KIVA Intervention besteht aus: 1. Einem individuellen Gespräch mit einem oder mehreren KIVA Teammitgliedern. a. mit dem Schüler/der Schülerin, mit der/die sich in der Gruppe nicht wohlfühlt; Der Schüler/die Schülerin beschreibt die Situation und das Mitglied des KIVA Teams sagt, es ist da, um zu helfen. b. mit den Schülern/Schülerinnen, die betroffen sind; Die Schüler/innen werden gefragt, wie sie den Schülern/Schülerinnen, die sich nicht wohl fühlen helfen können. Die angenommenen Vorschläge werden notiert. c. Nach 1-2 Wochen; Das KIVA Team hat ein Nachgespräch mit den betroffenen Schülern/Schülerinnen: Hat sich die Situation positiv entwickelt? Wenn das KIVA Team die individuellen Gespräche beginnt, heißt es, dass das KIVA Team sich den Schwierigkeiten Ihres Kindes annimmt. Das KIVA Team wird versuchen, den Schülern/Schülerinnen zu einer positiven Lösung zu verhelfen. Es besteht kein Grund zur Sorge wenn sie keine genauen Details nach der Kenntnisnahme erhalten. Die KIVA Methode hilft den Kindern, ihre Konflikte eigenhändig zu lösen. Das KIVA Team arbeitet in Zusammenarbeit mit den Lehrern/Lehrerinnen. Falls sie dennoch Fragen haben, wenden Sie sich bitte direkt an das KIVA Team unter der Adresse: [email protected] 2. Individuellen Gesprächen zwischen den Klassenlehrern und den Klassenkameraden, die dem Schüler/der Schülerin helfen können. Gegebenenfalls kann der Klassenlehrer/die Klassenlehrerin die Klassenkameraden bitten, positive Wege zu finden, um dem Mitschüler/der Mitschülerin, der/die sich in der Gruppe unwohl oder gemobbt fühlt, zu helfen. Das KIVA Team beschuldigt und bestraft nicht, sondern hilft, Mitgefühl und positive Problemlösungen zu fördern.
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