Licht und Schatten – kreatives Schreiben Freiheiten und schönes Wetter fördern die Kreativität. Unter der Aufsicht von Frau Zenner und Frau Müller entstanden eigene kreative Texte von 15 Schülerinnen aus den Klassenstufen fünf bis elf. Dabei gehörten Kurzgeschichten, Gedichte und das Erstellen einer Umfrage über die Eichplatzbebauung zu einer kleinen Sammlung, die am Ende der Projektwoche veröffentlicht wurde. Eine der fleißigen Schreiberinnen war Birte Gohde (11/3), welche die Kontroversen der Politik in ihren Artikel diskutierte. Dabei erklärte sie uns, dass jeder seine persönlichen Gedanken über ein selbst gewähltes Thema niederschreiben konnte. Luise Thomisch (11/4) schrieb gerade ein Gedicht über „rote Lichter“. Um die Kreativität steigern zu können, beobachteten die jungen Schriftsteller den Sonnenaufgang. Des weiteren besuchten die Schülerinnen eine Ausstellung in der Stadtkirche. Zwischendurch erfolgte ein Austausch über die selbst erarbeiteten Texte, um weitere Intensionen für die selbst entwickelten Manuskripte zu bekommen. Alle einzelnen „Werke“ wurden abgetippt und überarbeitet. Zum Schluss sind die Schriftstücke für die Sammlung an eine E-Mail geschickt worden. Name des Workshops Antonia Otto (8/3, links) und Eila-Sophie Pes (8/3) beim Recherchieren von MATHILDA VAN ZANTWIJK (8/E) und MARKUS KLEMM (11/2)
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