Präsentation am Infoabend zur spät beginnenden Fremdsprache

Informationsabend zur spät
beginnenden Fremdsprache am HLG
26. März 2014
Wahl einer neu einsetzenden
spät beginnenden Fremdsprache
ab Jahrgangsstufe 10
am HLG: Spanisch
Voraussetzungen
Umsetzung am HLG
Folgen in der Oberstufe
Spanisch als Weltsprache
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Fremdsprachen am HLG
Fortgeführte Fremdsprachen
Fremdsprachen, die verpflichtend gelernt werden als
• 1. Fremdsprache ab Jgst. 5: Englisch
• 2. Fremdsprache ab Jgst. 6: Latein oder Französisch
• 3. Fremdsprache ab Jgst. 8: Französisch
Spät beginnende Fremdsprache Spanisch
Abwahl der 2. Fremdsprache Latein oder Französisch
am Ende der Jgst. 9
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Anforderungen der spät beginnenden Fs
• Interesse an Sprachen, hohe Motivation,
ausgeprägte Leistungsbereitschaft
• Aufbau auf Grundlagen bisheriger Fremdsprachen
und auf dem Deutschunterricht
• Unterricht in der Fremdsprache
• rascher Lernfortschritt
• Betonung der mündlichen Kommunikation
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Die spät beginnende Fs in Jgst.10
•
Stundentafel in Jgst. 10:
34 Wochenstunden (WStd)
•
2. Fs (L oder F):
3 WStd
•
spät beginnende Fs (Sp): 4 WStd
► Unterricht in Jgst. 10 mit spät beg. Fs
+ 1 WStd.: 4 WStd. spät beg. Fs. – 3 WStd. 2. Fs
+ 1 WStd.: verpflichtende Intensivierung im Fach Deutsch
36 WStd
► in der Regel zwei Nachmittage mit jeweils 3 Stunden
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Die spät beginnende FS in Q11 und Q12
Wer in Jgst. 10 die 2. Fs Latein oder Französisch durch
die spät beginnende Fs Spanisch ersetzt, muss die spät
beginnende Fs als weitere Fs in Q11 und Q12 belegen.
Jgst. 10: 4 WStd
Q11:
3 WStd
Q12:
3 WStd
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Die spät beginnende Fremdsprache
in Q11 und Q12
Jeder Schüler muss u. a. verpflichtend belegen:
• fortgeführte Fremdsprache Fs1
• Naturwissenschaft Nw1
• eines der folgenden Fächer
- weitere Naturwissenschaft Nw2
- fortgeführte Informatik Inf (nur aus NTG)
- weitere Fremdsprache Fs2
Die spät beginnende Fs kann nur als Fs2 gewählt werden.
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Stundentafel in Q11 und Q12
Fach bzw. Fächergruppe
11
12-1/12-2
Religion (K, Ev oder Eth)
2
2
Deutsch
4
4
Mathematik
4
4
2+1
2+1
Sport
2
2
Nw1 (Ph, C oder B)
3
3
Fs1: E (1. FS), L oder F (2. FS),
F (3. FS)
4
4
Nw2 oder Inf oder Fs2 (fortgef.)
3/4
Geschichte + Sozialkunde
Geo oder WR
2
2
Kunst oder Musik
2
2
W-Seminar
2
2/0
P-Seminar
2
2/0
weitere indiv. Profilbildung
5/4
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66 WStd
Pflicht
30
WStd
Wahlpflicht
25/26
WStd
Profil
11/10
WStd
Stundentafel in Q11 und Q12 mit Spanisch
Fach bzw. Fächergruppe
11
12-1/12-2
Religion (K, Ev oder Eth)
2
2
Deutsch
4
4
Mathematik
4
4
2+1
2+1
Sport
2
2
Nw1 (Ph, C oder B)
3
3
Fs1: E (1. FS), F (3. FS)
4
4
Spät beginnende FS: Spanisch
3
3
Geo oder WR
2
2
Kunst oder Musik
2
2
W-Seminar
2
2/0
P-Seminar
2
2/0
Geschichte + Sozialkunde
weitere indiv. Profilbildung
2
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66 WStd
Pflicht
30
WStd
Wahlpflicht
28
WStd
freie Wahl
8
WStd
Folgen der Belegung einer spät beg. FS
• Mit der Entscheidung für die spät beginnende Fs Spanisch
ist das sprachliche Profil in der Oberstufe verbunden.
• Die Wahl einer zweiten Naturwissenschaft oder von
Informatik ist ohne zusätzliche zeitliche Belastung nicht
mehr möglich.
• Zur weiteren Profilbildung bleiben – neben den beiden
Seminaren – noch 2 WStd., weil mit der Wahl von Spanisch
bereits 3 Stunden des Profilbereichs in Q12 festlegt sind.
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Spät beginnende Fs und Abiturprüfung
• Die spät beginnende Fs kann als 5. Abiturprüfungsfach
(neben D, M, fortgeführter Fs und einer Gesellschaftswissenschaft) gewählt werden.
• In der spät beginnenden Fs ist (nur) eine mündliche
Abiturprüfung (Kolloquium) möglich; sie ersetzt aber nicht
die Abiturprüfung in einer fortgeführten Fs.
Eine Abiturprüfung in einer fortgeführten Fs ist weiterhin
erforderlich.
• Die Belegung einer spät beginnenden Fs führt nicht zu
Einschränkungen bei der Wahl des 5. Abiturprüfungsfachs
(z. B. sind Sport oder Informatik weiterhin möglich).
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Einbringung in das Abitur
• Wenn die spät beginnende Fs als Abiturprüfungsfach
gewählt wird, müssen alle 4 Halbjahresleistungen
eingebracht werden (d. h. sie zählen für die Abiturnote).
• Ansonsten müssen in der spät beginnenden Fs 3 von 4
Halbjahresleistungen eingebracht werden.
• Bei Nutzung der sog. Optionsregel kann die Zahl der
einzubringenden Halbjahresleistungen in der spät
beginnenden Fs von 3 auf 2 reduziert werden.
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Einbringung von Halbjahresleistungen
Pflicht und - Wahlpflichtbereich
HJL
Deutsch
4 (von 4)
Mathematik
4 (von 4)
Fremdsprache 1 (am HLG: E, F, L)
4 (von 4)
Religionslehre (bzw. Ethik)
3 (von 4)
Geschichte + Sozialkunde
3 (von 4)
Nw1 (Ph, C oder B)
3 (von 4)
Nw2 oder Inf oder Fs2
1 (von 2)
Geo oder WR
3 (von 4)
Kunst oder Musik
3 (von 4)
Einbringungen für 4. und 5. Abiturfach
2
W-Seminar (11/1+11/2 +Seminararbeit)
4
P-Seminar
2
Profil
4
SUMME
40
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Einbringung bei Spanisch (spät)
Pflicht und - Wahlpflichtbereich
HJL
Deutsch
4 (von 4)
Mathematik
4 (von 4)
Fremdsprache 1 (am HLG: E, F, L)
4 (von 4)
Religionslehre (bzw. Ethik)
3 (von 4)
Geschichte + Sozialkunde
3 (von 4)
Nw1 (Ph, C oder B)
4 (von 4)
spät beginnende Fs: Spanisch
3 (von 4)
Geo oder WR
3 (von 4)
Kunst oder Musik
3 (von 4)
Einbringungen für 4. und 5. Abiturfach
2
W-Seminar (11/1 + 11/2 + Seminararbeit)
4
P-Seminar
2
Profil
1
SUMME
40
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Einbringungsbeispiel bei Spanisch (spät)
mit Optionsregel
Pflicht und - Wahlpflichtbereich
HJL
Deutsch
4 (von 4)
Abitur
Mathematik
4 (von 4)
Abitur
Englisch (Fs1)
4 (von 4)
Abitur
Katholische Religionslehre
3 (von 4)
1 reguläres Streichresultat
Geschichte + Sozialkunde
2 (von 4)
nur 2 dank „Joker“
Optionsregel
4 (von 4)
2 „Joker“
spät beginnende Fs: Spanisch
2 (von 4)
Physik (Nw1)
4 (nur 1 Nw belegt)
nur 2 dank „Joker“
Geographie
4 (von 4)
Abitur
Kunst
4 (von 4)
Abitur
W-Seminar Geschichte
4
P-Seminar Biologie
2
Theater und Film
1 (von 2)
1 freie Profileinbringung
Chor (in Jgst. 12)
2 (von 2)
2 freie Profileinbringungen
SUMME
40
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