平成２７年度 キャリア教育指導者養成研修 日 程 表 第１日目 9:30 10:00 12:15 13:15 17：00 休 憩 第１回 5月11日 （月） 開 講 式 休 憩 課題協議 「キャリア教育の現状と本研修の進め方」 昼 休 み 課題協議・事例発表・協議 「キャリア教育における縦の連携と横の連携の強化に向けて１～発達段階に 応じたキャリア教育の在り方～」 ◎目的：キャリア教育が求められている背景と その重要性、実践上の課題等を確認することを 通して、本研修の意義について理解する 第２回 6月1日 （月） ◎目的：各学校段階におけるキャリア教育の先進事例から、学校全体で取組を進める ために必要な事柄を学ぶとともに、発達段階に応じたキャリア教育の在り方について 理解する 第２日目 9:00 12:00 13:00 14:15 14:30 休 憩 第１回 事例発表・協議 5月12日 「キャリア教育における縦の連携と横の連携の強化に向けて２～校 （火） 種間連携の方策～」 第２回 6月2日 （火） 17:00 休 憩 昼 休 み ◎小・中・高が連携・協力し、系統的なキャリア教育を推進するた めの具体的な方策について学ぶ 課題協議 「社会と協働して進める キャリア教育～社会が求 める資質・能力」 休 憩 事例発表・協議 「キャリア教育における縦の連携と横の連携の強化 向けて３～地域社会と学校の連携推進のために～」 ◎目的：地域や企業と学校の連携を進めるために必要 な事柄について整理し理解を深めるとともに、課題と その解決方を探る ◎目的：民間企業のキャ リア教育への取組につい て理解を深める。 第３日目 9:00 10:30 10:45 12:00 13:00 昼 休 み 第１回 課題協議 5月13日 「キャリアカウンセリングの基盤 （水） としてのコミュニケーションスキ ルの向上」 第２回 6月3日 ◎目的：話す、聞く、観るの３つ （水） の視点からコミュニケーションス キルを学ぶことを通して、教員の コミュニケーション能力向上の重 要性について理解を深める 休 17:00 休 憩 休 憩 演習 「キャリア教育推進のためのプログラム開発」 憩 ◎目的：児童生徒の現状や身につけさせたい能力・態度を踏まえた指導計画作りを通して、キャリア教育推進のためのプログラム開 発に必要な知識・方法を得る 第４日目 両コース共通 9:00 第１回 5月14日 （木） 第２回 6月4日 （木） 10:50 事例発表・課題協議 「地域や行政との協力体制の構築とキャリア 教育の創造」 休 憩 ◎目的：先進事例等から、効果的にキャリア 教育を進めるための地域や行政との連携方策 を学ぶ 経営コース 11:00 ６０分間 昼 休 み 14:50 事例発表・演習 「学校における教育活動全体を通じて行うキャリア教育の展開方策」 ◎目的：キャリア教育を生かした学校運営を円滑に進めるために、管 理職等に求められるリーダーシップについて学ぶ 推進コース 11:00 15:00 休 憩 17:00 課題協議 「ＰＤＣＡサイクルを踏まえた指導計画 等の評価・改善手法」 ◎目的：キャリア教育を学校で進めるた めの計画作りや評価について理解する ６０分間 昼 休 み 17:00 演習 「各教科を中心とした効果的なキャリア教育の進め方」 ◎目的：各教科におけるキャリア教育の展開方策について知識を得るとともに、各教科等の連携の在り方を学ぶ 第５日目 経営コース 9:00 第１回 5月15日 演習 （金） 「ＰＤＣＡサイクルを踏まえた指導計画等の評価・改善手法」 第２回 6月5日 （金） 両コース共通 12:45 11:45 ◎目的：評価の演習を通して、キャリア教育を学校で進めるた めの計画作りや評価に必要な知識・方法を得る 推進コース 9:00 事例発表・課題協議 「個別的な支援・指導の在り方」 ◎目的：子どもの変化を見取り、個別的な支援・指導に生かす 方策を理解する 昼 休 み 15:15 15:30 課題協議 「研修講師となるために」 ◎目的：キャリア教育の研修講師となるため、課題を整理し、 キャリア教育に関する理解を深める 閉 講 式
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