学 校 教 育 目 標 〔 豊かな心 たくましい実践 〕 第６号 2015,5,8 発行 出雲崎町立出雲崎中学校 ■■道はいつもひらかれている ４月２８日（火）の道徳の時間に古谷綱武さんの『道はいつもひらかれている』というエッセーを読みま した。昭和の戦中、戦後に評論家として活躍した著者のこの作品は、すべての人の前にある未来という『道』 をテーマにしています。中学校３年生への自分への応援歌とし、力強く前に向かって１歩を踏み出してもら いたいという願いでこのエッセーを取り上げました。紙面の都合で、本文を紹介することはできませんが、 「自 分の弱みに染みこんでくる。」「深く考えてしまった。」「生きていくための大切なことが書かれていた。」な どの感想を記す生徒も多く、とても参考になったようでした。生徒の意見を紹介します。 やらないよりも「やる」「実行する」ことが大切 だと思いました。やらないと道は閉ざされていきま す。 「できるか、できないか」じゃない！「やるか、 やらないか」だ！って部活の大会の時にどこかの中 学校の応援席に書いてあったことを思い出しまし た。 ＿＿さん 今、楽をしないで厳しい道を選択することが自分 の将来と大きく関わってくると思いました。だから、 今の自分ができる限りの困難に立ち向かうことで、 将来の自分を強いものにしていきたいです。自分は 受験生です。学力の高い高校を目指すことで、将来 の自分を高め、有利にしていきたいです。 ＿＿さ ん 「個性のない人生は真実の人生ではない。」一人 一人違った個性を持っているからこそ、その個性を 生かしていかなくてはもったいない。人に流されて いくだけの人生は後で後悔する人生になる。社会に 出た時、個性を表現する自分でいたほうが気楽だ、 ということが頭に浮かびました。 ＿＿さん 何事もマイナスで考えている人は明るい人生も暗 くなってしまうということが強く伝わってきまし た。逆にプラスで考えている人は暗い人生さえも明 るく生きていけるというところに強く共感しまし た。 ＿＿さん 結局人生は自分の考え方、やる気次第。自分をダ メにするのも、よくするのも自分次第。長い文章で したが、一つ一つの文に意味があって、どれもとて も共感できました。これからは自分で道を切り開い ていきたいです。 ＿＿＿さん 「やる気があるか、ないかだけである。」 「やり遂 げようとする心を決して失わないこと」今の自分に 足りない部分だと思うし、読んだ中で、一番シンプ ルに直球で入ってきたフレーズです。自分はこのま まではだめだなと気づかされました。心に響いたと ころをこれから意識していきたいです。 ＿さん 一人一人、自分の個性や、 「道」について思うこと 感じることは違っていても、全員が人生という名の 道を歩かなくてはならない、また、歩き出そうとし ていると思うと、すごい、と思いました。 ＿＿さん 今までの私はいつも、マイナスのことばかり考え てプラスの方向に行こうとしませんでした。 「どうせ やってもだめだから」と言って、できることから逃 げていました。これからはやってみようという気持 ちを持っていきたいです。挑戦して成功したら１０ ０。挑戦して失敗したら１。でもやらなかったら０ のままです。 ＿＿さん 1 年生の頃から、「道徳の授業も真剣に取り組もう。」と生徒に話をしてき ました。私は、自分自身について、他人について、社会について…、人には 様々な感性や考え方があること、そして、人が真剣に考えたことに対しては、 真剣に聞いて受け止めてほしいと思います。 「自分と違うから別にいい。 」 「自 分と合わない。 」ではなくて、 「あの人はこういう考え方をするのか。」 「そう いう考え方もあるのか。 」ととらえてほしいです。 また、『道はひらかれている』という詩を読んで、自分自身の今までの人 生のいろいろな出来事や場面がよみがえってきました。私のこれまで人生は、 自信をもって紹介できるものではありません。ですが、だからこそ、この詩 に納得できる部分が多いです。 渡辺先生 ●●今週のスナップ 5/1 １年生が新たに加わり今年度のメンバーで部活動集会があり、部の目標、活動内容の確認を行いました。 ■■来週の予定 ５限 ６限 下校 予定 ５月 曜 １限 ２限 ３限 ４限 11 日 月 英語 保体 数学 社会 12 日 火 数学 国語 道徳 理科 総合 総合 16:05 13 日 水 学活 社会 技術 英語 数学 理科 16:05 14 日 木 着任式 金 社会 ﾃｽﾄ 数学 ﾃｽﾄ 理科 ﾃｽﾄ 15 日 英語 ﾃｽﾄ 国語 ﾃｽﾄ 国語 英語 13:45 13:35 道徳 数学 18:15 行事等 町教研総会 部活なし 元気ｱｯﾌﾟ週間 学習態度確立週間 検尿２次 部活なし 教育相談優先 検尿予備日 部活なし フッ素洗口 職員会議 部活なし スクールカウンセラー着任式 ５限講話 週末課題英語 ●●担任から ゴールデンウイーク明けの５月７日。準備が遅く、給食を食べる時間が遅くなってしまいました。 アクシデントがあったということを理由にして「しょうがないよね。 」と片づけてしまうことは簡 単です。しかし、私は「自分の仕事を放棄している人、協力しようという意識に欠けている人が多い。 全校をまとめる 3 年生が自分のクラスをまとめられないで全校をまとめられるのか？」という話をし ました。3 年生に求める姿は『何でも自分たちで』ということ＝自立・自律です。 学習態度確立週間が始まりました。７日（木）の朝級長から説明があり、授業３原則などの学習規律 をもう一度確認、徹底することが目的です。今年度最初の定期テストまで、あと一週間もありません。 連休・部活モードからしっかり頭を切り換えて、学習に集中しましょう。家庭学習で練習、復習に取り 組み、はっきりしないことを学校で質問・確認するというのが基本的なスタイルです。理解が十分で ないところは必ず点数として返ってきます。早めにテストに向けての学習をはじめましょう。
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