Institutionelles Schutzkonzept Gemeinschaftsgrundschule Erlenweg Köln Ursula Reichling, Susanne Korte‐Sturm Fachgespräch Unabhängiger Beauftragter der Bundesregierung für Fragen des Kindesmissbrauchs Berlin, 09. November 2015 vor 20 Jahren Eskalation der Gewalt im Stadtteil ‐ „Ohne Gang bist du nichts“ (WDR Reportage) Auswirkungen auf die GGS Erlenweg 20 Jahre Gewaltprävention • Impulse durch neue Kollegin mit Fachkompetenz Präventionsarbeit Sexueller Missbrauch STOPP • Offenheit von Schulleitung und Kollegium für Prävention sexueller Gewalt • Fortbildungen • Prävention im Unterricht • Aufmerksamkeit gegenüber Grenzverletzungen • Mädchen‐ und Jungen‐AGs • Gewaltprävention in Kooperation mit Trägern der Jugendhilfe Kooperation mit Fachberatungsstelle Zartbitter e. V. seit 1996 ZARTBITTER Pr äventionstheat er Ga n z sch ön Bl ö d ! • Präventionstheaterstücke gr afi k: dorotheewolt ers.de gegen sexuel len Missbr auch und gegen Gewal t in den Neuen Medien Fü r Mä d c h e n u nd Jun gen im Gr u n d s c h u lal t er Mit fr eundl icher Unt er st üt zung von: PÄNZ- BETHE STI FTUNG SPENDENLAUF ZARTBITTER e.V. Kont akt- und Inf or mati onsst el l e gegen sexuel an Mädchen und l en Missbr auch Jungen Sachsenring 2- 4, 50677 Köl n, Tel. 0221/31 20 55, www.zar tbitt er.de • interaktive Ausstellung (Petze Kiel) • geschlechtsspezifische Workshops seit 2009 Kooperation mit Nachbarschule • moderierte Gespräche zum gewaltfreien, grenzachtenden Umgang (Schülervertretung, Lehrervertretung, Schulleitungen) • Fortbildungen zur Gewaltprävention • Streitschlichtung durch Schulsozialarbeiterinnen • gemeinsamer Schulhof (Gestaltung, Regeln) Mitbestimmung/Beschwerdemanagement • Klassenrat 1 Stunde pro Woche im Stundenplan • Schülerforum schulintern fast jeden Monat mit beiden Schulen 1 x im Halbjahr • Klassensprecher und Klassensprecherin • Schülersprecher und Schülersprecherin • Schulsprecherrunden beider Schulen mit den Schulsozialarbeiterinnen (wöchentlich) • Kindersprechstunde der Fachberatungsstelle begleitend zu Präventionsangeboten • Kindersprechzeiten der Schulsozialarbeiterinnen nach Bedarf seit 2013 Entwicklung eines nachhaltigen institutionellen Schutzkonzeptes • Kinderrechte achten – insbesondere Recht auf • Partizipation • Schutz vor sexuellen Übergriffen durch Kinder und Erwachsene • Nachhaltigkeit • kindgerechtes Beschwerdemanagement (Schulsozialarbeiterinnen/Fachberatungsstelle) • Angebote für alle Ebenen • geschlechtsspezifische Angebote und Materialien • Inklusion • interdisziplinäre interne und externe Kooperation Angebote für Mädchen und Jungen • Unterrichtseinheiten zu Kinderrechten R ZARTBI TTE r nstheate Pr äventio n und für Mädche im Jungen ul al t er Gr undsch z Gahnö n sc uel l en gegen sex h und Missbr auc al t gegen Gew en in den Neu Medien d! Bl ö . TER e.V ZARTBIT ll e gegen n mationsste en und Junge und Inf or an Mädch Kont aktMissbr auch sexuel len • Theaterworkshops • Präventionstheater und Hörspiel • Präventionsausstellung • Kinderrechtefest 2014 • Workshops zur Erstellung von Präventionsmaterialien Praxisbeispiel: Wimmelbild Schulhof Arbeitshilfe zur Partizipation bei institutioneller Risikoanalyse Kinderrechte und Regeln zum grenzachtenden Umgang Angebote für Mütter und Väter • Informationsmaterialien • Informationsabende • Präventionstheaterstück für Eltern • Kindertheaterstück und Hörspiel • Vermittlung von Beratungsangeboten • Kinderrechtefest 2014 • Elterncafe´ Angebot der Schulsozialarbeit Angebote für pädagogische Fachkräfte • Fortbildungen • Gewaltprävention • Umgang mit Vermutung • Übergriffe durch Kinder • Informationen und Materialien • Fachberatung 2014 Kinderrechtefest mit 1300 Kindern und Erwachsenen aus dem Stadtteil aktuelle Aktivitäten • Indoor Wimmelbild • Recht am eigenen Bild • Integration Flüchtlingskinder noch offen: • Verhaltenskodex • Personalauswahl • Einbeziehung der nichtpädagogischen Fachkräfte heute • friedlichere Schulhofsituation • Mädchen und Jungen kennen ihre persönlichen Rechte • Mädchen und Jungen bitten um Hilfe (z. B. auch bei häuslicher Gewalt) • Mädchen und Jungen achten die persönlichen Rechte anderer Kinder • Kinderrechte – zentrales Thema im Schulalltag Was Schulen brauchen, … • Implementierung des Themas in allen Ausbildungsgängen • intensive Fort‐ und Weiterbildung • stabile Kooperation mit Fachberatung • Beteiligung aller Ebenen der Institution • positive Zielrichtung: Kinderrechte achten • abgesicherte Finanzierung von schulischen Präventionsprojekten und Beratungsangeboten (Schulsozialarbeit, Fachberatung) Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
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