科目コード 130131 ナンバリング XYX2130131 授業科目 担当教員 単位数 1 英語 3A （Reading3）X 茅野 学期 授業区分 前期 国際学部国際文化学科 国際学部国際文化学科英語集中コース 情報文化学部情報文化学科 情報文化学部情報システム学科経営コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科情報コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科経営コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科情報コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科(24 年度以前) 潤一郎 科目区分 × × × 基礎 基礎 × × × 学年 履修区分 × × × 必修 必修 × × × × × × ２年 ２年 × × × 授業目的 世界のユニークな「ルール」に関する文章を読み、これまでに培った英語読解力のさらなる向上を目指し、単語力の強化と英文を正確に読んで理 解する能力を養成します。理解度確認の練習問題のみならず、内容に関連したリスニング問題や文法問題も扱い、TOEIC 形式の問題にも慣れる。 各回毎の授業内容 第１回 第９回 【授】Introduction U.1. What's so free about freeways? 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 【授】Review of mid-exam Unit 5 Don't tie alligators to fire hydrants! 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 第２回 第１０回 【授】Unit 1. What's so free about freeways? 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 【授】Unit 5 Don't tie alligators to fire hydrants! 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 第３回 第１１回 【授】Unit 2 Riding a horse while drunk is illegal? 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 【授】Unit 6 Marriage and divorce in different cultures 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 第４回 第１２回 【授】Unit 2 Riding a horse while drunk is illegal? Unit 3 Walk your dog three times a day! 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 【授】Unit 6 Marriage and divorce in different cultures Unit 7 Smile! 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 第５回 第１３回 【授】Unit 3 Walk your dog three times a day! 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 【授】Unit 7 Smile! 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 第６回 第１４回 【授】Unit 4 Hungary introduces a tax on chips 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 【授】Unit 8 Silent Sunday? 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 第７回 第１５回 【授】Unit 4 Hungary introduces a tax on chips Review session 【前・後】事後： 試験準備 【授】Unit 8 Silent Sunday? Review session 【前・後】事後： 試験準備 第８回 第１６回 【授】Mid-examination 【前・後】事後： 次回授業の範囲の準備 【授】Final examination 【前・後】事前：試験準備 成績評価方法 定期試験 小テスト・授業内レポート 宿題・授業外レポート 授業態度・授業への参加 成果発表（口頭・実技） 演習 その他 知識・理解 60 20 思考・判断 関心・意欲 20 強調・指導力 発表・表現 その他 評価割合(%) 60 20 20 教科書参考書 Ishii, T. et al. (2014). Funny Laws in the World. Tokyo: Nan'un-do. 受講に当たっての留意事項 ・英和辞典を必ず持参すること。（持参しない場合は、授業に参加する意欲が無いものとして扱われます。 ） ・出欠については厳格に扱います。教員による出欠確認後の入室は出席とはみなしません。 （特別な事情による遅刻についてはこの限りではありま せん。申し出てください。） 学習到達目標 世界各国の法律や文化に関する文章を、辞書の助けを借りながら正確に読み取ることができる。 JABEE 関連する学習・教育到達目標：Ｂ 【授】：授業内容【前・後】：事前・事後学習 科目コード 130131 ナンバリング XYX2130131 授業科目 担当教員 単位数 1 英語 3A （Reading3）Y 高橋 学期 授業区分 前期 国際学部国際文化学科 国際学部国際文化学科英語集中コース 情報文化学部情報文化学科 情報文化学部情報システム学科経営コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科情報コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科経営コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科情報コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科(24 年度以前) 正平 科目区分 × × × 基礎 基礎 × × × 履修区分 × × × 必修 必修 × × × 学年 × × × ２年 ２年 × × × 授業目的 さまざまな現代社会の姿を紹介した英文を精読することによって英語の読解力を身につけることを授業目的とする。 各回毎の授業内容 第１回 第９回 【授】Chapter 1 Things Young people Are Less Interested in 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Chapter 8 Foreign Views of Japanese Culture 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第２回 第１０回 【授】Chapter 2 What's in a Name? 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Chapter 9 Rethinking University Education 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第３回 第１１回 【授】Chapter 3 Throwing It All Away...the Danshari Boom 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Chapter 10 Graffiti―Is It Artistic Expression? 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第４回 第１２回 【授】Chapter 4 Everything Caught on 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Chapter 11 Asian Dust and PM2.5―A Deadly Mix 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第５回 第１３回 【授】Chapter 5 Employers Checking Facebook 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Chapter 12 Tsunami Countermeasures 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第６回 第１４回 【授】Chapter 6 LCCs―Low Cost Carriers 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Chapter 13 Bright White Teeth for Everybody 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第７回 第１５回 【授】Chapter 7 Young People Don't Travel Abroad 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Chapter 14 Helium in Short Supply 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第８回 第１６回 【授】中間試験 【前・後】事前に試験箇所を熟読し、理解不明箇所を確認する。試験後その箇所の理解に努める。 【授】定期試験 【前・後】事前に試験箇所を読み、理解不明箇所を確認する。試験後その箇所の理解に努める。 成績評価方法 知識・理解 定期試験 小テスト・授業内レポート 宿題・授業外レポート 授業態度・授業への参加 成果発表（口頭・実技） 演習 その他 思考・判断 関心・意欲 強調・指導力 発表・表現 その他 和訳 和訳 評価割合(%) 25 50 定期試験の他に中間試験を実施し、その評価は 25%です。最終評価は、中間試験 25%＋定期試験 25%＋小テスト 50%=100%となります。 教科書参考書 Jonathan Lynch and Kotaro Shitori, Trend Watching (成美堂） 受講に当たっての留意事項 言うまでもなく授業中の私語は厳禁です。授業は演習形式で行うので十分な予習が必要です。欠席５回以上で試験資格を失うので欠席には十分注 意して下さい。 学習到達目標 英語の読解力向上を目指す授業なので出来るだけ多くの英語を読んでいきます。辞書の助けを借りながら英語を読める基礎力の修養を本授業の学 習到達目標とします。 JABEE 関連する学習・教育到達目標：Ｂ 【授】：授業内容【前・後】：事前・事後学習 科目コード 130131 ナンバリング XYX2130131 授業科目 担当教員 単位数 1 英語 3A （Reading3）Z1 市橋 学期 授業区分 前期 国際学部国際文化学科 国際学部国際文化学科英語集中コース 情報文化学部情報文化学科 情報文化学部情報システム学科経営コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科情報コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科経営コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科情報コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科(24 年度以前) 孝道 科目区分 × × × 基礎 基礎 × × × 履修区分 × × × 必修 必修 × × × 学年 × × × ２年 ２年 × × × 授業目的 この授業では基本的な英語の文法事項を復習しながら、読解力を高めていく学習を行います。教科書本文の内容は、日本三選にまつわるお話です ので楽しみながら学習を続けられることと思います。また、時には教科書をはなれ、最新の映画や音楽にまつわる視聴覚資料も導入し、多角的な 発展学習を行います。そうすることにより単に英語の基礎知識や読解力だけでなく、幅広い教養を身につけてほしいと思います。 各回毎の授業内容 第１回 第９回 【授】イントロダクション―授業について+One Scene, One Tune コーナーの紹介 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Unit 4 Japan's Top Three Oldest Hot Springs-Vocabulary と Comprehension 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第２回 第１０回 【授】Unit 1 Japan's Top Three Castles-Vocabulary と Comprehension 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Unit 4 Japan's Top Three Oldest Hot Springs-Listening を兼ねた発展学習 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第３回 第１１回 【授】Unit 1 Japan's Top Three Castles-Listening を兼ねた発展学習 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Unit 5 Japan's Top Three Gardens-Vocabulary と Comprehension 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第４回 第１２回 【授】Unit 2 Japan's Top Three Festivals-Vocabulary と Comprehension 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Unit 5 Japan's Top Three Gardens-Listening を兼ねた発展学習 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第５回 第１３回 【授】Unit 2 Japan's Top Three Festivals-Listening を兼ねた発展学習 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Unit 6 Japan's Top Three Pottery Styles-Vocabulary と Comprehension 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第６回 第１４回 【授】Unit 3 Japan's Top Three Mountains-Vocabulary と Comprehension 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Unit 6 Japan's Top Three Pottery Styles-Listening を兼ねた発展学習 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第７回 第１５回 【授】Unit 3 Japan's Top Three Mountains-Listening を兼ねた発展学習 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Unit 7 Japan's Top Three Night Views-Vocabulary と Comprehension 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第８回 第１６回 【授】中間試験 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】期末試験 成績評価方法 知識・理解 思考・判断 関心・意欲 強調・指導力 発表・表現 定期試験 小テスト・授業内レポート 宿題・授業外レポート 授業態度・授業への参加 成果発表（口頭・実技） 演習 その他 中間試験 ２５％ 期末試験 ２５％ 小テスト ２０％ 課題 ２０％ 授業態度・発表点 教科書参考書 その他 評価割合(%) 50 20 20 10 １０％ 『英語で学ぶ日本三選』(Touring Japan in English) 坂部俊行 / 岡島徳昭 / ウィリアム・ノエル 定価：2,160 円、南雲堂出版 ISBN: 978-4-523-17788-3 受講に当たっての留意事項 英和辞典（電子辞書または紙媒体）を必ず持参してください。教員が単語の意味を教えることはありません。また、予習では自分で考えた和訳を ノートに書き、文法問題についても問題文の英語を必ず和訳できるようにしておいてください。ほぼ毎回小テストを実施しますので普段の勉強が 必要です。欠席５回以上で試験資格を失うので十分注意して下さい。 学習到達目標 基本的で正確な英文法の知識を活用しながら、平明な英語の文章を正確に読み、同時に国際的な視野と教養が身に付く。 JABEE 関連する学習・教育到達目標：Ｂ 【授】：授業内容【前・後】：事前・事後学習 科目コード 130131 ナンバリング XYX2130131 授業科目 担当教員 単位数 1 英語 3A （Reading3）Z2 秋 学期 授業区分 前期 国際学部国際文化学科 国際学部国際文化学科英語集中コース 情報文化学部情報文化学科 情報文化学部情報システム学科経営コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科情報コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科経営コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科情報コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科(24 年度以前) 孝道 科目区分 × × × 基礎 基礎 × × × 学年 履修区分 × × × 必修 必修 × × × × × × ２年 ２年 × × × 授業目的 この授業では、さまざまな現代社会に関する英文に触れながら、発展的な英語の読解力を身につける演習を行います。 各回毎の授業内容 第１回 第９回 【授】Smartphones 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】One Direction 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第２回 第１０回 【授】Smartphones 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Silent Movies 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第３回 第１１回 【授】Fairtrade 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Silent Movies 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第４回 第１２回 【授】Fairtrade 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】The Sound Barrier 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第５回 第１３回 【授】3D Printers 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】The Sound Barrier 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第６回 第１４回 【授】3D Printers 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Extreme Weather 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第７回 第１５回 【授】One Direction 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Extreme Weather 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第８回 第１６回 【授】中間試験 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】期末試験 成績評価方法 知識・理解 定期試験 小テスト・授業内レポート 宿題・授業外レポート 授業態度・授業への参加 成果発表（口頭・実技） 演習 その他 思考・判断 関心・意欲 強調・指導力 発表・表現 その他 評価割合(%) 60 30 10 教科書参考書 Supreme Reading 2, 宍戸 真, Steve Taylore-Knowles, & Malcolm Mann （成美堂） 受講に当たっての留意事項 授業中の私語は言うまでもなく厳禁です。授業では学ぶ項目が多いので、集中して授業を受けて下さい。随時小テストを実施しますので、普段の 勉強が必要です。欠席５回以上で試験資格を失うので十分注意して下さい。 学習到達目標 辞書を時々使いながら英語を読むための発展的読解力が身につく。 JABEE 関連する学習・教育到達目標：Ｂ 【授】：授業内容【前・後】：事前・事後学習 科目コード 130131 ナンバリング XYX2130131 授業科目 担当教員 単位数 1 英語 3A （Reading3）Z３ 高橋 学期 授業区分 前期 国際学部国際文化学科 国際学部国際文化学科英語集中コース 情報文化学部情報文化学科 情報文化学部情報システム学科経営コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科情報コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科経営コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科情報コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科(24 年度以前) 正平 科目区分 × × × 基礎 基礎 × × × 履修区分 × × × 必修 必修 × × × 学年 × × × ２年 ２年 × × × 授業目的 生まれの順と性格の相関性」 、「スティーブ・ジョブズの教訓」、 「煉瓦工場見学が変えた職業観」 、「セレブが飼う愛犬」、「４才で売られた少年の運 命は？」など様々なトピックからなる１ページ 250 ワード前後のテキストを精読し、英語の読解力向上を目指す。 各回毎の授業内容 第１回 第９回 【授】Unit 1 Birth Order and Personality 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Unit 8 Tenagers and Their Parents 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第２回 第１０回 【授】Unit 2 The College Dropout 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Unit 9 Teaching Kindness 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第３回 第１１回 【授】Unit 3 Just a Game! 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Unit 10 Women Who Make a Difference 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第４回 第１２回 【授】Unit 4 The Brick Factory 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Unit 11 Have a Real Adventure 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第５回 第１３回 【授】Unit 5 Man's Best Friend 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Unit 12 The Magic Fish 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第６回 第１４回 【授】Unit 6 Small but Powerful 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Unit 13 Finding Love in the 21st Century 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第７回 第１５回 【授】Unit 7 More than Honey 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 【授】Unit 14 An Apple a Day 【前・後】事前に学習箇所を読み、理解不明箇所を確認する。授業後その箇所の理解に努める。 第８回 第１６回 【授】中間試験 【前・後】事前に試験箇所を熟読し、理解不明箇所を確認する。試験後その箇所の理解に努める。 【授】定期試験 【前・後】事前に試験箇所を熟読し、理解不明箇所を確認する。試験後その箇所の理解に努め る。 成績評価方法 知識・理解 定期試験 小テスト・授業内レポート 宿題・授業外レポート 授業態度・授業への参加 成果発表（口頭・実技） 演習 その他 思考・判断 関心・意欲 強調・指導力 発表・表現 その他 和訳 和訳 評価割合(%) 25 50 定期試験の他に中間試験を実施し、その評価は 25%です。最終評価は、中間試験 25%＋定期試験 25%＋小テスト 50%=100%となります。 教科書参考書 Seisuke Yasunami & Richard S. Lavin, Read Smart (CENGAGE Learning） 受講に当たっての留意事項 言うまでもなく授業中の私語は厳禁です。授業は演習形式で行うので十分な予習が必要です。欠席５回以上で試験資格を失うので十分注意して下 さい。 学習到達目標 英語の読解力向上を目指す授業なので出来るだけ多くの英語を読んでいきます。辞書の助けを借りながら英語を読める基礎力の修養を本授業の学 習到達目標とします。 JABEE 関連する学習・教育到達目標：Ｂ 【授】：授業内容【前・後】：事前・事後学習 科目コード 130131 ナンバリング XYX2130131 授業科目 担当教員 単位数 1 英語 3A （Reading3）Z４ 辻 学期 授業区分 前期 国際学部国際文化学科 国際学部国際文化学科英語集中コース 情報文化学部情報文化学科 情報文化学部情報システム学科経営コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科情報コース(26 年度以降) 情報文化学部情報システム学科経営コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科情報コース(25 年度) 情報文化学部情報システム学科(24 年度以前) 照彦 科目区分 × × × 基礎 基礎 × × × 学年 履修区分 × × × 必修 必修 × × × × × × ２年 ２年 × × × 授業目的 大学入学までに身につけた英語の知識を整理・再構成し、大学生にふさわしい読解力を修得する。 各回毎の授業内容 第１回 第９回 【授】ガイダンス 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Lesson 7: Rain in the UK 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第２回 第１０回 【授】Lesson 1: Terror in the City 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Lesson 8: Sport 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第３回 第１１回 【授】Lesson 2: Walls 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Lesson 9: Universities in the UK 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第４回 第１２回 【授】Lesson 3: British History 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Lesson 10: Glamour and Glitz 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第５回 第１３回 【授】Lesson 4: The Elephant and the Mouse 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Lesson 11: Baths 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第６回 第１４回 【授】Lesson 5: USA History 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】Lesson 12: 9/11 Part 1: The Shock 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第７回 第１５回 【授】Lesson 6: Names 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】7 課から 12 課までのまとめ 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取 り上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 第８回 第１６回 【授】まとめと中間テスト 【前・後】授業中に学習したテキストの該当箇所を読み直しておくこと。また次回の授業で取り 上げる箇所をあらかじめ熟読しておくこと。 【授】学期末試験 成績評価方法 知識・理解 思考・判断 関心・意欲 強調・指導力 定期試験 小テスト・授業内レポート 宿題・授業外レポート 授業態度・授業への参加 成果発表（口頭・実技） 演習 その他 発表・表現 その他 評価割合(%) 50 25 25 教科書参考書 Terry O'Brien, The UK and the USA: Compare and Contrast, 南雲堂 受講に当たっての留意事項 学習到達目標 平明な英語で書かれた文書を正確に読むことができる。 JABEE 関連する学習・教育到達目標：Ｂ 【授】：授業内容【前・後】：事前・事後学習
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