Onkel Theo erzählt vom Telefon Seite 10 bis 11 Heft Nr. 2, Oktober 2015 Lesereise Onkel Theo erzählt vom Telefon Setze die richtigen Wörter ein! Das Telefon wurde schon in der ________________________ erfunden. Damals war es aus einem _________________________ geschnitzt und sah einem heutigen ________________________ schon sehr ähnlich. Nur ______________________ konnte man damit nicht. Urzeit Fernseher Kieferknochen Elefantenbein Radio Steinzeit Erdzeit Telefon schreiben reden telefonieren Mammutknochen Alle Steinzeitmenschen trugen einen Knochen mit sich herum? Warum? Es machte Spaß. Sie hatten keine Ahnung. Es war Pflicht. Was kann man mit dem Superhandy machen? Zwei Antworten sind richtig! Eine Tasse heißen Kakao kühlen. Fotografieren. Telefonieren. Radio hören. Schwimmen gehen. Verbinde! Kaffee- und Waschmaschine öffnet es die Garage. Wenn man mit dem Auto kommt, kann man es als Föhn benutzen. Auf dem Bildschirm erkennt man, werden per Funk eingeschaltet. Weil es ein Gebläse hat, ob der Kühlschrank voll ist. Durch eine kleine Heizröhre kann man leider nicht. Telefonieren kann man die Hände wärmen. Von: Barbara Sevcik, MA Illustrationen aus: Ein Esel ist ein Zebra ohne Streifen – Bastei Lübbe AG & Co. KG www.buchklub.at Die Kinder beantworten Verständnisfragen zur Geschichte. Onkel Theo erzählt vom Telefon Seite 10 bis 11 Heft Nr. 2, Oktober 2015 Lesereise LÖSUNGEN Onkel Theo erzählt vom Telefon Setze die richtigen Wörter ein! Das Telefon wurde schon in der Steinzeit erfunden. Damals war es aus einem Mammutknochen geschnitzt und sah einem heutigen Telefon schon sehr ähnlich. Nur telefonieren konnte man damit nicht. Urzeit Fernseher Kieferknochen Elefantenbein Radio Steinzeit Erdzeit Telefon schreiben reden telefonieren Mammutknochen Alle Steinzeitmenschen trugen einen Knochen mit sich herum? Warum? Es machte Spaß. Sie hatten keine Ahnung. Es war Pflicht. Was kann man mit dem Superhandy machen? Zwei Antworten sind richtig! Eine Tasse heißen Kakao kühlen. Fotografieren. Telefonieren. Radio hören. Schwimmen gehen. Verbinde! Kaffee- und Waschmaschine öffnet es die Garage. Wenn man mit dem Auto kommt, kann man es als Föhn benutzen. Auf dem Bildschirm erkennt man, werden per Funk eingeschaltet. Weil es ein Gebläse hat, ob der Kühlschrank voll ist. Durch eine kleine Heizröhre kann man leider nicht. Telefonieren kann man die Hände wärmen. Von: Barbara Sevcik, MA Illustrationen aus: Ein Esel ist ein Zebra ohne Streifen – Bastei Lübbe AG & Co. KG www.buchklub.at Die Kinder beantworten Verständnisfragen zur Geschichte. Urlaub in Österreich Seite 18 bis 19 Heft Nr. 2, Oktober 2015 Lesereise Urlaub in Österreich Wie nennt Kwagu das Land Österreich? - - Wie lange hat Kwagu gesucht, um Österreich auf der Karte zu finden? Eine Stunde. Nur ganz kurz. Ewig. Das kommt in der Geschichte nicht vor. Was kann Kwagu in dem Club-Hotel alles machen? Kreise die richtigen Tätigkeiten ein! Nordic Walking ins Kino gehen Helikopter fliegen in der Wiese liegen Tanzkurse essen und trinken Schnitzel kochen im See baden Yoga Sportkurse Warum findet Kwagu uns Österreicherinnen und Österreicher verrückt? Streiche die zwei falschen Sätze durch! Wir rennen die Berge hinauf. Wir schleppen schwere Rucksäcke. Wir machen Rast und picknicken. Wir schwitzen und stöhnen. Oben angekommen machen wir gar nichts. Wir fahren mit dem Bus den Berg hinunter. Welche Mehlspeise findet Kwagu besonders köstlich? Was muss Kwagu machen, um Österreich wirklich kennenzulernen? Touristen kennenlernen. Sich das ganze Land anschauen. Ein paar Jahre hier leben. Von: Barbara Sevcik, MA Illustrationen: Alexandra Mesensky www.buchklub.at Die Kinder beantworten Verständnisfragen zur Geschichte. Urlaub in Österreich Seite 18 bis 19 Heft Nr. 2, Oktober 2015 Lesereise LÖSUNGEN Urlaub in Österreich Wie nennt Kwagu das Land Österreich? Öster - - viel Geld Wie lange hat Kwagu gesucht, um Österreich auf der Karte zu finden? Eine Stunde. Nur ganz kurz. Ewig. Das kommt in der Geschichte nicht vor. Was kann Kwagu in dem Club-Hotel alles machen? Kreise die richtigen Tätigkeiten ein! Nordic Walking ins Kino gehen in der Wiese liegen Tanzkurse Helikopter fliegen im See baden essen und trinken Yoga Schnitzel kochen Sportkurse Warum findet Kwagu uns Österreicherinnen und Österreicher verrückt? Streiche die zwei falschen Sätze durch! Wir rennen die Berge hinauf. Wir schleppen schwere Rucksäcke. Wir machen Rast und picknicken. Wir schwitzen und stöhnen. Oben angekommen machen wir gar nichts. Wir fahren mit dem Bus den Berg hinunter. Welche Mehlspeise findet Kwagu besonders köstlich? Topfenstrudel Was muss Kwagu machen, um Österreich wirklich kennenzulernen? Touristen kennenlernen. Sich das ganze Land anschauen. Ein paar Jahre hier leben. Von: Barbara Sevcik, MA Illustrationen: Alexandra Mesensky www.buchklub.at Die Kinder beantworten Verständnisfragen zur Geschichte. Das Monster Seite 34 bis 35 Heft Nr. 2, Oktober 2015 Lesereise Das Monster Was frisst das Monster? Zwei Antworten sind richtig. Blau verbesserte Buchstaben. Falsche Buchstaben im Diktat. Alle Buchstaben im Diktat. Buchstaben, die die Lehrerin nicht lesen kann. Alle Wörter mit stummem h. In dieser Geschichte kommen die Wörter Pult und Füller vor. Was bedeuten sie? Kreise das passende Wort für Pult rot und für Füller blau ein! Kugelschreiber Plaudern Faltschachtel Bleistift Pullover Füllfeder Schreibtisch Federpennal Lieben die Kinder das Monster? Ja, weil es so süß ist. Nein, weil sie davor Angst haben. Ja, weil es ihnen hilft. Nein, weil es ihnen Fehler in die Hefte macht. Was kommt in der Geschichte nicht vor? Streiche die zwei Sätze durch! Sobald es einen Buchstaben in den Mund steckte, war das Wort richtig. Es hatte Zauberfinger, die den falschen Buchstaben mit dem richtigen ersetzten. Es sah sofort, wenn ein Kind unsicher war. Es versteckte sich im Schrank und erschreckte die Lehrerin. Das Monster wuselte von Heft zu Heft. Sein Magen fing gefährlich an zu knurren. Die Augen drehte das Monster dabei immer im Kreis. Was bekommt das Monster am Ende der Geschichte? Von: Barbara Sevcik, MA Illustrationen aus: Glücksvogel – Beltz & Gelberg in der Verlagsgruppe Beltz www.buchklub.at Die Kinder beantworten Verständnisfragen zur Geschichte. Das Monster Seite 34 bis 35 Heft Nr. 2, Oktober 2015 Lesereise LÖSUNGEN Das Monster Was frisst das Monster? Zwei Antworten sind richtig. Blau verbesserte Buchstaben. Falsche Buchstaben im Diktat. Alle Buchstaben im Diktat. Buchstaben, die die Lehrerin nicht lesen kann. Alle Wörter mit stummem h. In dieser Geschichte kommen die Wörter Pult und Füller vor. Was bedeuten sie? Kreise das passende Wort für Pult rot und für Füller blau ein! Kugelschreiber Plaudern Faltschachtel Bleistift Pullover Füllfeder Schreibtisch Federpennal Lieben die Kinder das Monster? Ja, weil es so süß ist. Nein, weil sie davor Angst haben. Ja, weil es ihnen hilft. Nein, weil es ihnen Fehler in die Hefte macht. Was kommt in der Geschichte nicht vor? Streiche die zwei Sätze durch! Sobald es einen Buchstaben in den Mund steckte, war das Wort richtig. Es hatte Zauberfinger, die den falschen Buchstaben mit dem richtigen ersetzten. Es sah sofort, wenn ein Kind unsicher war. Es versteckte sich im Schrank und erschreckte die Lehrerin. Das Monster wuselte von Heft zu Heft. Sein Magen fing gefährlich an zu knurren. Die Augen drehte das Monster dabei immer im Kreis. Was bekommt das Monster am Ende der Geschichte? Eis Von: Barbara Sevcik, MA Illustrationen aus: Glücksvogel – Beltz & Gelberg in der Verlagsgruppe Beltz www.buchklub.at Die Kinder beantworten Verständnisfragen zur Geschichte.
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