目次（CONTENTS） ― 巻 頭 言 ― 『教育研究実践論集』創刊にあたって ―魅力的な大学教育創出をめざして― ······· 教育学部長・本誌編集委員長 曽野 洋 ― 特別寄稿 ― 教育実践と教育的思想の構造 久家 英述 ········ 1 ―大学英語教育と文学―＊ ··································· 岡﨑 桂二 ······· 13 ―西田哲学の援用可能性― ··························· 副学長 ― 教育実践にかかわる論説 ― 英訳『星の王子さま』を教室で読む 英語教職科目における Oral Introduction の効果的指導法についての一考察 ―Action Research の視点から― ····························· 奥羽 充規 ······· 45 実習に関する学生の不安と保育的感性の成長 ―１・２年生合同授業「保育実践演習」を通して― 島田 和幸・東 隆史・愛宕 あもり・久家 英述・原 伊達 由実・韓 在熙・松山 由美子・村田 夕紀・梅野 祐子・奥 千恵子 和人 ··············· 59 「道徳の時間」の目標は「道徳科」でどのように変わったか？ ······· 杉中 康平 ······· 65 補助的な音声記号としてのカタカナの可能性を探る ―高校生対象の体験授業における実践を通じた検証から― ······· 拝田 清 ······ 73 4 技能の総合的育成を目指した内容中心第二言語授業の実践と考察 ―教職科目「コミュニケーションセミナーⅢ」の授業展開― ····· 笠原 一哉 ······· 87 i ― 教育実践にかかわる研究ノート ― 大阪府レクリエーション協会「課程認定校レクリエーション交流大会」での活動と教育効果の検討 ―本学における 13 年間（平成 15 年度～平成 27 年度）の活動を通して― ····························· 奥野 孝昭・大西 祐一郎 ······· 99 敏浩・吉田 養護教諭養成課程におけるリーダー育成に関わるボランティア活動指導の成果と考察 ··· 楠本 久美子・佐藤 広康・松本 珠希・毛受 加壽子 ······ 117 矩子・大井 学習体験による障害理解の進展 ―受講前アンケートに見る現代学生の障害理解の実態について― ······················································· 大西 敏浩 ····· 131 ― 教育実践にかかわる報告 ― 「英語学」の授業展開-1 ―“アクティブ・ラーニング”と“キャリア教育”の観点から― ··· 山﨑 英一 ····· 163 いじめについての理解を深める授業実践 洋 ···· 177 ―その 1 自他の視点の違いに気づく― ······················· 茂木 小学校・幼稚園における教育実習に関する実態調査 ―教職実践演習の授業内容の構成に向けて― ······························· 八木 成和・植田 義幸・島田 和幸 隆雄・林 正夫・田辺 昌吾 ····· 183 「考える力の育成」を目指した実践的教育活動 ···················· 佐藤 美子 ····· 191 川口 英語教員を目指す教育学部 2 回生の現在の英単語力と今後の指導について ···················································· 紅子 MASON ····· 199 ― 教職教養にかかわる報告 ― 現職教員の研修ニーズと今後の教員に求められる資質・能力 ―教職教養科目の充実に向けた取り組み― ····················· 八木 成和・植田 義幸・島田 杉中 康平・福本 義久・原 ii 和幸・茂木 秀志・上野 洋 淳子 ····· 213 ― 教科教育にかかわる論説― 社会学における「自由」概念について ―初年次教育における実践から― ····························· 大関 雅弘 ····· 225 文学教材における分析の観点と指導法 ―「やまなし」と「トロッコ」 「小さな手袋」とを例に― ········ 船所 武志 ····· 237 ― 教科教育にかかわる研究ノート ― 実践力のある社会科教員の育成を目指して（１） ―｢社会｣の授業構成と具体的な取り組み― ···················· 山口 仁久 ····· 247 大学の英語教育における音声指導 ―Power-Up English <Pre-Intermediate> を実例にして― ····· 神野 雅代 ····· 261 クロールのキックの練習効果に関する研究 ―初心者が練習にフィン使用、使用しない場合の効果の比較検討― ······················································· 奥野 暢通 ····· 267 ― 教科教育にかかわる報告 ― 「日本語表現演習Ⅰ」文章作成の実践報告 ························ 田島 智子 ····· 275 外国に対する好感度とイメージ ―「比較文化論」初回授業アンケートからみる新入生の意識― ·· 岡﨑 英樹 ····· 289 図画工作科教材 ―切り絵の題材と指導について― ···························· 林 正夫 ····· 301 執筆要項 ······································································· 319 執筆者紹介 ······································································· ⅳ iii 執筆者紹介 田島 智子 人文社会学部日本学科 教 授 （平 岡﨑 桂二 人文社会学部国際キャリア学科 教 授 （比 較 文 学 ・ 思 想） 山﨑 英一 人文社会学部国際キャリア学科 教 授 （英 語 学） 神野 雅代 人文社会学部国際キャリア学科 准教授 （英 語 学） 奥羽 充規 人文社会学部国際キャリア学科 専任講師 （英 大関 雅弘 人文社会学部社会学科 教 上野 淳子 人文社会学部社会学科 准教授 茂 木 授 文 語 (社 教 会 学） 育） 学) （心 理 学 ・ ジ ェ ン ダ ー） 洋 人文社会学部人間福祉学科 教 孝昭 人文社会学部人間福祉学科 准教授 （レジャー・レクリエーション学） 吉 田 祐一 郎 人文社会学部人間福祉学科 専任講師 （社会福祉学・児童福祉学） 奥野 暢通 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （体育科教育学・バイオメカニクス） 川口 隆雄 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （計 楠 本 久美 子 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （学校保健(保健教育・学校安全・精神保健)） 佐藤 広康 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （細胞分子生理学・抗加齢医学） 島田 和幸 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （教 洋 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （教 育 学 ・ 歴 史 学） 奥野 曽 野 授 安 （臨 床 算 育 心 機 方 理 科 法 学） 学） 学） 船所 武志 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （国 語 学 ・ 国 語 教 育 学） 松本 珠 希 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （女性心身医学・健康科学） 毛受 矩 子 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （小児保健学・地域看護保健学） 八木 成和 教 育 学 部 教 育 学 科 教 授 （教 植田 義幸 教 育 学 部 教 育 学 科 准教授 （教育行政学・教育経営学） 大井加壽子 教 育 学 部 教 育 学 科 准教授 （栄 養 学 ・ 家 庭 科 教 育） 岡﨑 英 樹 教 育 学 部 教 育 学 科 准教授 （言語学・アラビア語学） 杉中 康 平 教 育 学 部 教 育 学 科 准教授 （道 徳 教 育） 清 教 育 学 部 教 育 学 科 准教授 （英 語 教 育） 拝 田 林 心 理 学） 夫 教 育 学 部 教 育 学 科 准教授 （教 育 学 ・ 芸 術 学) 秀 志 教 育 学 部 教 育 学 科 准教授 （教 育 学 ・ 教 科 教 育） 山口 仁 久 教 育 学 部 教 育 学 科 准教授 (社 会 科 教 育 法) 笠原 一 哉 教 育 学 部 教 育 学 科 専任講師 (メ デ ィ ア 英 語) 佐藤 美子 教 育 学 部 教 育 学 科 専任講師 (理 科 教 育 ・ 科 学 教 育) 田辺 昌吾 教 育 学 部 教 育 学 科 専任講師 （幼児教育学・家庭関係学） 福本 義 久 教 育 学 部 教 育 学 科 専任講師 （教 育 学 ・ 教 科 教 育 学） 保 教 （運動生理学・バイオメカニクス ） 原 東 正 育 隆 史 育 科 iv 授 愛 宕 あも り 保 育 科 教 授 （歴 久家 保 育 科 教 授 （教 育 学 ・ 保 育 人 間 学） 授 （音 楽 表 現 ・ 声 楽） 英述 史 学） 原 祐 子 保 育 科 教 奥 千恵 子 保 育 科 准教授 (音楽表現・ピアノ演奏) 由実 保 育 科 准教授 （体育学（体育史）・幼児体育） 在 熙 保 育 科 准教授 （幼児教育学・幼児教育・保育カリキュラム ） 松 山 由美 子 保 育 科 准教授 (幼児教育学・教育工学) 村田 夕紀 保 育 科 准教授 （美 梅野 和人 保 育 科 専任講師 （社会福祉学・幼児教育学） 紅子 MASON 生 活 ナビ ゲー ショ ン学科 教 （英 大西 敏 浩 生 活 ナビ ゲー ショ ン学科 専任講師 伊達 韓 v 授 術 語 教 育 教 学） 育） （障害者福祉・レクリエーション ）
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