ま え が き 本書は,過去に実用フランス語検定試験 (以下仏検) に出題

ま え が き
本書は,過去に実用フランス語検定試験 (以下仏検) に出題された問題の中から読解問題
を中心に精選し,「読むこと」に焦点をあてた教科書です.仏検に出題されたフランス語は,
言語的側面からも内容的側面からも大いに読むに値する,読み応え十分のテキストです.仏
検 5 級の問題から始め,徐々に問題のレベルを上げながら進んでいき,最終的には仏検準 2
級の問題までをターゲットにします.フランス語を 1 年程度学習し,文法事項を一通り学ん
だ学習者を想定してはいますが,学習を進めながら段階的に自然と力を伸ばしていくことが
可能ですから,心配は無用です.
各課の構成は以下の通りです.
Pré-exercice
その課の Exercice の文章を読む際にポイントとなる文法事項,語彙,
表現などを,空所補充問題,仏文和訳などの形で提示し,学習者に確
認,意識させることを目的としています.
Exercice
過去の仏検の問題から,基本的に問題部分を省いた本文を掲載してい
ます.Pré-exercice で確認した重要ポイントを念頭に,きちんと,正
確に,かつ速く読めるようになることを目標としています.担当の先
生方の指導に従い,「適当読み」せずに,1 文 1 文大切に読んでくださ
い.同時に,インターネットサイトからダウンロードできる音声教材
を聴くことも重要です.ネイティヴ・スピーカーの発音に耳を慣らし
リピート練習することによりフランス語の音声的感覚も身につき,読
む速さもそれにしたがって徐々に速くなってくるはずです.最終的に
は,本文を暗誦できるくらいになれば素晴らしいと思います.
Post-exercice
まとめの和文仏訳です.Exercice で出てきた語彙,表現,構文などを
元に問題を作成しました.整序作文形式にして,文法的に正確に文を
組み立てる力を養成することを目的としています.
本書は仏検のテキストを題材とすることで,初級レベルの学習を終えた学習者にとって,
レベル的にも内容的にもある程度満足のいくものになったのではないかと思っています.先
生方の指導に従って,真のゆるぎない実力を養ってください.
前著『メビウス』同様,本書を使ってフランス語を学んだ学習者の中から,「フラ語大好
き人間」が 1 人でも多く現れることを切に願っています.
2013 年 10 月
編著者
Table des matières
Leçon 1
Pré-exercice ........................................................................................................................................ 7
1 疑問詞 2 前置詞 3 仏文和訳
Exercice 1 会話文 (5 級) On va au cinéma ce soir ? ...................................................................... 8
Exercice 2 会話文 (5 級) Vous venez souvent dans ce café ? ......................................................... 8
Exercice 3 会話文 (5 級) Est-ce que je peux jouer avec Thomas et Éric ? ..................................... 9
Exercice 4 会話文 (5 級) Vous êtes en France depuis longtemps ? ................................................ 9
Exercice 5 会話文 (5 級) Pardon, monsieur. Je cherche « Le Cordon Bleu ». ............................. 10
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 10
Leçon 2
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 11
1 目的補語人称代名詞,中性代名詞,疑問詞 2 否定文と冠詞 3 仏文和訳
Exercice 1 会話文 (4 級) Bonjour, madame. Vous avez une chambre pour une personne ? ........ 12
Exercice 2 会話文 (4 級) Bonjour, mademoiselle. ....................................................................... 12
Exercice 3 会話文 (4 級) Le musée ferme à dix-huit heures. ....................................................... 13
Exercice 4 会話文 (4 級) Pourquoi le train n’arrive pas ? ............................................................ 13
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 14
Leçon 3
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 15
1 補語人称代名詞,中性代名詞 2 強調構文 3 仏文和訳
Exercice 1 会話文 (4 級) Mon mari et moi, nous partons en vacances en juillet. ........................ 16
Exercice 2 会話文 (4 級) Papa, tu ne peux pas m’acheter un ordinateur ? ................................... 16
Exercice 3 会話文 (4 級) Quand avez-vous commencé le tennis ? .............................................. 17
Exercice 4 会話文 (4 級) Hier soir, votre magasin était fermé. .................................................... 17
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 18
Leçon 4
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 19
1 冠詞,語法,語順 2 補語人称代名詞,中性代名詞 3 仏文和訳
Exercice 1 会話文 (3 級) Tu as passé de bonnes vacances ? ........................................................ 20
Exercice 2 会話文 (3 級) Écoute, Paul. J’ai une nouvelle à t’annoncer. ...................................... 20
Exercice 3 会話文 (3 級) Salut, Paul. Entre. ................................................................................. 21
Exercice 4 会話文 (3 級) Maman, est-ce que je peux aller chez Pierre demain soir ? ................. 21
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 22
4
Leçon 5
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 23
1 ジェロンディフ,代名動詞,関係代名詞 2 仏文和訳
Exercice 1 会話文 (3 級) Papa, je peux te parler ? ....................................................................... 24
Exercice 2 会話文 (3 級) Philippe, on va prendre un verre ce soir ? ............................................ 25
Exercice 3 会話文 (3 級) Tu as l’air malade. ................................................................................ 25
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 26
Leçon 6
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 27
1 動詞語法 2 目的補語人称代名詞,中性代名詞,否定文語順 3 仏文和訳
Exercice 1 長文 (3 級) Autrefois, Éric, sa femme et son fils aimaient beaucoup regarder la
télévision. ...................................................................................................................................... 28
Exercice 2 長文 (3 級) Ce matin, avec mes camarades de classe et mon professeur, j’ai
visité une usine de biscuits... ......................................................................................................... 29
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 30
Leçon 7
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 31
1 接続法,前置詞 2 関係代名詞 3 仏文和訳
Exercice 1 長文 (3 級) J’aime faire de la peinture. ...................................................................... 32
Exercice 2 長文 (3 級) Je suis père de quatre enfants. ................................................................. 33
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 34
Leçon 8
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 35
1 前置詞 2 接続詞,前置詞 3 仏文和訳
Exercice 1 長文 (3 級) Un nouveau jardin public s’est ouvert en avril dans mon quartier. ......... 36
Exercice 2 長文 (3 級) Je suis quelqu’un qui marche beaucoup. ................................................. 37
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 38
Leçon 9
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 39
1 前置詞,補語人称代名詞,時制 2 仏文和訳
Exercice 1 会話文 (3 級) Allô, Julie ? C’est Clara. ...................................................................... 40
Exercice 2 会話文 (3 級) Allô, Pierre, ça va ? C’est Miki. ........................................................... 41
Exercice 3 会話文 (3 級) Tu sais, je vais publier un petit livre de poèmes. ................................. 41
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 42
5
Leçon 10
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 43
1 時制,強調構文,前置詞 2 品詞と語法 3 仏文和訳
Exercice 1 長文 (3 級) Je suis étudiant en quatrième année à l’université. ............................. 44
Exercice 2 長文 (準 2 級) C’est samedi. Sophie et Alain ont invité des amis chez eux ce soir. ... 44
Exercice 3 長文 (準 2 級) Je ne voulais pas vivre comme ma mère. ............................................ 45
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 46
Leçon 11
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 47
1 前置詞,接続詞,相関語句 2 仏文和訳
Exercice 1 長文 (準 2 級) Les robots ne sont plus une chose rare. ............................................... 48
Exercice 2 長文 (準 2 級) En France, il y a environ 400 000 personnes qui travaillent
comme caissiers dans les supermarchés. ...................................................................................... 49
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 50
Leçon 12
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 51
1 時制,動詞語法,前置詞 2 補語人称代名詞 3 仏文和訳
Exercice 1 長文 (準 2 級) Bruno est médecin. .............................................................................. 52
Exercice 2 長文 (準 2 級) Nicolas est chauffeur de taxi à Paris depuis 1985. .............................. 53
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 54
Supplément 1
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 55
1 仏文和訳
Exercice 1 長文 (2 級) Il faut dire que l’eau n’est pas un produit ordinaire. ............................... 56
Exercice 2 長文 (2 級) L’an dernier, le jour de la Fête des mères, Corinne a failli perdre son
fils, âgé de 3 ans. ........................................................................................................................... 57
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 58
Supplément 2
Pré-exercice ...................................................................................................................................... 59
1 仏文和訳
Exercice 1 長文 (2 級) « Juróom fukka », qui signifie « cinquante » en langue wolof, est
le nom d’une école qui a ouvert ses portes en 2003 à Dakar (Sénégal) pour former des
footballeurs professionnels. .......................................................................................................... 60
Exercice 2 長文 (2 級) En France, depuis 9 ans, 28 personnes sont mortes après avoir été
attaquées par des chiens. ............................................................................................................... 61
Post-exercice 和文仏訳 (並べかえ) ................................................................................................. 62
6
Leçon 7
Pré-exercice 1
1.
2.
Il faut que vous (
a. partez
2.
3.
c.
partiez
) ces œuvres.
c. dans
d.
êtes partis
d.
de
関係代名詞:( ) の中に入る適切な語を a.∼d. の中から選びなさい.
Vous connaissez cette ville que j’ai (
a. allé
b. allée
Voilà la maison (
a. qu’
Ce sont les parents (
a. qu’
Pré-exercice 3
1.
) tout de suite.
b. partirez
Je m’intéresse beaucoup (
a. pour
b. à
Pré-exercice 2
1.
接続法,前置詞:( ) の中に入る適切な語を a.∼d. の中から選びなさい.
) elle est née.
b. où
b.
) l’autre jour ?
c. visité
c.
dont
) choisissent l’école de leurs enfants.
où
c. dont
d.
visitée
d.
qui
d.
qui
次のフランス語の文を下線部に注意して日本語に訳しなさい.
Mon père aime faire du golf.
............................................................................................................................................
2.
C’est un quartier où les personnes âgées se promènent souvent.
............................................................................................................................................
3.
La jeune fille, que j’ai rencontrée à Paris, va se marier le mois prochain.
............................................................................................................................................
4.
On parle beaucoup de ce film à la télé ces jours-ci.
............................................................................................................................................
5.
Je te propose des biscuits en forme de lettres de l’alphabet.
............................................................................................................................................
6.
La majorité de nos produits sont faits à la main.
............................................................................................................................................
31
Exercice 1
次の文章を読みなさい.ጬ 24
(3 級 10 秋)
J’aime faire de la peinture. De temps en temps, je vais à la campagne pour peindre
des paysages. Ma femme, qui adore mes tableaux, me dit toujours : « Il faut que tu
fasses une exposition ! »
Pendant un an, j’ai cherché un endroit pour exposer mes œuvres. Il y a bien sûr
quelques galeries dans la ville où j’habite, mais c’est trop cher d’en louer une. Un
jour, un ami m’a parlé d’un café où on pouvait exposer gratuitement. Dans ce café,
beaucoup de clients s’intéressent à l’art. Ils peuvent regarder des tableaux ou des
photos en prenant une boisson, et acheter les œuvres qui leur plaisent.
Je ferai bientôt ma première exposition dans ce café. Je suis content de pouvoir y
rencontrer des gens qui aiment la peinture.
32
Exercice 2
次の文章を読みなさい.ጬ 25
(3 級 08 秋)
Je suis père de quatre enfants. Le premier est né il y a 14 ans. Je suis alors allé
dans plusieurs magasins : je voulais retrouver les jouets en forme d’animaux que
j’avais aimés quand j’étais petit. Mais on ne les vendait plus. Donc, j’ai commencé à
en fabriquer moi-même.
Maintenant, je fais des jouets en forme de chien, de cheval, de poule... J’utilise
quatre ou cinq bois différents. Pour les couleurs, ce sont toujours les enfants qui
décident. Mes animaux en bois sont complètement faits à la main. Et ils sont très
agréables à toucher.
Avant, je fabriquais ces animaux seulement pour ma famille. Mais aujourd’hui,
j’en fais souvent pour mes voisins ou des copains de mes enfants. Ainsi, tous les
week-ends, je fabrique des animaux en bois.
33
Post-exercice
1.
次の日本語の意味になるようにフランス語を並べかえなさい.
あなたは授業中はフランス語を話さなければならない.
classe / parliez / français / que / il / en / faut / vous
.............................................................................................................................................
2.
多くの学生が村上春樹の作品に関心がある.
Haruki Murakami / de / d’étudiants / œuvres / beaucoup / aux / s’intéressent
.............................................................................................................................................
3.
これらの作品は手作りです.
faites / œuvres / à / ces / main / la / sont
.............................................................................................................................................
34