2学習用テキスト・補助教材などの種類

通信教育部の教材
2
chapter
学習用テキスト・補助教材などの種類
2
通信教育部で使用する主な教材は以下のとおりです。
教材について
通信学習で使用するもの
種類
通教テキスト
テキスト
通教テキスト
（申告制）
内容
申請書式※1
入手方法
─
入学・履修学年に進学する際に、送付。
「教材交付願」
（購入用）
本学教員が執筆し、通信教育部が発
行したテキスト。
履修学年に達し、学習を開始する際に、交付
一部の科目のテキストは、申告制と
申請
を申請する。
「申告制通教テキスト送付願」
なっており、申請により入手する必（無料）該当科目は、
『通信学習シラバス・設題総覧（申請用）
要がある。（無料）
2016』を参照。
＜本学生協で通信販売を利用
学習時に、一般の書店等で購入する。
する場合のみ＞
本学生協※4での購入も可。通信販売を利用す
「指定市販本・スクーリング
る際は、所定の書式での申込が必要。
テキスト購入申込書」
（購入用）
一般に販売されている書籍で、テキ
ストとして指定されたもの。
スタディガイド
学習開始時に、当該科目のガイドを申請する。
指定市販本を使用している科目の学
※ただし、本学生協で当該科目の指定市販本「スタディガイド・外国語科
申請
習指導書。市販本の解説などが記載
を購入すると、同封される。
目リポートノート交付願」
（無料）
されている。
作成科目は、
『通信学習シラバス・設題総覧（申請用）
2016』を参照。
通信学習シラバス・
設題総覧2016
通信学習シラバスと設題が掲載され
た冊子。科目ごとに学習の目的や到
達目標、成績評価の方針などを記載。
また、リポートの課題や作成上の注
意事項がまとめられた教材。
補助教材
指定市販本
リポートノート（一般）※3
（1設題用・2設題用）
リポートノート
リポートノート
（地理調査法（自然編））
リポートノート
（簿記Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ）
リポートノート
（英・独・仏）
購入
─
通信学習の際に作成するリポートの
─
提出用冊子。これらのリポートノー
ト以外で提出することはできない。
─
各科目共通の冊子として、1設題用
と2設題用がある。
ただし、「地理調査法（自然編）
」・
─
「簿記Ⅰ∼ Ⅳ」
・
「英語・独語・仏語」
については、科目ごとにリポートノー
トが分かれており、科目によっては
申請
使用期間（2年または3年）が定め（無料）
られている。
入学時・毎年3月に送付。
Web 学習サービスからも PDF 版閲覧可能。
約130単位分（1年次入学の場合）のリポー「補助教材・物品注文書」
（購入用）※2
トを配分し、各学年進学時に送付。
該当者のみ、該当する通教テキストと同時に
送付。再提出の場合は購入。
学習開始時に、書式で申請。再提出の場合は
「スタディガイド・外国語科
リポート返却時に新しいリポートが同封される。
目リポートノート交付願」
※ただし、本学生協で当該科目の指定市販本
（申請用）
を購入すると同封される。
スクーリング学習で使用するもの
テキスト
種類
内容
スクーリングテキスト
スクーリング学習科目で指定された
テキスト（主に指定市販本）
。
申請書式※1
入手方法
購入
（指定市販本の場合）
学習時に、一般の書店などで購入する。
本学生協での購入も可。通信販売を利用する
際は、所定の書式での申し込みが必要。
＜本学生協で通信販売を利用
する場合のみ＞
「指定市販本・スクーリング
テキスト購入申込書」
共通
種類
入手方法
申請書式※1
補助教材
学習のしおり2016
学生生活に必要な情報をまとめた冊
子（本書）
。各種手続きや、カリキュ
ラム、卒業論文等について掲載。
─
入学時・毎年3月に送付。
※ Web 学習サービスからも PDF 版閲覧可能。
学習のしおり2016（別冊）
各種申請用紙を綴った冊子。
─
入学時・毎年3月に送付。
※各種申請用紙は、通信教育部ホームページ
からも閲覧・PDF 版入手可能。
法政通信
通信教育部の月刊誌。在学生に対す
る大学からの掲示板の役割がある。
各種手続きや、試験、スクーリング
等の連絡事項を掲載。
─
年10回送付（7・8月および12・1月は合併号）
※通信教育部ホームページからも閲覧・PDF
「補助教材・物品注文書」※2
版入手可能。
学部・学科のしおり
学部・学科ごとに作成された教材。
「法学部」
、
「文学部日本文学
教員の紹介や科目の詳細、卒業論文
科」
、
「文学部史学科」、
「文
の書き方などの指導書。
学部地理学科」
、
「経済学部」
─
法学部は2年次進学時または2年次∼編入学
時に送付。文学部各学科・経済学部は、入学
時に送付（本科生のみ）
。
─
入学時に送付。
自立学習の手引き
※1
※2
※3
※4
内容
私立大学通信教育協会が作成した教
材。通信学習で学ぶ学生のために
「読む・書く・問う」の3つの要素
をもとに学習方法を説明している。
詳細は［ >>> p.31「4 教材の入手方法について」
］を参照してください。
配本された補助教材の紛失やリポートノートの不足など、追加で必要となった場合には、この書式を使用し購入してください。
リポートノートの使い方は［ >>> p.82］を参照してください。
表中の「本学生協」は、法政大学生協書籍部（市ケ谷キャンパス）をさします。
学習のしおり 2016
29

Download Report