Modulprogramm VS2 – Reflexion ausgewählter Methoden in der Sozialen Arbeit – Vertiefungsmodul St. Gallen Inhaltliche Schwerpunkte Methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit sollte u.a. über einen konsistenten Handlungs- und Begründungszusammenhang von fallkonkretem Handeln und theoretischem Wissen bestimmbar sein. Die methodische Umsetzung dieses (Reflexions-)Anspruchs soll im Vertiefungsmodul 2 über ein dort vorgestelltes Verfahren angestrebt werden, welches über die substanzielle Verbindung theoretischer Konzepte und konkreter Fallpraxis eine reflexive Dualität der Wissensbestände aus Profession und Disziplin entwickelt. Leitung Prof. Dr. Steve Stiehler und Matthias Weber M.A (FHSG) Frühlingssemester 2016 2. Quartal, 25.04. – 18.06.2016 (Wochen 17-24) Ort: Rosenbergstrasse 59, 9000 St. Gallen / Freitag / Zeit: 09:30 - 16:40 Uhr Datum Tagesthemen Einführung ins Modul und Methodische Reflexionskonzept 29.04.2016 Grundlagen Methodischen Handelns - Orientierungsraster Einführung in Lebensbewältigungskonzept (6 Lektionen) 06.05.2016 Gewinnung von Arbeitsprinzipien mittels Transformativen Dreischritt Gewinnung von Arbeitsprinzipien mittels Transformativen 13.05.2016 Dreischritt 20.05.2016 Gewinnung von Fallthemen mittels Grounded Theory 27.05.2016 Gewinnung von Fallthemen mittels Grounded Theory Selbststudium zur Gewinnung der Einzelfallthemen und 03.06.2016 Vorbereitung Gruppenpräsentation Gruppenpräsentation und Gewinnung übergreifende 10.06.2016 Fallthemen 17.06.2016 Reflexiver Abgleich und Modulabschluss Berner Fachhochschule BFH, Fachbereich Soziale Arbeit Hochschule Luzern – Soziale Arbeit FHS St.Gallen Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Fachbereich Soziale Arbeit ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Departement Soziale Arbeit Dozierende Steve Stiehler Michael Zwilling Lothar Böhnisch Matthias Weber Matthias Weber Bettina Brüschweiler Steve Stiehler Steve Stiehler Steve Stiehler Steve Stiehler Bettina Brüschweiler Matthias Weber Bettina Brüschweiler Stand: 9. November 2015 Master in Sozialer Arbeit Bern | Luzern | St. Gallen | Zürich Leistungsnachweis Inhalt + Ziele Form Abgabetermin Gruppenpräsentation Vorstellung der in Kleingruppen erarbeiteten und reflektierten Arbeitsprinzipien aus einem anderen theoretischen Konzept oder Fallthemen anderer Fälle. Einzelarbeit Schriftliche Ausarbeitung der Arbeitsschritte sowie kritische Würdigung des vorgestellten Reflexionsverfahrens entlang vorgegebener Kriterien. In der zweitteiligen Prüfung demonstrieren die Studierenden ein vertieftes Verständnis der Reflexion methodischen Handelns entlang des vorgestellten Verfahrens. Gruppenarbeit mit Präsentation sowie individuelle schriftliche Ausarbeitung (17‘000 – 25‘000 Zeichen inkl. Leerschläge) bis Montag, 04.07.2016 um 12:00 Uhr per Mail (PDF) an die Modulverantwortlichen Lektüre: 1. Vorbereitende Pflichtlektüre (obligatorisch vor Modulbeginn) Weber, M.; Stiehler S. (2010): Reflexion methodischen Handelns: Zur Dualität von Konzept und Fall. In: Benz Bartoletta P., Meier Kressig M., Riedi A. M., Zwilling M. (Hrsg.): Soziale Arbeit in der Schweiz: Einblicke in Disziplin, Profession und Hochschule. Bern: Haupt. S. 185198 Strübing, J. (2004): Grounded Theory. Wiesbaden: VS Verlag 2. Begleitende Pflichtlektüre (obligatorisch, begleitend zu jeweiligen Lehrveranstaltung) Veranstaltung vom 06.05.2016 Böhnisch L. (2008): Sozialpädagogik der Lebensalter. Weinheim: Juventa (Kapitel 2: S. 3180); Bitte nicht mit der neueren Auflage des Werkes arbeiten – die „alte“ wird auf ILIAS zur Verfügung gestellt Veranstaltung vom 29.04.2016 Stimmer, Franz. (2012): Grundlagen des Methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit. (3. Aufl.) Stuttgart: Kohlhammer. Kapitel 3 und Kapitel 4 (S. 23 – S. 73). Veranstaltung vom 06.05.2016 Staub-Bernasconi S. (2007): Soziale Arbeit als Handlungswissenschaft. Bern: Haupt (Kapitel 3.3: S. 252-270) 3. Weiterführende Lektüreempfehlung (fakultativ, vertiefend) Duscha A. (2008): Dokumentieren im Heimalltag: Übergabejournale im Blick. Baltmannsweiler: Schneider wird im Seminar benannt FS16_VS2_Modulprogramm 2_Quartal.doc Seite 2
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