Sauberkeit, Ordnungsdienste, Müll

Sauberkeit, Ordnungsdienste, Müll
Folgende Dienste übernimmt die Klasse:
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Säubern der Tafel
Säubern des Bodens im Klassenraum (Schnipsel, Saugen)
Säubern des Waschbeckens (nass  mind. 1x wöchentlich)
Leeren der Mülleimer (Di + Fr)
Kontrolle: Heizung aus / Fenster zu / unbeschmierte Tische und Stühle
Säubern des Bodens vor der Türe und im Garderobenbereich (Schnipsel, Müll)
Diensteliste/Einteilung besprechen, evtl. Infoblatt im Klassenzimmer aufhängen
Mülltrennung:
 Jeder Schüler/jede Schülerin soll auf die Mülltrennung achten.
 Infoblatt im Klassenzimmer aufhängen
1) Rundmüll: Glas, Dosen, Verbundverpackungen (z.B. Milch-/Safttüten, Trinkpäckchen), Alufolie,
Joghurtbecher, Plastikflaschen, Getränkedosen, Schraubverschlüsse, Vakuumverpackungen (z.B.
vom Kaffee)
2) Flachmüll: Papier, Karton, Pappe, Plastiktüten, Verpackungsfolien, Styropor
3) Restmüll: Kehricht, kaputte Stifte, Spitzer-Abfall, benutzte Taschentücher,
Reste von Textilien/Tapeten, stark verschmutztes Papier, defektes Spiel
zeug/CDs/Kassetten usw., Gummiabfälle
4) Biomüll: Essensreste, Kaffee-/Teefilter, Gartenabfälle
Außerdem gilt:
- Die Jacken sollen am Tag ordentlich an der Garderobe hängen, nicht über den Stühlen.
Um das Klassenzimmer und die Schule sauber zu halten, müssen diese Richtlinien mit den Schülern im
Unterricht besprochen werden.
Dies erfolgte am: ______________________________ durch (Kürzel): ______________
Mülltrennung
Rund:
Glas, Dosen, Milch-/Safttüten, Trinkpäckchen, Alufolie,
Joghurtbecher, Plastikflaschen, Schraubverschlüsse
Flach:
Papier, Karton, Pappe, Plastiktüten,
Verpackungsfolien, Styropor
Rest:
Kehricht, kaputte Stifte,
Spitzer-Abfall, benutzte Taschentücher,
Stoffreste, stark verschmutztes Papier,
defektes Spielzeug/CDs/Kassetten usw.,
Gummiabfälle
Bio:
Essensreste, Kaffee-/Teefilter,
Gartenabfälle
Klassendienste
Tafel:
 Vor jeder Stunde/nach Schulschluss Tafel wischen,
Kreidevorrat bereitlegen
 Tafelwasser wechseln, Schwamm, Lappen usw. säubern
Boden:
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Nach Schulschluss alle Schnipsel und Müll aufheben
Kontrollieren, ob alle Stühle oben sind
Boden saugen
Staubsauger ordentlich aufräumen
Müll:
 Um die Mülleimer herum sauber halten
 Mülleimer leeren (dienstags und freitags, 2. Pause)
Waschbecken/Kontrolle:
 1x pro Woche Waschbecken nass säubern, trocken wischen
 Täglich nach Schulschluss Heizungen aus, Fenster zu

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