheft „Forum Familie“ an. Sie suchen Anregungen, um Ihre Persönlichkeit weiterzuentwickeln? Um angesichts des rasanten Wandels über Sinn und Perspektive Ihres Lebens und Ihres beruflichen Tuns nachzudenken? Sie sind speziell an Weiterbildungen für pädagogische, soziale und therapeutische Berufsfelder interessiert? Im „Osterberg-Zentrum für Kompetenz und Persönlichkeit“ finden Sie dazu ein vielfältiges Seminarangebot. Gern senden wir Ihnen unsere Programmhefte 2016 zu. Kontakt Odenwald-Institut . Tromm 25 . 69483 Wald-Michelbach . Tel. 06207 605-0 . Fax 06207 605-111 . E-Mail [email protected] . www.odenwaldinstitut.de Osterberg-Institut . Am Hang . 24306 Niederkleveez . Tel. 04523 9929-0 . Fax 04523 9929-50 . E-Mail [email protected] . www.osterberginstitut.de 86 Informationen 87 Trainerinnen und Trainer 2016 Axel Ader 23 Mediator, Rechtsanwalt, Organisationsberater Anders F. Christensen 26, 27, 28, 29 Dipl.-Ingenieur Projektentwickler, Lehrbeauftragter an der Uni Flensburg Manfred Gührs 19 Transaktionsanalytiker, Trainer, Berater, Autor Lenore Albers 74, 75 Dipl.-Pädagogin; Konflikmoderation, Führungskräfteentwicklung, Coaching Maximilian Freiherr von Düring 56 Kommunikationswissenschaftler M. A., Business-Coach, Etikettetrainer Susann Barge-Marxen 45 Rechtsanwältin, Fachanwältin Familienrecht, Fachanw. Erbrecht, Mediatorin 52 Prisca Engeler MBA, dvct zertifizierte Trainerin, HP Psychotherapie, NLP-Master, Systemischer Coach Dr. Claudia Härtl-Kasulke 19 Begleitet Organisationen, Führungskräfte und Teams im Veränderungsmanagement. Peter Bauer 46, 68 Dipl.-Kaufmann, Großgruppen-Pionier, Konfliktcoach Lidija Baumann 25 Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin, systemische Familientherapeutin Christine Behrens 64 Dipl.-Theologin, Transaktionsanalytikerin, Autorin Sigrid Bischof48 Dipl.- Kauffrau, Beraterin, Trainerin, Auditorin der berufundfamilie Service GmbH, Lehrende an der DHBW Karlsruhe Natalia Berrio Andrade 45 Transaktionsanalytikerin, systemischer Coach, psychologische Beraterin Susanne Böhm 55 Freie Musikerin, Sopranistin, EnsembleLeiterin, Stimmcoach Martin Böttcher 36, 61 Dipl.-Sportwiss.; Gestalttherapie, Körperund Traumatherapie Gabriele Braemer 52, 53, 63 Organisationsberaterin, Business-Coach; Unternehmenstheater Sylke Brückner 67 Systemische Supervisorin (SG) und Therapeutin, Familien- und Paartherapie, HP, Körpertherapeutin, Trainerin 88 Friedhelm Eckermann 53 Pädagoge; Trainer für theatergestützte Kommunikationskurse; Regiearbeiten Carolin Fey 73 M.A., Trainerin/Coach für Rhetorik, geschäftsf. Gesellschafterin der FrauenKolleg GmbH, Autorin Viva Fialka 50 Dipl.- Soz.päd. Trainerin, Geschäfsführerin, Coach, Schwerpunkt Führungskräfteentwicklung Michael Fischer 37 Dipl.-Soz., MBSR-Lehrer, system. Berater, Trainer für Führungskräfteentwicklung Heike Friedrich 69 Ingenieurin; Beraterin für OE und PE, Business-Coach Thomas Frobel 62 Diplom-Sportwissenschaftler; Prävention, Diagnostik; früher Klinikleitung Detlef Gieske 10, 56 Berater für Familien-, Unternehmensdynamiken,Trainer, Coach, Supervisor Dr. Stefan Goes 54, 55 Sprachwissenschaftler, systemischer Berater (ISS, SG), Coach, PE und OE Bernd Hallmann 73 Trainer, system. Coach, Geschäftsführer von psc Training & Consulting Monika Himpelmann 46, 68 M.A., holistische Organisationsentwicklerin, certified Genuine Contact™ , Autorin, Trainerin Ann Christine Hlawaty 45 Dipl.-Psychologin, Mediatorin; Beratung und Konfliktlösung; Autorin Prof. Prof. h. c. Dr. Dagmar Hosemann14 Systemische Supervisorin, Organisationsberatung/-entwicklung in Unternehmen und NGO Frieder Hoeck 16, 17 Dipl.-Päd., Erziehungswiss.; Erwachsenenbildung, Trainings u. a. in Rhetorik Katja Ihde 45 Rechtsanwältin, Wirtschaftsmediatorin BMWA®, Business Coach (BC)® Anke Jarehed 28 Kulturwissenschaftlerin; Projektleiterin; Quality Management Gerd Jurczyk 40 Trainer, Systemischer Berater (DGSF), Coach (dvct) 61 Susanne Kersig Dipl.-Psych., Psych. Psychotherapeutin; Pionierin der MBSR-Methode in Dtschld. Prof. Dr. Jürgen Klein FH Lübeck, Berater, Trainer 26, 27, 28 Sabinja Klink 73 Dipl.-Päd., Hochschullehrbeauftragte, Autorisierung Gordon-Effectives-Training USA Prof. Dr. Beate Klutmann 19 Dipl.-Psych., Prof. für Personalwirtschaft, Betriebspsychologie, FH Berlin; Autorin Ilona Koglin 30 Dipl.-Ingenieurin, Projekt-Facilitatorin, Journalistin, Medienberaterin Ralph Kortewille 25 Dipl.-Psychologe, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut Rolf Krizian 35, 72 Dipl.-Sportwiss., M.A., Coach, Dozent, Geschäftsführer der Scola Bildungsakademie gGmbH Michael Krooss 69 Sozialpädagoge; Trainer, Berater mit Schwerpunkten PE und OE, Coaching Wolfgang Latt 73 Geschäftsführer, Berater, Trainer, Coach, Themen u.a.: Organisations- und Teamentwicklung, Konfliktberatung Jürgen Langschied 34 Dipl.-Kaufmann, DVNLP-Mastercoach, Trainer Ralph Leonhardt 40 Erzieher, pädagog. Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Joachim Letschert 51 Heilpraktiker Psychotherapie HPG, Leiter der Heilpraktikerschule PegasusZentrum, Autor Trainerinnen und Trainer 2016 Silke Lippert 63 Industriefachwirtin (IHK), Studium der Ethnologie und Psychologie Alfred Preuß 35 Ausbilder in Potenzialorientiertem Coaching; Trainer, Berater; Gestalttherapeut Silke Luinstra 15, 24 Unternehmensberaterin, Expertin für Vereinbarkeit von Beruf und Familie Dr. Christoph Quarch 33 Philosoph, Autor, Dozent an verschiedenen Hochschulen Prof. Dr. Alfred Mack 11, 60 Berater, Trainer für Coaching, Team- u. Organisationsentwicklung, Supervision Dr. Sigrun Ritzenfeld-Turner 32, 76 Dipl.-Psych., Lehrtrainerin für TA, Kommunikationstrainerin, Beraterin, Coach Andrea Marschall-Schneider 40 Pädagogische Referentin, Fair-Streit Lehrtrainerin Michael Roehrig 32 Betriebswirt mit psychol. u. systemischer Fortbildung, Berater Willy Metzeler 11 Coach, Präsentations- und Rhetoriktrainer, Schauspieler, Dipl.-Volkswirt Thomas Römer 62 Dipl.-Kaufmann, Wirtschaftswiss.; Berater, Supervisor; strategische PE Frank Möller 22, 46, 74, 75 Betriebswirt, Organsiationsberater, Supervisor mit system. TA, Business-Coach Helmut Rümke 39 Betriebswirt, Lehrer, Coach und Autor im Kontext ZEN und Leadership 21 Thomas Neumeyer Dipl.-Psych., Trainer, Coach für Führungskräfte; Gesundheitsmanagement Marlies Rümke 39 Bankkauffrau, Unternehmerin, Coach, Mentorin Prof. Dr. Claus Nowak 15, 70, 71 Internat. tätiger Berater, Coach; Buchautor; Honorarprofessor für PE in Hamburg Harald Scheuern 41 Dipl.-Ing. Experte für Lean-Mangement und ganzheitliche Unternehmensentwicklung, Zen-Schüler, KaiZen Coach Holger Ottens 21 Dipl.-Soziologe, Trainer und Berater Regine Pittrof 66 Personalreferentin, Coach, Trainerin; Moderatorin Doro Plutte 54 Moderatorin, Reporterin und Autorin für unterschiedliche Hörfunk- und TV-Formate (u.a. ZDF, NDR), Trainerin, Coach Dietmar Porcher 73 Dipl.-Päd., Industriekaufmann, System. Organisationsberater, Musiker Widmantas Skutta 49, 66 HP Psychotherapie, Organisationsberater, Coach; Life Energy Therapy®, Process Inquiry® Nena Soeprapto-Jansen 49 Trainerin, Beraterin für internationale Teamentwicklung; systemischer Coach Gabriele ten Hövel 29, 51 Dipl.-Politologin; Journalistin, NLP-Master, Insights Discovery®-Coach, Autorin Stephan Ulrich 57, 77 Jurist; Prozessbegleiter, Konfliktmanager, Trainer; Fachbuchillustrationen Dörthe Verres 67, 76 Dipl.-Psych. Lehrtrainerin für TA, Beraterin und Supervisorin Fritz Walter 68 System. Organisationsberater, EFQM-Assessor/Facilitator (Appreciative Inquiry) Katarina Weiher 19, 49, 66 Erziehungswiss.; Dozentin an FH Kiel; Training; Process Inquiry® Joël Weser 39 Sozialarbeiter, System. Lehrtrainer, Begründer der PrEssenz-Methode Rainer Scheunemann-Böhlendorf 32 Arzt, Hakomi-Therapeut, Haptopsychotherapeut Markus Wetzer 36, 64, 69 Sozialpädagoge, Coach, Berater; TAPraxiszertifikat; (Konflikt-) Klärungen 38 Carlo Schmitt Dipl.-Ing., Unternehmensberater, Coach, Trainer Martin Wilde 33 Geschäftsführer Bund Katholischer Unternehmer, Vorstand der AFOS-Stiftung Dr. Johann Schneider 78, 79 Arzt; Autor; Lehrender Transaktionsanalytiker; Coaching, Beratung, Supervision 41 Stefan Wirtheim Werksleiter, Vertriebsleiter; Organisationsentwicklung, Change- und Lean-Management René Scholz 51 Bankkaufmann, Medizinstudium, cand. med., Leiter des Projekt LiebeMachtSinn 89 Seminarkalender 2016 Termin Seminarleitung / Titel Nr. Seite Januar 2016 Seminarleitung / Titel 22.04.-24.04. Rümke, Rümke: Zen-Meditation und Leadership Nr. Seite 6812 39 15.01.-17.01. Friedrich, Krooss: Wege zum Kunden 6830 69 22.04.-24.04. Ritzenfeldt-Turner: Transaktionsanalyse - Einführung 6A021 76 18.01.-19.01. Ulrich: Visuelles Dokumentieren 6821 77 25.04. Methoden à la carte 6A600 82 27.01.-29.01. Böttcher: Ressourcen erhalten, Burn-out vorbeugen 6806 61 Februar 2016 25.04.-26.04. Wetzer: Mitarbeiterführung in altersgemischten Teams 6837 36 25.04.-27.04. Bischof: Zielorientierte Zusammenarbeit 6A166 48 6A868 60 06.02. Wetzer: Fortlaufende Supervisions- und Coachingwerkstatt 6866 69 ab 25.04. Mack: WB Spitzenleistung durch Entspannung 08.02.-10.02. Weiher, Skutta: Kommunikation auf den Punkt 6833 49 29.-30.04. Frühjahrstagung des BKU Bund Katholischer Unternehmer 6851 70 30.04. Wetzer: Fortlaufende Supervisions- und Coachingwerkstatt 6A069 35 Mai 2016 15.02. Nowak: CT - Die gelungene Irritation 17.02.-18.02. Krizian: BodyBased Leadership 12 6867 69 6874 20 12.05. Nowak: CT - Psychologische Spiele zw. Coach und Coachee 6852 70 6A060 32 23.05.-24.05. Christensen: Projektmanagement-Grundlagen 6880 27 Gieske: Besprechungen souverän & erfolgreich leiten 6818 56 ab 23.05. Christensen: WB Ganzheitliches Projektmanagement Böttcher: Wertschöpfung durch Wertschätzung 6872 36 29.05.-31.05. Letschert, Scholz: Stressfreier Umgang mit Kunden 30.05. Böhm: Instrument Stimme 22.02.-23.02. Neumeyer u. a.: Betriebliches Gesundheitsmanagement 22.02.-24.02. Roehrig, Scheunemann-Böhlendorf: Landebahn Zukunft 29.02. 29.02.-01.03. März 2016 02.03. KT WB Betriebliches Gesundheitsmanagement ab 04.03. Schneider: WB Transaktionsanalyse & Tiefenpsychologie ab 07.03. Hosemann: WB Systemische OE und Management ab 14.03. Klutmann: Strategische Personalentwicklung 26 6A162 51 6877 55 Mack: Kursbestimmung für unternehmerischen Erfolg 6A091 11 6A715 38 6840 79 21 30.05.-01.06. 6917 78 Juni 2016 6A716 14 ab 06.06. Schmitt: WB In Führung gehen 6926 18 10.06. Schneider: Vortrag „Mechanismen menschlicher Reifung“ 14.03.-15.03. Langschied: Businessplan und Risikoanalyse 6A123 34 13.06.-14.06. Nowak: Strategieentwicklung 6855 15 16.03.-18.03. Fialka: Der mutige Umgang mit schwierigen Zeitgenossen 6A179 50 13.06.-14.06. Luinstra: Vereinbarkeit von Beruf und Familie 6803 24 6A198 54 6826 28 17.03.-18.03. Bauer, Himpelmann: Konflikte ganz anders lösen 6A107 46 13.06.-14.06. Plutte: Kraftvoll präsentieren 17.03.-18.03. Goes: Lingua-systemische Gesprächsanalyse & -steuerung 6819 54 20.06.-21.06. Jarehed: Effiziente Kommunikation in Projektteams 20.03. Infotag Weiterbildung 6999 82 20.06.-21.06. Möller: Psycho-logisch erfolgreich verhandeln ab 20.06. Fischer: WB Achtsam Führen – MBSR für Führungskräfte 67 23.06.-24.06. Kersig: Stressbewältigung durch Achtsamkeit April 2016 ab 04.04. 90 Termin Brückner, Verres: WB Coaching 11.04.-13.04. Braemer: Mut zur Größe – Erfolg ist weiblich 11.04.-12.04. Härtl-Kasulke: Lebensphasenorient. Personalentwicklung 14.04.-15.04. von Düring: Business-Knigge 6A879 6814 46 6A777 37 6816 61 6823 52 26.06.-29.06. Weser: PrEssenz – die eigene "Führungs-Kraft" erfahren 6A129 39 6A001 19 ab 29.06. Skutta, Weiher, Pittrof: WB Coaching & Supervision 6901 66 6825 56 30.06.-01.07. Klein: Methoden & Werkzeuge des Projektmanagements 6882 28 Wetzer: Fortlaufende Supervisions- und Coachingwerkstatt 6868 69 21.04.-22.04. Braemer: Sich selbst und seine Zeit effektiv führen 6860 63 Juli 2016 21.04.-22.04. Behrens: Trauer am Arbeitsplatz 6838 64 02.07. Seminarkalender 2016 Termin Seminarleitung / Titel ab 04.07. Neumeyer u.a.: WB Betriebl. Gesundheitsmanagement ab 04.07. Barge-Marxen, Ihde, Hlawaty: WB Mediation 06.07.-08.07. Eckermann: Sicher in unerwarteten Situationen 07.07.-08.07. Preuß: Führung und Stellvertretung 13.07.-15.07. ab 13.07. 21.07. Christensen: Softwaretools fürs Projektmanagement ab 21.07. Krizian: WB Neurosystemisches Coaching Nr. Seite Seminarleitung / Titel Nr. Seite 20 17.10.-18.10. Lippert: Arbeitsorganisation 6A155 63 6915 44 21.10.-23.10. Ritzenfeldt-Turner: Transaktionsanalyse – Einführung 6A104 76 6A121 53 November 2016 6807 35 03.11.-04.11. Wetzer: Mit 50+ kompetent, motiviert und fit 6834 64 Verres: Transaktionsanalyse – Einführung 6A097 76 04.11.-05.11. Metzeler: Charisma Enhancement 6809 11 Fey, Hallmann, Klink, Latt, Porcher: WB Train the Tainer 6A999 73 06.11. Osterberg-Tag Bildung & Begegnung 6998 83 6881 27 09.11. Ader: Leistungssteigerung bei „Lowperformern“ 6A602 23 6A703 72 09.11.-10.11. Bischof: Grundlagen gelingender Kommunikation 6A169 48 10.11.-11.11. Gührs, Weiher: Resilienz in Teams & Organisationen 6839 19 14.11.-15.11. Möller: Personal entwickeln statt rekrutieren 6805 22 14.11.-15.11. Soeprapto-Jansen: Interkulturelle Kommunikation 6804 49 6902 August 2016 04.08.-07.08. Termin Jurczyk, Leonhardt, Marschall-Schneider: In Balance 6A524 40 September 2016 01.09.-02.09. Langschied: Mitarbeitergespräch & Zielvereinbarung 6A148 34 21.11. Nowak: CT – Arbeit mit projektiven Verfahren 6854 71 05.09. Nowak: CT – Die Bedeutung von Humor im Coaching 6853 70 21.11.-22.11. Walter: Appreciative Inquiry 6831 68 05.09. Wilde: Kaminabend „Der Unternehmer als Sinn-Stifter“ 6A170 33 ab 21.11. Albers, Möller: WB Train the Trainer 6911 74 05.09.-06.09. Quarch: Mitarbeiter/innen inspirieren und motivieren 6A168 33 25.11. Gieske: Dynamik in Familienunternehmen 6802 10 14.09. Ader: Leistungssteigerung bei „Lowperformern“ 6844 23 30.11.-02.12. Braemer: Mut zur Größe – Frauen & Emotionen im Beruf 6827 53 14.09.-16.09. ten Hövel: Führen ohne Vorgesetztenfunktion 6811 29 Dezember 2016 16.09. Schneider: Vortrag „Architektur professioneller Begleitprozesse“ 6841 79 02.12. 6842 79 ab 18.09. Scheuern, Wirtheim, Rümke, Rümke: WB Leadership 6A720 41 07.12.-09.12. Ritzenfeldt-Turner: Mitarbeiterführung mit TA 6A098 32 19.09-20.09. Ulrich: Systematisches Visualisieren 1 6820 57 12.12.-14.12. Berrio Andrade: Konstruktive Konfliktlösung mit TA 6810 45 22.09.-23.09. Luinstra: Führung in flachen Hierarchien 6832 15 23.09. Bauer, Himpelmann: Kompaktseminar Großgruppenarbeit 6A601 68 Ausblick auf 2017 24.09. Wetzer: Fortlaufende Supervisions- und Coachingwerkstatt 6869 69 16.01.-17.01. Koglin: Projektentwicklung durch die Crowd 7880 30 23.01.-24.01. Ulrich: Systematisches Visualisieren 2 7821 57 Oktober 2016 ab 05.10. Kortewille, Baumann: Ausbilder & Auszubildende im Dialog 06.10. Methoden à la carte 10.10.-11.10. 10.10.-11.10. 12.10.-14.10. Engeler: Mut zur Größe – Erfolg ist weiblich ab 14.10. Ritzenfeldt-Turner, Verres: WB Transaktionsanalyse Schneider: Vortrag „Antithetisches Arbeiten“ 6835 25 13.09.-15.09. Nowak: Rolle und Wirksamkeit interner Berater/innen 7849 22 6A661 82 ab 22.09. Hoeck u. Team: WB Arbeits- & Organisationspsychologie 7814 16 Christensen: Projektorganisation & -controlling 6883 29 06.11.-07.11. Goes: Sprachmagie für Fortgeschrittene 7829 55 ten Hövel: Gelassen im Umgang mit Ärger und Kritik 6817 51 6A133 52 Abkürzungen 4A7113 76 CT = Coaching-Tools WB = Weiterbildung KT = Kennenlern-Tag 91 Unsere Geschäftsbedingungen Nachfolgend finden Sie einen Auszug aus unseren Allgemeinen Geschäftsbedingungen (AGB). Die vollständige Fassung finden Sie unter: www.odenwaldinstitut.de oder www.osterberginstitut.de. Die nachfolgenden Auszüge aus den AGB‘s gelten für alle Angebote der Karl Kübel Akademie, des Odenwald- und des Osterberg-Instituts, mit Ausnahme der Angebote im „Forum Familie“. Arbeitsweise … Unsere Seminare und Weiterbildungen bieten Wissensvermittlung und Selbsterfahrung in unterschiedlicher Tiefe. Sie sind auf keinen Fall ein Therapieersatz. … Anmeldung Anmeldungen können schriftlich (Brief oder Fax) oder über unsere Homepage erfolgen. Bitte füllen Sie bei schriftlichen Anmeldungen für jedes Seminar und jede teilnehmende Person eine eigene Anmeldung aus. Sie erhalten von uns innerhalb von 2 Wochen eine Bestätigung oder einen Wartelistenbescheid. Mit Ihrer Anmeldung buchen Sie zugleich die dazu gehörigen Mahlzeiten und Übernachtungen. Bitte beachten Sie dafür die weiteren Informationen im Absatz „Unterkunft und Verpflegung“. … Seminarpreise Bei etlichen Seminaren nennen wir zwei unterschiedliche Preise. Von Teilnehmenden, die selbstständig bzw. freiberuflich tätig sind oder deren Kosten ganz oder teilweise von ihrer Firma oder Organisation erstattet werden, erwarten wir den normalen, kostendeckenden Betrag. Der niedrigere Betrag ist für 92 Teilnehmende gedacht, die das Seminar vollständig privat zahlen. Mit den reduzierten Preisen möchten wir auch Menschen mit begrenzten Ressourcen die Teilnahme ermöglichen. Unsere Seminarpreise sind gemäß § 4 Abs. 22a UStG von der Mehrwertsteuer befreit. Abmeldung Abmeldungen sind nur gültig, wenn sie uns schriftlich (Brief, Fax, E-Mail) zugehen und Sie von uns eine schriftliche Bestätigung erhalten haben. Bis 4 Wochen vor Seminarbeginn berechnen wir bei Rücktritt und Umbuchungen Bearbeitungskosten von € 25, bei Weiterbildungen mit 3 und mehr Modulen € 50 sowie € 10 bei Veranstaltungen mit Seminarkosten bis maximal € 120. Melden Sie sich später ab, reisen Sie nicht an, brechen Sie das Seminar ab oder verzichten Sie bei mehrteiligen Weiterbildungen auf die Teilnahme an einzelnen Modulen, ist der Seminarpreis in voller Höhe zu zahlen. Benennen Sie eine Ersatzperson, die Ihre Zahlungsverpflichtungen übernimmt (dies ist nicht möglich für einzelne Module einer mehrteiligen Weiterbildung!), oder rückt eine Person von der Warteliste nach, zahlen Sie lediglich die o. g. Umbuchungskosten. Bei Abmeldungen innerhalb von einer Woche vor Seminarbeginn stellen wir außerdem die Pensionskosten zu 75% in Rechnung, es sei denn, eine von Ihnen benannte Ersatzperson übernimmt Ihre Zahlungsverpflichtungen oder es rückt eine Person von der Warteliste nach. Bei Absage am Seminartag, falls Sie nicht anreisen oder ein Seminar abbrechen, sind die Pensionskosten in voller Höhe zu zahlen. Wir weisen auf die Möglichkeit hin, zur Minderung Ihres finanziellen Risikos eine Seminarversicherung abzuschließen, z. B. über: www.odenwaldinstitut.de/service/ versicherung. Absage eines Seminars Sofern die Zahl der Anmeldungen unter der Mindestteilnehmerzahl der jeweiligen Veranstaltung liegt, informieren wir Sie spätestens 3 Wochen vor Seminarbeginn (bei späteren Stornierungen umgehend), dass das Seminar gefährdet ist. Falls wir ein Seminar absagen müssen, erstatten wir den vollen Seminarpreis. Weitere Ansprüche an uns bestehen nicht. Unterbelegung eines Seminars Bei Unterbelegung eines Seminars behalten wir uns vor, die Dauer bei im Wesentlichen unveränderten Inhalten angemessen zu verkürzen. Sie haben in diesem Fall ein außerordentliches Kündigungsrecht, das Sie nur unverzüglich nach Zugang der Mitteilung, dass die Seminardauer verkürzt wird, wahrnehmen können. Bei Unterbelegung eines Seminars mit geplanter Doppelleitung behalten wir uns vor, auf eine Seminarleitung zu reduzieren. Ansprüche gegen uns zur Minderung des Seminarpreises entstehen dadurch nicht. Unterkunft und Verpflegung Unsere Teilnehmenden übernachten, sofern ausreichende Kapazitäten vorhanden sind, in der Regel in einem unserer Häuser. Dies ist sinnvoll, weil viele Veranstaltungen auch Abendein- heiten beinhalten und weil bei einem durchgehenden Aufenthalt im Institut eine größtmögliche Fokussierung auf die Seminarinhalte erfolgen kann. Die angegebenen Seminarpreise schliessen die Pensionskosten (Übernachtung, Verpflegung) nicht mit ein. Unsere jeweils aktuellen Pensionskosten können Sie, je nachdem wo Ihre Veranstaltung stattfindet, der Homepage des Odenwald-Instituts oder des Osterberg-Instituts entnehmen oder bei uns erfragen. Bei einer Änderung dieser Pensionskosten werden auch die bei den einzelnen Seminaren ausgewiesenen Pensionskosten entsprechend angepasst. Manchmal müssen wir ganze Seminare in anderen Seminarhäusern unterbringen. Wenn Sie nicht im Institut übernachten und ggf. auch auf das Frühstück verzichten wollen, teilen Sie uns dies bitte mit Ihrer Seminaranmeldung mit. Darüber hinaus können wir Mahlzeiten bzw. einzelne Nächte, die Sie nicht im Institut verbringen, nicht von den Pauschalpreisen abziehen. Ihre Zimmerwünsche, die Sie uns bitte mit Ihrer Anmeldung mitteilen, versuchen wir zu berücksichtigen, können dies aber nicht garantieren. Sofern eine gewünschte Übernachtung im Doppelzimmer nicht möglich ist, berechnen wir Ihnen den Einzelzimmerpreis. Bitte beachten Sie, dass unsere Häuser Nichtraucherhäuser sind. Haustiere sind auf dem Gelände und in den Häusern nicht erlaubt. Zahlungen Seminarpreise sind spätestens 2 Wochen vor Veranstaltungsbeginn fällig. Bei Anmeldung später als 2 Wochen vor Beginn sind sie mit Zugang der Anmeldebestätigung fällig. Bei mehrteiligen Veranstaltungen sind die Kosten anteilig 2 Wochen vor der jeweiligen Seminareinheit fällig; die genauen Zahlungsmodalitäten finden Sie in diesem Fall in Ihrer Anmeldebestätigung. Die Pensionskosten sind unmittelbar nach Seminarende bzw. am Ende des jeweiligen Moduls fällig. Bitte überweisen Sie die Pensionskosten nicht vorab! Wenn Sie uns ein SEPA-Basis-Lastschriftmandat erteilen, vereinfacht dies für beide Seiten den Verwaltungsaufwand. Es gilt bis auf Widerruf für alle Kosten der Veranstaltung und auch für Ihre zukünftigen Seminaranmeldungen. Bildungsurlaub Für viele Seminare können wir einen Antrag auf Anerkennung als Bildungsurlaub stellen, sofern nach unserem Ermessen die Voraussetzungen erfüllt sind. Wenn nicht bereits im Programmheft die Anerkennung als Bildungsurlaub ausgewiesen ist, kann dies, je nach Bundesland, kostenpflichtig sein. Bitte fragen Sie nach bzw. informieren Sie uns bis spätestens zwölf Wochen vor Seminarbeginn. Datenschutz Wir nehmen den Datenschutz ernst. Daher erhalten nur die Seminarleitungen Informationen zu den Teilnehmenden sowie – sofern Sie dem nicht mit Ihrer Anmeldung widersprechen – die anderen Teilnehmenden der jeweiligen Veranstaltung, um so z. B. die Bildung von Fahrgemeinschaften zu ermöglichen. An im Programm ausgewiesene Kooperationspartner der jeweiligen Veranstaltung können wir Informationen übermitteln, sofern dies zur Durchführung des Vertragsverhältnisses erforderlich ist. Ansonsten werden Ihre Daten nicht an Dritte weitergegeben. Wir speichern und nutzen Ihre Daten zur Buchungsbearbeitung sowie zu gesetzlich zugelassenen eigenen Werbezwecken (Versand von Programmheften, Newslettern u. ä.). Der Nutzung zu Werbezwecken können Sie jederzeit per Brief, Fax oder E-Mail widersprechen. Sonstiges Um Missverständnisse zu vermeiden, weisen wir Sie ausdrücklich darauf hin, dass für Sonderabsprachen und Kulanzregelungen eine schriftliche Bestätigung von unserer Seite erforderlich ist. … Impressum Odenwald-Institut der Karl Kübel Stiftung Tromm 25 69483 Wald-Michelbach Tel. 06207 605-0 Fax 06207 605-111 [email protected] www.odenwaldinstitut.de Osterberg-Institut der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie Am Hang 24306 Niederkleveez Tel.04523 9929-0 Fax 04523 9929-50 [email protected] www.osterberginstitut.de Redaktion Jürgen Meereis, Peter Jakobs Iris Guhl-Lengeling, Claudia Kappeler Bildnachweis www.photocase.de www.sxc.hu Odenwald-Institut Osterberg-Institut Dr. Klaus Schenck Tim Siegert Peter Röhrich Stand Oktober 2015 Druck Walter Medien GmbH, 74334 Brackenheim Das Zeichen für verantwortungsvolle Waldwirtschaft Sie können die Zusendung dieses Produktes jederzeit bei uns abbestellen, z. B. unter: [email protected] oder [email protected]. © Odenwald-Institut, Osterberg-Institut 2015 93 Förderungen für berufliche Weiterbildung ... Förderdatenbank Fördermöglichkeiten Um interessierten Arbeitnehmer/innen die Teilnahme an einer Fortbildung zu ermöglichen, bieten die Bundesländer verschiedene Programme zur Finanzierung beruflicher Weiterbildung an. Diese sind jedoch je nach Bundesland unterschiedlich geregelt, da das jeweilige Ministerium verantwortlich ist für die Inhalte, Fördervoraussetzungen und Zielgruppen. è Bundesweit durch Prämiengutscheine è in Baden-Württemberg durch Förderprogramm Fachkurse è in Brandenburg durch Bildungsschecks è in Bremen durch Weiterbildungsschecks è in Hamburg durch Weiterbildungsbonus è in Mecklenburg-Vorpommern durch Bildungsschecks è in Niedersachsen durch Individuelle Weiterbildung (IWiN) è In NRW durch Bildungsgutscheine è In Rheinland-Pfalz durch Qualifizierungsschecks è in Sachsen durch Weiterbildungsschecks è in Sachsen-Anhalt durch Sachsen-Anhalt Weiterbildung è In Schleswig-Holstein durch Zukunftsprogramm Arbeit è in Thüringen durch Weiterbildungsschecks Die Bundesregierung hat eine über das Internet zugängliche Förderdatenbank eingerichtet, in der man einen vollständigen und aktuellen Überblick über die Förderprogramme des Bundes, der Länder und der Europäischen Union erhält. Hier finden Unternehmen, Existenzgründer, Verbände und Einzelpersonen Informationen über sämtliche Fördermöglichkeiten, auch für eine Aus- und Weiterbildung: www.foerderdatenbank.de Auskünfte über Förderungen erhalten Sie persönlich von: • Viola Rudat, Tel. 06207 605-120 E-Mail: [email protected] Weitere Möglichkeiten durch Bildungsurlaub, Fort- und Weiterbildungen von Lehrer/innen, Erzieher/innen und Psychotherapeut/innen, Jugendseminaren oder Krankenkassenanerkennung. Weitere Informationen und Beschreibungen finden Sie auf: www.odenwaldinstitut.de/foerderungen oder www.osterberginstitut.de/seminare/foerder-tipps.htm Buchhandlung im Odenwald-Institut In unserem „handverlesenen” Sortiment finden Sie • Fachliteratur zu Psychologie, Pädagogik, Kommunikation und beruflicher Kompetenz • Literatur zu Lebensgestaltung, Spiritualität, Partnerschaft und Familie • Kinderbücher, Belletristik und Geschenkbände, ausgewählte Musik-CDs, besondere Karten- und Papeterie-Artikel • Meditationskissen, Yogamatten, Klangspiele Wir beraten Sie kompetent und bestellen Ihnen Ihre Wunschbücher über Nacht, auch im Osterberg-Institut können Bücher über Nacht bestellt werden. 94 Auf der Tromm 7 / Trommer Hof 64689 Grasellenbach Tel. 06207 922-325 Fax 06207 922-329 [email protected] www.odenwaldinstitut.de Öffnungszeiten Dienstag bis Samstag von 13:00 – 16:00 Uhr Räume mieten im Odenwald-Institut und Osterberg-Institut Unsere Tagungshäuser stehen Ihnen auch für eigene Seminare, Tagungen, Konferenzen oder Meetings offen. Die angenehme, auf Gemeinsamkeit ausgerichtete Atmosphäre unserer Häuser, die eindrucksvolle Natur und die Lage abseits von der Hektik des Alltags bieten einen hervorragenden Rahmen für zielgerichtete Trainings, Gesprächsrunden und Meetings. Je nach Arbeitsweise bieten unsere Räume Platz für bis zu 100 Personen. Unsere Küche versorgt Sie mit schmackhaften Speisen. Ihre Ansprechpartnerin im Odenwald-Institut Ilka Kaluza Tel. 06207 605-119 E-Mail: [email protected] Ihre Ansprechpartnerin im Osterberg-Institut Inga Standhaft Tel. 04523 9929-17 E-Mail: [email protected] 95 Odenwald-Institut . Tromm 25 . 69483 Wald-Michelbach . Fax 06207 605-111 Osterberg-Institut . Am Hang . 24306 Niederkleevez . Fax 04523 9929-50 Anmeldung Sie können sich auch online unter www.odenwaldinstitut.de oder www.osterberginstitut.de anmelden. Bitte in Blockschrift ausfüllen. Auch bei mehrfachen Anmeldungen Zahlungsweise sind vollständige Angaben erforderlich. Bitte Der Seminarpreis wird 2 Wochen vor Seminarbeginn überwiesen. ggf. ankreuzen. Ich melde mich an für das Seminar Nr.: ________________________ Seminartitel: ________________________________________________ Name: ______________________________________________________ Vorname: ___________________________________________________ Straße: _____________________________________________________ PLZ / Ort: ___________________________________________________ Telefon: ____________________________________________________ E-Mail: _____________________________________________________ Beruf: ______________________________________________________ Geburtsdatum: ______________________________________________ weiblich männlich Ich bezahle per SEPA-Basis-Lastschriftmandat. Gläubiger-Identifikationsnummer: DE81OSI00000264000 (Osterberg-Institut) bzw. DE81OIZ00000264000 (Odenwald-Institut). Die Mandatsreferenznummer erhalten Sie mit Ihrer Anmeldebestätigung. SEPA-Basis-Lastschriftmandat | Ich ermächtige das Odenwald-Institut oder das Osterberg-Institut, Zahlungen von meinem Konto einzuziehen. Zugleich weise ich mein Kreditinstitut an, die vom OdenwaldInstitut oder dem Osterberg-Institut auf mein Konto gezogenen Lastschriften einzulösen. Hinweis: Ich kann binnen 8 Wochen, beginnend mit dem Belastungsdatum, die Erstattung des belasteten Betrages verlangen. Es gelten dabei die mit meinem Kreditinstitut vereinbarten Bedingungen. Kontoinhaber/in: ________________________________________________________________________ BIC: ___________ IBAN: ______________________ Zimmerwunsch* Bitte beachten Sie dazu die Information in unseren allgemeinen Geschäftsbedingungen auf Seite 90.++ Eventuelle Mehrkosten wegen Übernachtung im Hotel sind von den Teilnehmenden zu zahlen. * Die im Programmheft angegebenen Pensionskosten beinhalten, sofern nicht anders aufgeführt, die Übernachtung im Einzelzimmer. Einzelzimmer Kosten Ich benötige keine Übernachtung, nur Vollpension Ich bin freiberuflich bzw. selbständig tätig bzw. mein Arbeitgeber Ich benötige keine Übernachtung und kein Frühstück. Ich bin damit einverstanden, dass meine Adresse an die anderen Teilnehmenden weitergegeben wird (bitte ggf. streichen). zahlt den Seminarpreis ganz oder teilweise. Ich zahle den Seminarpreis vollständig privat. Ggf. abweichende Rechnungsanschrift Firma: ______________________________________________________ Anschrift: ___________________________________________________ Ich habe von den allgemeinen Geschäftsbedingungen auf Seite 90 Kenntnis genommen und erkenne sie für mich und die von mir angemeldeten Personen ausdrücklich an. ________________________________________ Datum ____________________________________________________ Unterschrift Telefon: ____________________________________________________ Odenwald-Institut . Tromm 25 . 69483 Wald-Michelbach . Tel. 06207 605-0 . Fax 06207 605-111 . E-Mail [email protected] . www.odenwaldinstitut.de Osterberg-Institut . Am Hang . 24306 Niederkleevez . Tel. 04523 9929-0 . Fax 04523 9929-50 . E-Mail [email protected] . www.osterberginstitut.de 96 Seminar-Versicherung Ansprechpartnerin: Stefanie Jäger Tel. 06207 605-115 E-Mail: [email protected] Name __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Geburtsdatum: _________________ Ich bitte um Abschluss einer Seminar-Versicherung bei der Europäischen Reiseversicherung AG für Seminar ___________________ Bitte beachten Sie, dass bei Aus- und Weiterbildungen jeder Abschnitt einzeln versichert werden kann. Seminar-Versicherung: 1 mit 20% Selbstbeteiligung Bei Aus- und Weiterbildungen für die einzelnen Termine (Seminar-Versicherung): __________________________________________________________________________________________________________________________________ Jahresversicherung: (empfohlen für Aus- und Weiterbildungen) Bitte kreuzen Sie den Versicherungsbetrag/-umfang an. Jahres-RRV-Topschutz Einzelpersonen (mit 20% Selbstbeteiligung) Einzelpersonen (ohne Selbstbeteiligung) WeltWelt bis 64 Jahren ab 65 Jahren bis 64 Jahren ab 65 Jahren € 1.500 1 € 39,00 1 € 79,00 1 € 64,00 1 € 119,00 € 3.000 1 € 69,00 1 € 119,00 1 € 109,00 1 € 169,00 XXL € 4.000 – € 5.000 1 € 114,00 1 € 179,00 1 € 169,00 1 € 269,00 Die Jahresversicherung kann nur mit Abgabe Ihres SEPA-Basis-Lastschriftmandats abgeschlossen werden! Zahlung Sofern uns kein SEPA-Basis-Lastschriftmandat von Ihnen vorliegt, ist die Prämie sofort zur Zahlung fällig. Andernfalls buchen wir den Betrag von Ihrem Konto ab. Sie erhalten von uns nach Abschluss der Versicherung eine Rechnung per Post. Ich habe von den Versicherungsbedingungen für Reiseversicherungen der Europäischen Reiseversicherung AG (www.erv.de) Kenntnis genommen und erkenne sie an. __________________________________________________________________________________________________________________________________ Ort Datum Unterschrift 97 Ihr Weg zum Odenwald-Institut Hinweis Bitte beachten Sie, dass die „Tromm“ von den Ortschaften Wald-Michelbach und Grasellenbach jeweils ca. 6 km entfernt liegt! Die Fahrzeit von Heppenheim oder Weinheim beträgt jeweils ca. 45 Minuten. Bei der Anfahrt mit Navigation unbedingt „Auf der Tromm 7“ in Grasellenbach angeben! Bitte nicht eingeben „kürzeste Strecke“! A5 von Darmstadt, Köln oder Wiesbaden; Ausfahrt Heppenheim: In Heppenheim/Bergstraße auf der B 460 Richtung Erbach/Odenwald durch Fürth/ Odenwald nach Weschnitz. Dort rechts nach Wahlen/Hammelbach abbiegen und weiter den Schildern zur Tromm folgen. A5 A5 von Stuttgart, Karlsruhe, Mannheim oder Heidelberg; Ausfahrt Weinheim: Geradeaus Richtung Fürth/Odw. auf die B 38. Durch den „Saukopftunnel“ bis Mörlenbach, Ortsmitte rechts ab bis Wald-Michelbach. Am Ende der Ortsdurchfahrt Wald-Michelbach (neben der Tankstelle) links nach Affolterbach. Ortsmitte Affolterbach an der Kirche wieder links, über Kocherbach auf der schmalen Straße geradeaus den Berg hoch bis auf die Tromm. Bei Schnee ist es sicherer, von Wald-Michelbach kommend, in Affolterbach geradeaus nach Wahlen/ Scharbach weiterzufahren. Ab Wahlen den Schildern zur Tromm folgen. A5 Lageplan Odenwald-Institut Meditationsraum Scheune Haus an der Straße Konferenzraum Trommer Hof und Haus der Mitte Buchhandlung Verwaltung P P ca. 800 m P P 98 Mit dem Auto Birkenhaus Mit der Bahn/dem Bus/dem Taxi • Ab Bhf Weinheim/Bergstr. (IC-Station) mit dem Bus (Linie 681) bis WaldMichelbach (Haltestelle „Bahnhof“). Fahrzeit ca. 50 Minuten. Auf die Tromm führen keine öffentlichen Verkehrsmittel! Daher ab Haltestelle „Bahnhof“ weiter mit dem Taxi (ca. 6 km). Taxi Wenisch: Tel. 06207 5144 (ca. € 15,00) • Ab Bhf Heppenheim mit dem Bus (Linie 687) nach Hammelbach (Haltestelle „Marktplatz“). Von dort weiter mit dem Taxi auf die Tromm (ca. 6 km) • Alternativ: ab Bhf Weinheim mit dem Bestelltaxi direkt auf die Tromm: Tel. 06207 5144 Taxi Wenisch (im PKW: € 50,00 / im Kleinbus 5-8 Personen: € 55,00 pro Fahrt) Aktuelle Änderungen vorbehalten! Ihr Weg zum Osterberg-Institut Mit der Bahn Osterberg-Institut Kiel Niederkleveez Oberkleveez Neumünster Malente Eutin Plön B 430 B 76 Abfahrt Eutin Fahren Sie bis zum Bahnhof Bad Malente-Gremsmühlen. Dann entweder mit dem Taxi (ca. 5,5 km); Reservierung vor allem bei abendlicher Anreise empfohlen, z. B. unter Tel. 04523 2323) oder mit dem Bus bis Haltestelle Oberkleveez, Abzweigung Niederkleveez (nur montags bis freitags und nicht an Feiertagen), dann ca. 1000 m Fußweg. Besonders reizvoll: im Sommerhalbjahr mit der „5-Seen-Fahrt“ über den Dieksee von Malente nach Niederkleveez (Fahrzeit 20 Min., Fahrplan und weitere Infos: www.5-seen-fahrt.de). Von Hamburg-Ost über die A 1 an Lübeck vorbei bis Abfahrt Eutin, dann über die B 76 an Eutin vorbei in Richtung Plön, kurz hinter Bösdorf rechts abbiegen Richtung Malente, nach 1 km in Oberkleveez links nach Niederkleveez abbiegen. Von Kiel über die B 76 durch Plön, ca. 2 km hinter Plön links abbiegen in Richtung Malente, nach 1 km in Oberkleveez links nach Niederkleveez abbiegen. Mit dem Auto Lübeck A7 A1 A Hamburg Von Hamburg-West über die A 7 bis Abfahrt Großenaspe, dann über Neumünster auf die B 430 nach Plön, von dort über die B 76 Richtung Eutin, ca. 2 km hinter Plön links abbiegen in Richtung Malente, nach 1 km in Oberkleveez links nach Niederkleveez abbiegen. 99 Das OsterbergZertifikat Eine Auswahl unserer Kunden Trainings mit Osterberg-Zertifikat • setzen eine abgeschlossene Berufsausbildung bzw. eine entsprechende biografische Kompetenz voraus; • umfassen mindestens 25 Seminartage (= 200 Unterrichtsstunden); • verbinden Theorie, Selbsterfahrung, Methodentraining und Supervision; • erfordern die Bereitschaft zur Selbsterfahrung und Auseinandersetzung mit (berufs-) biografischen Aspekten; • beinhalten die Anwendung und Erprobung im eigenen beruflichen Feld unter Supervision. Bedingungen für das Zertifikat • Teilnahme an 25 Seminartagen • Anwendung der Methoden und Anleitung von Übungen unter Live-Supervision • Mitarbeit in einer Peergroup zur Theorie-Aufarbeitung und Praxisreflexion • Durchführung eines Projekts im eigenen Arbeitsfeld • Anfertigung eines schriftlichen Prozessberichts • Anerkennung der erfolgreichen Teilnahme durch die Leitung • erfolgreiche Teilnahme am Abschlusskolloquium Osterberg-Zertifikate sind in der Regel kostenpflichtig. 100 Kreis Plön Eine Auswahl unserer Kunden Gemeinde Malente 101 Tromm 25 69483 Wald-Michelbach Tel. 06207 605-0 Fax 06207 605-111 [email protected] www.odenwaldinstitut.de 102 Am Hang 24306 Niederkleveez Tel. 04523 9929-0 Fax 04523 9929-50 [email protected] www.osterberginstitut.de
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