Zu Geräuschen passende Bilder anmalen

Zu Geräuschen passende Bilder anmalen
Welche Geräusche hast du gehört?
Male die passenden Bilder an.
Hinweis für die Lehrkraft: Ein Geräusch wird vorgespielt und von den Schülern anschließend das
entsprechende Bild gesucht und angemalt. Dann erst wird das nächste Geräusch vorgespielt usw.
8
Auditive Identifikation/Auditive Differenzierung
Julia Rosendahl: Auditive Wahrnehmung
© Persen Verlag
Gehörte Anweisungen befolgen (bei Störgeräuschen)
Male die Bilder in der richtigen Farbe an.
Hinweis für die Lehrkraft: Vorabanweisung: „Lege einen roten, gelben, blauen, grünen, lilafarbenen, orangen, braunen und schwarzen Stift zurecht.“
Julia Rosendahl: Auditive Wahrnehmung
© Persen Verlag
Auditive Figur-Grund-Wahrnehmung
25
Gehörte Farbfolgen malen
Male die Perlen in der richtigen Farbe an.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Hinweis für die Lehrkraft: Vorabanweisung: „Lege dir einen roten, gelben, blauen und grünen Stift
zurecht.“
30
Auditive Merkfähigkeit/Auditives Gedächtnis
Julia Rosendahl: Auditive Wahrnehmung
© Persen Verlag

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