Feierablauf mit Rollentext

Chinderfiir: Ich bin wertvoll und von Gott angenommen
Thema:
Material
Grundausstattung: Tücher, Osterkerze mit Zündhölzern,
Klangschale, Weihwasser, Kinderbibel, Sitzteppiche, Leim
Liederblätter, leere Chinderfiir-Heftchen.
Blatt für Fingerabdrücke mit Bild aus der Geschichte
Schwarzenberger – Figuren (3 Männer)
Kiste mit Deckel und Satz darauf. „Diesen Menschen hat Gott
ganz besonders gern“. Auf dem Boden der Kiste befindet sich ein
grosser Spiegel.
Stempelkissen
Einstimmung
im Gemeindegottesdienst
Inhalt
Zeit
Leiterinnen weisen den Kindern in der Kirche die vorne
reservierten Bänke zu.
9.30
Verantwortlic
h
Pfarrer eröffnet Gottesdienst. Kreuzzeichen, Begrüssung.
Gibt an Rita das Wort.
Rita sagt, dass die Kinder zur Chinderfiir eingeladen sind
und was das Thema sein wird.
Ein Kind einladen, die Flamme von der Altarkerze zu holen
und die Kerze im Windlicht anzuzünden. Wir nehmen das
Licht der Kirche in unsere Feier in der Aula mit.
Ankommen
in der Aula
Liedansage: Eröffnungslied
Während dem Lied zieht die Chinderfiir aus.
In den Kreis sitzen.
Klangschale zum Ankommen
Aufstehen dazu
Kerze anzünden - ein Kind darf
Nun wollen wir gemeinsam das Lied „mer send alli zäma
cho“ singen. Dazu stehen wir auf, bilden einen Kreis und
geben uns alle die Hände.
Lied
Einführung
„Mer send alli zäme cho“, 2x durchsingen
Wir erzählen eine Geschichte und wir erleben sie
gemeinsam. Die Figuren vorstellen. Wer könnte das
in der Mitte sein? Figur von Jesus steht dort. 2
Freunde von Jesus auch (Johannes und Andreas). Ihr
seid dann auch ein Teil der Geschichte.
Geschichte
Jesus segnet die Kinder
9.40
9.50
Geschichte Mundart erzählen.
Figuren erzählen die Geschichte. Die Kinder werden
einbezogen.
Vgl. sep. Blatt unten mit Stichworten zur
Geschichte
Vertiefung/Deut
ung und
Überleitung
Segensritual
Kinder sitzen zurück in den Kreis.
In der Geschichte hat Jesus die Kinder gesegnet.
10.00
Agnes
Segensritual für
die Kinder
Jedes Einzelne. Segnen bedeutet, Gutes sagen. Du
bist wertvoll, so wie du bist und Gott findet dich gut,
so wie du bist. Du gehörst dazu und es ist schön, dass
du da bist.
Das hast du schon bei deiner Taufe zugesprochen
bekommen. Du erinnerst dich kaum an deine Taufe.
Darum erinnert es uns an das, wenn wir mit
Weihwasser das Kreuzzeichen machen. Beim Segnen
machen wir auch ein Kreuzzeichen mit Weihwasser.
Segenszuspruch
Kinder stehen im Kreis auf und wir gehen mit dem
Weihwasser reihum, machen das Kreuzzeichen auf
die Stirne und sagen zu jedem Kind: „Es ist schön,
dass es dich gibt. Du bist wertvoll und Gott beschützt
dich“.
Lied
Aktion
zur
Einmaligkeit
Gott het die ganz wiit Wält i de Händ
Vom Lied überleiten. Wir sind verschieden. Ev die
Kinder Verschiedenheiten beschreiben lassen, die sie
sehen oder wissen.
10.10
Wir haben alle einen Daumen und doch ist der
Abdruck verschieden.
Gruppen machen. Jede Gruppe steht um einen Tisch
herum. Auf dem Tisch liegen Stempelkissen und
Kleenex – Tücher. Blätter mit einem Bild aus der
Geschichte und dem Satz: Jesus segnet die Kinder.
Alle sind für ihn wertvoll und alle dürfen zu ihm
kommen.
Die Kinder dürfen einander auf die Blätter
gegenseitig einen Fingerabdruck auf das Blatt machen
und dazu dem anderen etwas sagen, was ihnen an ihm
gefällt.
Dieses Blatt anschliessend ins persönliche Heft
kleben.
Gebet
Mit Gott reden
Vater unser
Lied
Schlussgedanke
Wir dürfen auch heute noch bei Jesus sein. Wir
können ihm alles sagen. Was uns traurig macht, was
uns Freude macht, wo wir Hilfe brauchen etc.
Kinder einladen, zwischen den Klängen der
Klangschale darüber nachzudenken, was sie Jesus
sagen möchten. Anschliessend dürfen die Kinder, die
wollen das auch laut sagen. (Ev. ergänzen wir mit
eigenen „Bitte“ oder „Dank“.
Gemeinsam das Vater unser beten. Das Gebet hat
Jesus schon mit seinen Freunden gebetet. (ev. mit
Bewegungen)
Gott het die ganz wiit Wält
Nachher beim Hinausgehen dürft ihr in diese Kiste
10.20
schauen. Dann sieht ihr, welchen Menschen Gott ganz
besonders liebt.
Abschluss im
Kreis mit
Kreuzzeichen
und Weihwasser
Segensgeste: Im Kreis aufstehen. Dem Kind links die
linke Hand auf die Schulter legen und die rechte Hand
gegen die Mitte ausstrecken.
Segensworte: Gott, von Jesus wissen wir, dass wir
wertvoll sind. Das sind wir auch, weil wir so viel
geschenkt bekommen. Unser Leben und alles, was
uns Freunde macht und wir gut können. Gott, wir
danken dir dafür. Darum können wir auch an andere
etwas weitergeben. Freude, Freundschaft.
Im Namen des Vaters und des Sohnes und des
Heiligen Geistes. Amen
Geschichte: Jesus segnet die Kinder
Schwarzenberger-Figuren spielen die Rollen. Mitfeiernde Kinder einbeziehen.
Andreas
Strenger Tag heut. Müde. Endlich nach Hause.
Johannes
Hunger. Abendessen hoffentlich bereit.
Jesus ist auch müde. Jesus du hast heute viel erlebt und gemacht.
Jesus
Viele Leute kamen. Rat holen. Ich konnte Kranken helfen. Traurige trösten. Habe von Gott
meinem Vater erzählt.
Andreas
Wir haben alle drei jetzt eine Pause verdient.
Johann
Schau mal, die vielen Kinder. Was machen die da? Sollten unbedingt zu Hause im Bett sein.
Andres
Was sagt ihr? Zum Jesus wollt ihr?
Ev. David (mitfeierndes Kind aus der Gruppe)
Wir wollen zum Jesus. Wir möchten mit ihm reden. Wir haben den ganzen Tag gewartet, bis
er zurück ins Dorf kommt.
Johannes
Das geht nicht. Jesus ist müde und er hat Hunger. Geht sofort alle nach Hause.
Jesus
Was sagt ihr da, meine Freunde? Nein liebe Kinder. Ihr dürft zu mir kommen, ich habe Zeit
für euch. Es freut mich, dass ihr zu mir möchtet. Kommt näher. Ich möchte wissen, wer ist
seid. Sagt mir eure Namen.
Wer den Namen gesagt hat, darf näher zur Mitte im Kreis sitzen.
Jesus
Schön dass ihr da seid. Ihr könnt immer kommen, ich bin immer da für euch.
Jesus fragt die Kinder. Z.B.: Wer bist du? Wie alt. Gehst du in die Schule? Ist Geschwister
oder Freund auch da?
Will jemand von euch mir noch etwas sagen?
„Abspann“
Das was in der Geschichte weiter passiert ist, erleben wir jetzt hier im Kreis. Ihr könnt wieder
an euren Platz gehen. Jesus hat nämlich die Kinder gesegnet. Segnen können wir auch heute
einander noch.

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