Einsatz von Erklärvideos

Einsatz von Erklärvideos
Flip The Classroom I
Fähnrich/Thein
„Mehr Zeit im Unterricht“
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Flip The Classroom I
Fähnrich/Thein
„Mehr Zeit für Übungen im Unterricht“
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Flip The Classroom I
Fähnrich/Thein
„Mehr Zeit für Interaktionen im Unterricht“
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Flip The Classroom I
Fähnrich/Thein
„Mehr Zeit für Differenzierung im Unterricht“
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Flip The Classroom I
Fähnrich/Thein
„Mehr Zeit für individuelle Förderung im Unterricht“
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Flip The Classroom I
Fähnrich/Thein
„Mehr Zeit für innovative Methoden im Unterricht“
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Einsatz von Erklärvideos
Flip The Classroom I
Fähnrich/Thein
„Mehr Zeit für die Schüler im Unterricht“
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Erklärvideos
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Erklärvideos
Videos ersetzen Inputphase im Unterricht
o Videos entsprechen den zugehörigen Kapiteln im Schulbuch
o 3 Abschnitte: Einleitung, Regel, Aufgaben
à ca. 15 minütige Erklärvideos
o Einfache und verständliche Darstellung der Fachinhalte
Vorteile
o Anschauen, pausieren, zurückspielen
o Input auch bei Krankheit/Abwesenheit
o Ständige Verfügbarkeit von altem Schulstoff
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Beispiel
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Hausaufgabe
Video „7.5 Skalarprodukt “ bearbeiten
o
Heftaufschrieb dabei erstellen
o
Einfache Aufgaben rechnen (Lösung im Video)
o
Bei offenen Fragen die Kommentarfunktion der Homepage nutzen
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Kommentare
• Fragen
• Antworten (auch mehrere pro Frage)
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Kommentare
• Fragen
• Antworten (auch mehrere pro Frage)
• Hinweise auf Fehler
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Kommentare
• Fragen
• Antworten (auch mehrere pro Frage)
• Hinweise auf Fehler
• Ergänzungen
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Kommentare
Kommentare sind Pflicht
o pro zwei Videos muss ein Kommentar abgegeben werden
o Erlaubt sind: Fragen, Antworten, Hinweise auf Fehler, etc...
o geht in die Benotung ein
Sinn der Kommentare
o Jeder beschäftigt sich aktiv mit den eingestellten Videos
o Auftretende Fragen können direkt geklärt werden
o Grundlage für vertiefende Diskussion im Unterricht
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Stundenablauf
Einstieg
o Abfrage der Inhalte der Videos durch Lehrer
anhand einer konkreten Aufgabe, falschen Lösungswegen,
Regelabfragen
o Diskussion/Klärung offener Fragen
Kommentare dienen als Grundlage
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Stundenablauf
Hauptteil
o Übungsphase
differenzierte Aufgaben, Beweise und Herleitung,
LDL (Lernen durch Lehren), Feedback
o Aktives Plenum
o Projektorientiertes Arbeiten
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Stundenablauf
Schluss
o Zusammenfassung
Tipps & Tricks, häufige Probleme
o Klärung offener Fragen
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Homepage
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Pause...
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Erklärvideos im Unterricht
Flip the Classroom
Schülervideos
Kurze Erklärvideos
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Erklärvideos im Unterricht
Flip the Classroom
Schülervideos
Kurze Erklärvideos
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Erklärvideos im Unterricht
Flip the Classroom
Schülervideos
Kurze Erklärvideos
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Schülervideos
Lernen durch Lehren (LdL)
o Geeignete Inhalte
• Erarbeitung von Zusatzthemen/ GFS
• Medialer Aufbereitung von problemorientierten Aufgaben
• Anschauliche und schülernahe Erklärung von Abituraufgaben
o Selbstständige Erstellung durch Schüler
• keine spezielle Hardware erforderlich
• Smartphone mit Kamera genügt
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Schülervideos
Beispiel
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Schülervideos
Beispiel
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Schülervideos
Beispiel
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Erklärvideos im Unterricht
Flip the Classroom
Schülervideos
Kurze Erklärvideos
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Erklärvideos im Unterricht
Flip the Classroom
Schülervideos
Kurze Erklärvideos
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Kurze Erklärvideos
Verwendung im Unterricht
o Wiederholung daheim bzw. „Nachhilfe“
o vorbereitende Hausaufgabe (siehe „Flip the Classroom“)
o Einsatz in Stationenarbeit
Nicht vor der ganzen Klasse zeigen!
Anforderungen an kurze Erklärvideos
o Inhaltliche Fokussierung auf das Wesentliche
o Durchschnittliche Dauer von 3 - 5 Minuten
o passend zum eigenen Unterricht/Schulbuch
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Externe Videos
o Geringer Zeitaufwand
o Keine technischen Vorkenntnisse erforderlich
o Große Vielfalt bereits existierender Videos (YouTube)
o Große Vielfalt bereits existierender Videos
„Qual der Wahl“
o Abweichungen vom Unterricht und Schulbuch
o Schwankungen in fachlicher und didaktischer Qualität
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Eigene Erklärvideos
o Lehrer-Schülerbindung
o Spezifische Einarbeitung ins Thema
o Passgenau zum eigenen Unterricht & Schulbuch
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Eigene Erklärvideos
Desktoplösung
o Hardware:
•
•
PC/MAC mit integrierten Mikrofon und eventuell Webcam
Pad zur Handschriftenerfassung (z. B. von Bamboo)
o Software:
•
Schreibprogramm mit Handschriftenglättung
− Office Mix (Windows, kostenlos)
− Sketchbook (OSX, kostenlos)
•
Camtasia Studio (Windows, OSX, 30 Tage Testversion)
(Videoaufzeichnung und –bearbeitung)
Alternative: CamStudio (Windows, kostenlos)
Alternative: Quicktime (OSX, kostenlos)
•
Fachspezifische Software (Geogebra, Emulator GTR)
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Eigene Erklärvideos
o Lehrer-Schülerbindung
o Spezifische Einarbeitung ins Thema
o Passgenau zum eigenen Unterricht & Schulbuch
o Hoher Zeitaufwand
o Technischer Aufwand (Hardware, Software, Hosting)
o Eventuell finanzieller Aufwand
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Eigene Erklärvideos
Explain Everything
o Vereint die Funktionen von:
• Videoschnittsoftware
• Schreibprogramm mit Handschriftenglättung
o Plattform:
o Kosten: unter 5 €
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Eigene Erklärfilme
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Demovideo
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Danke für Ihre
Aufmerksamkeit!
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