平成２８年度 キャリア教育指導者養成研修 日 程 表 １日目 9:30 10:00 12:15 13:15 17:00 休 憩 第１回 6月6日 （月） 開 休 憩 課題協議 「キャリア教育の現状と本研修の進め方」 昼 講 第２回 8月29日 （月） 式 課題協議・事例発表・協議 「キャリア教育における縦の連携と横の連携の強化に向けて１ ～発達段階に応じたキャリア教育の在り方～」 休 ◎目的：キャリア教育が求められている背景と その重要性、実践上の課題等を確認することを 通して、本研修の意義について理解する み ◎目的：各学校段階におけるキャリア教育の先進事例から、学校全体で取組を進めるために必要な 事柄を学ぶとともに、発達段階に応じたキャリア教育の在り方について理解する ２日目 9:00 12:00 13:00 14:15 14:30 休 憩 第１回 6月7日 （火） 17:00 休 憩 事例発表・協議 「キャリア教育における縦の連携と横の連携の強化に向けて２ ～校種間連携の方策～」 第２回 ◎小・中・高が連携・協力し、系統的なキャリア教育を推進する 8月30日 ための具体的な方策について学ぶ （火） 昼 休 課題協議 「社会と協働して進めるキャリ ア教育～社会が求める資質・能 力」 休 憩 み ◎目的：民間企業のキャリア教 育への取組について理解を深め る 事例発表・協議 「キャリア教育における縦の連携と横の連携の強化に向けて３ ～地域社会と学校の連携推進のために～」 ◎目的：地域や企業と学校の連携を進めるために必要な事柄に ついて整理し理解を深めるとともに、課題とその解決方を探る ３日目 9:00 10:30 10:45 17:00 昼 休 み 第１回 6月8日 （水） 第２回 8月31日 （水） 課題協議 「キャリアカウンセリングの基盤 としてのコミュニケーションスキ ルの向上」 ◎目的：話す、聞く、観るの３つ の視点からコミュニケーションス キルを学ぶことを通して、教員の コミュニケーション能力向上の重 要性について理解を深める 休 休 憩 休 憩 演習 「キャリア教育推進のためのプログラム開発」 憩 ◎目的：児童生徒の現状や身につけさせたい能力・態度を踏まえた指導計画作りを通して、キャリア教育推進のためのプログラム開発に 必要な知識・方法を得る ４日目 両コース共通 9:00 経営コース 10:50 11:00 14:50 第１回 昼 6月9日 事例発表・課題協議 （木） 「地域や行政との協力体制の構築とキャリア 休 事例発表・演習 休 休 「学校における教育活動全体を通じて行うキャリア教育の展開方策」 憩 ◎目的：キャリア教育を生かした学校運営を円滑に進めるために、管 教育の創造」 第２回 9月1日 ◎目的：先進事例等から、効果的にキャリア （木） 教育を進めるための地域や行政との連携方策 を学ぶ 15:00 17:00 み 憩 理職等に求められるリーダーシップについて学ぶ 課題協議 「ＰＤＣＡサイクルを踏まえた指導計画等 の評価・改善手法」 ◎目的：キャリア教育を学校で進めるため の計画作りや評価について理解する 推進コース 11:00 17:00 昼 休 み 演習 「各教科を中心とした効果的なキャリア教育の進め方」 ◎目的：各教科におけるキャリア教育の展開方策について知識を得るとともに、各教科等の連携の在り方を学ぶ ５日目 経営コース 9:00 両コース共通 11:45 12:45 15:15 第１回 6月10日 演習 （金） 昼 「ＰＤＣＡサイクルを踏まえた指導計画等の評価・改善手法」 休 第２回 課題協議 閉 「キャリア教育を推進するリーダーとして－研修講師、企画 ・運営に向けて」 講 ◎目的：評価の演習を通して、キャリア教育を学校で進めるた 9月2日 めの計画作りや評価に必要な知識・方法を得る （金） 推進コース 9:00 事例発表・課題協議 「個別的な支援・指導の在り方」 ◎目的：子どもの変化を見取り、個別的な支援・指導に生かす 方策を理解する み ◎目的：キャリア教育の研修講師となるため、課題を整理し、 式 キャリア教育に関する理解を深める 15:30
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