Das Monster im Kühlschrank

Aufnahmeprüfung Frühling 2015
Das Monster im Kühlschrank
1
Mitten in der Nacht wurde Leo davon wach, dass er mörderischen Durst hatte.
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Verschlafen stieg er aus dem Bett, tastete sich in die dunkle Küche, öffnete die
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Kühlschranktür – und erstarrte.
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„Mach sofort die Tür zu!“, sagte eine ekelhafte Stimme. „Aber ein bisschen
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plötzlich!“ Zwischen der Wurst und dem Pudding sass ein Monster. Ein
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scheusslich gelbes Monster mit schwarzen Tigerstreifen und einem grossen,
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breiten Maul voll nadelspitzer Zähne. In der einen Tatze hielt es Leos
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Lieblingswurst, in der anderen eine Gurke. „Na, das staunst du, was?“, grunzte
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es und rülpste. „Aber jetzt hast du genug geglotzt. Tür zu, aber dalli!“
10 Leo konnte keinen Finger rühren. Wie angefroren stand er da und starrte das
11 schmatzende Ding an. Das Monster kicherte. „Du Zwerg hast wohl noch nie ein
12 Kühlschrankmonster gesehen, was?“ Es steckte einen schuppigen Arm in die
13 Puddingschüssel und leckte sich genüsslich die Finger ab. „Hm, nicht schlecht.
14 Hier lässt es sich aushalten. Aber jetzt Ende der Vorstellung!“ Zack!, warf es Leo
15 den Rest der Gurke an den Kopf und zog die Kühlschranktür von innen zu.
16 Leo drehte sich um und tappte ins Schlafzimmer seiner Eltern. „In unserem
17 Kühlschrank ist ein Monster“, sagte er. „Schon gut. Geh wieder ins Bett“,
18 murmelte seine Mutter. „Du hast schlecht geträumt.“ Sein Vater schnarchte
19 einfach nur weiter. Leo zuckte die Schultern und ging zurück in die Küche. Von
20 aussen sah der Kühlschrank ganz friedlich aus. Leo öffnete noch mal die Tür.
Aufnahmeprüfung Frühling 2015
21 „Du schon wieder!“, schnauzte das Monster. „Geh endlich ins Bett, du Zwerg!“
22 Es hockte jetzt eine Abteilung tiefer, vollgeschmiert mit den Resten von zehn
23 Eiern. Die Puddingschüssel sah aus wie frisch abgewaschen und in der
24 Wurstdose lagen nur noch zwei jämmerliche Zipfel.
25 „Gibt’s hier eigentlich keinen Käse?“, knurrte das Monster. Grunzend kratze es
26 sich mit seinen Eigelbfingern den dicken Bauch. „Nein? Na, dann sehe ich mich
27 besser mal woanders um, was?“ Mit einem Satz hopste es dem entsetzten Leo
28 vor die Füsse und schielte mit gelben Katzenaugen zu ihm hinauf. „Mach’s gut
29 Zwerg!“, grölte es und strich mit vierzehn klebrigen Fingern über Leos nackte
30 Zehen. „Bis irgendwann mal!“ Dann durchquerte es mit ein paar plumpen
31 Hüpfern die Küche, zog sich am Fensterbrett hoch, öffnete das Fenster und –
32 hopste in die Dunkelheit hinab.
33 Leo lief zum Fenster und sah hinaus. Nichts. Nur der Mond am schwarzen
34 Himmel. Also schloss er den leergefressenen Kühlschrank und kroch zurück in
35 sein Bett. Dort fiel ihm ein, dass er immer noch nichts getrunken hatte. Egal,
36 zum Kühlschrank würde er nicht noch mal gehen.
37 „Sie werden bestimmt sagen, ich war’s“, dachte er noch. Dann schlief er wieder
38 ein.
nach Cornelia Funke
Aufnahmeprüfung Frühling 2015
Fach
Prüfung zur Aufnahme in die
Zeitbedarf
Deutsch
5./6. VK
10 Minuten
Name der Schülerin oder des Schülers:
Fragen zum Hörverständnis
1. Warum wurde Leo mitten in der Nacht wach?
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2. Beschreibe genau, was Leo sieht, als er die Kühlschranktür öffnet.
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3. Was isst das Monster in Leos Kühlschrank? Zähle alles auf.
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4. Was sagt Leos Mutter, als er an ihrem Bett steht und ihr vom Monster erzählt?
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5. Aus welchem Grund beschliesst das Monster, den Kühlschrank zu verlassen?
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6. Als Leo wieder im Bett ist, hat er immer noch Durst. Was tut er jetzt?
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7. Leo überlegt, was die Eltern zum leeren Kühlschrank sagen werden. Was vermutet
er?
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Aufnahmeprüfung Frühling 2015
Fach
Prüfung zur Aufnahme in die
Zeitbedarf
Deutsch
5./6. VK
10 Minuten
Name der Schülerin oder des Schülers:
Lesen und verstehen
Im Text „Das Monster im Kühlschrank“ sind alle Zeilen nummeriert. Beim Lösen der
folgenden Aufgaben musst du immer zuerst die angegebenen Zeilen im Text suchen
und lesen. Schreibe dann deine Antworten auf die Linien.
Zeilen 4-9: Woran merkt Leo, dass das Monster nicht nett ist?
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Zeilen 10-11: Leo erschrickt beim Anblick des Monsters sehr. Wie zeigt sich das?
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Zeile 17- 18: Warum schaut die Mutter nicht in der Küche nach, als Leo ihr vom
Monster erzählt? _____________________________________________________
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Zeile 30-32: Wie verlässt das Monster Leos Wohnung? _______________________
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Wortschatz
Im Text „Das Monster im Kühlschrank“ sind alle Zeilen nummeriert. Beim Lösen der
folgenden Aufgaben musst du immer zuerst die angegebenen Zeilen im Text suchen
und lesen. Schreibe dann deine Antworten auf die Linien.
Zeile 1: ein anderes Wort für „mörderisch“: _______________________________
Zeile 7: ein anderes Wort für „Tatze“: ____________________________________
Zeile 10: Erkläre, was „keinen Finger rühren“ bedeutet. ______________________
__________________________________________________________________
Zeile 13: Erkläre das Wort „genüsslich“: __________________________________
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Aufnahmeprüfung Frühling 2015
Deutsch
5./6. VK
10 Minuten
Fach
Prüfung zur Aufnahme in die
Zeitbedarf
Name der Schülerin oder des Schülers:
Sprachbetrachtung
Im Text „Das Monster im Kühlschrank“ sind alle Zeilen nummeriert. Beim Lösen der
folgenden Aufgaben musst du immer zuerst die angegebenen Zeilen im Text suchen
und lesen. Schreibe dann deine Antworten auf die Linien.
Adjektiv
Zeilen 6-7: Schreibe alle Adjektive auf, die in diesen beiden Zeilen vorkommen.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Steigere die Adjektive:
hart
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_________________________
langsam
_______________________
_________________________
Nomen
Zeilen 22-24: Schreibe die Nomen auf, die in diesen drei Zeilen vorkommen.
___________________________________________________________________
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Setze die folgenden Nomen in die Mehrzahl:
das Bett _______________________ der Ball _____________________
der Hut
_______________________
Verben
Zeilen 1-3: Schreibe alle Verben auf, die in diesen beiden Zeilen vorkommen.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Setze folgende Verben in die Vergangenheit: ich sehe:
_____________________
sie fährt: _______________________ wir segeln: _____________________
Aufnahmeprüfung Frühling 2015
Fach
Prüfung zur Aufnahme in die
Zeitbedarf
Deutsch
5./6. VK
30 Minuten
Name der Schülerin oder des Schülers:
Schreiben
Wähle eine Aufgabe aus.
Ein Traum
Kannst du dich manchmal an die Träume erinnern, die du im Schlaf gehabt hast?
Erzähle einen davon nach. Es kann ein schöner oder ein schlimmer Traum sein.
 Schreibe in Worten, die genau ausdrücken, was du sagen möchtest.
 Achte auf Abwechslung bei der Wortwahl und bei den Satzanfängen.
 Kontrolliere die Rechtschreibung.
Gespräch zwischen Leo und seiner Mutter am Morgen nach dem Besuch des
Monsters
Am Morgen nach dem Besuch des Monsters frühstücken Leo und seine Mutter in der
Küche. Schreibe das Gespräch auf, das sie miteinander führen. Beide sollen
mindestens fünfmal zu Wort kommen.
Beginne so:
Mutter: Guten Morgen Leo. Hast du gut geschlafen? Wer hat denn gestern Nacht
den Kühlschrank leer gegessen?
Leo: …..
Mutter: …..
 Schreibe in Worten, die genau ausdrücken, was du sagen möchtest.
 Achte auf Abwechslung bei der Wortwahl und bei den Satzanfängen.
 Kontrolliere die Rechtschreibung.
Das Kühlschrank-Monster ist zurück!
Erfinde eine Geschichte, die erzählt, wie das Kühlschrank-Monster ertappt wird, als
es eines Nachts in die Wohnung von Leo und seinen Eltern zurückkommt. Wer
entdeckt es? Ist das Monster immer noch so frech? Was geschieht mit ihm: Geht es
wieder oder bleibt es bei Leos Familie?
Schreibe in Worten, die genau ausdrücken, was du sagen möchtest.
 Achte auf Abwechslung bei der Wortwahl und bei den Satzanfängen.
 Kontrolliere die Rechtschreibung.

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