に天王寺高校校長、保護者との座談会の内容が掲載

入試制度改革初年度受験について
文武両道の教育を実践
勉強も行事も全力で取り組む力を
吉良 天王寺高校といえ
ば、文 武 両 道 の 学 校 と い
率で、志願者が適正な受
らい、できれば適切な倍
ーサイエンスの探究活動
このほか、
部 活 動、
スー パ
習、
水泳訓練もあります。
谷井 5月の運動会から
始 ま り、野 外 生 活 体 験 学
うイメージが強いです。
験に挑めるようになれば
申告書の提出など、これ
ばります。
す が、み ん な 本 当 に が ん
いいですね。
全力で取り組める生徒が
捉え、
自ら取り組めるよう
分 が 成 長 で き る 時 間 ﹂と
ばならない課題の連続で
と、こ な し て い か な け れ
までにない制度も導入さ
ら。
資 料となるものですか
ーダーゾーンの合否判定
ん︵ 笑 ︶
。全部できなくて
ップがあるかもしれませ
谷井 勉強だけの学校だ
と思って入学すると、
ギャ
が育っていくんですね。
以外でもがんばれる生徒
は、脳 科 学 の 専 門 家 と の
大 切。第一ゼ ミ ナ ー ル で
前向きに勉強することが
分 な ら で き る ﹂と 信 じ て
ことの意義を理解し、﹁自
田山 生徒が全力を発揮
す る た め に は、学 習 す る
そ、
われわれの使命です。
べる場を提供することこ
谷井 そういう意欲的な
生 徒 が、よ り 意 欲 的 に 学
いると感じます。
と、実 に や る 気 に 満 ち て
の子どもたちを見ている
になる
〝 意欲 喚 起指 導 〟
を
持ちをなくさせてはいけ
本 化 される来 年。入 試 制
吉 良 果たしてわが子
は、自己申告書をきちん
も い い。全 部 経 験 し て、 共同研究に基づく教育手
谷 井 こ れ ま で 5 年 間、 試 が 始 ま っ た 最 初 の 年
進学指導特色校︵以下G で、長 男 は3月 入 試に一
ルできる人 材になっても
※3 大阪府教育委員会が、
高校3年間で
海外の大学に合格できる英語力を身に付
けさせるために、
高い英語力を持つ教員を
採用。
2015 年度から公立高校(本年度は 10
校)
に配置。
した英語の授業をスター
ーチャー︵※3︶
を中心に
谷 井 本 年 度 か ら、ス ー
パーイン グリッシュティ
吉良 グローバル教育に
も興味があります。
谷井 GLHSの海外研
そうですね。
学などへ行く機会もある
吉良 ハーバード大学や
マサチューセッツ工科 大
めています。
化学習も含めて授業を進
ジアへのコースを設ける
ますが、
来年度以降は、
ア
ニアへの海外派遣があり
としては、
オーストラリア
修ですね。
本校独自のもの
英語圏への海外研修に加えアジアも
実 施 し て い ま す。授 業 中
LHS※1︶として、課
度が変わる最初の年なん
と書けるのか心配 な 半
ないと考えています。
れますね。
吉 良 チャレンジテスト
の導入や絶対評価、自己
と思っています。
谷 井 まさに。中 学 校 や
塾には適切に指導しても
いいのですが。
る、適切な倍率になれば
自己申告書は自己アピールへの一歩
吉良 天王寺高校が文理
学科だけになるというの
吉良 中学時代に努力を
し た 結 果 を も と に、勉 強
題の探求や科目学習の深
です。
と思うものに、 法 で、生 徒 が 勉 強 を﹁ 自
面、これ も一つの 経 験 と 〝これだ!〟
谷井 新たな自己申告書
の 扱 い が 重 要で す ね。ボ
化を進め、また、海外の
いう思いもあります。
なニュースです。
高校や大学と交流するな
中して、どうしても倍率
谷井 前期入試は募集人
員が少なく、受験生が集
受験生も保護者も大変だ
て、論理的に自己アピー
が 高 く な り ま し た か ら、 田山 社会に出るときに
は自分を客観的に見つめ
果と捉え、大変光栄に感
ったと思います︵※2︶
。
らの実績が評価された結
じています。
らいたい。高 校 受 験 を 前
2013 年度から、大阪府の昼間の全公立高校
で普通科も、
前期入試がスタート
ばしていきたいですね。
築できる生徒を鍛えて、
伸
で、ゼ ロ か ら 自 分 を 再 構
いろいろなメニューの 中
意したいと考えています。
谷井 さまざまな〝本物〟
に触れる体験を数多く用
ないものとなりますから。
アジアからの視点は欠かせ
田 山 アジアは重要です
ね。
これからの日本にとって、
予定です。
や ア メ リ カ・カ リ フォル
ト し、言 葉 だ け で な く 文
読者 吉良理絵さん
田 山 一方で、受 験 生 が 田山 問題は、前期で不
〝難易度が上がるのでは〟 合格を経験して、挫折感
3.31 倍
向きに受け止め、自分の
3.04 倍
が癒えないまま後期を受
2015 年度
と、進学希望を変えてし
3.44 倍
験 す る こ と に な る こ と。 将来像を明確にする指導
3.74 倍
2.98 倍
まう可能性があるのでは
2.89 倍
2014 年度
ができればと思っていま
普 通科
す。
文理学科
2013 年度
行きたい学 校を目 指せ
年度
入 試の一本 化で、本 当に
昼間の全日制 学科別倍率
報を収集し、前向きな気
※ 2 大阪府公立高校前期入試 な い か と。しっか り と 情
※1 GLHSは天王寺のほか、北野、豊
中、茨木、大手前、四條畷、高津、生野、三国
丘、岸和田の 10 校。
文理学科と普通科があ
るが、天王寺と北野は 2016 年度から文理学
科のみに。
独自のグローバル教育への取り組み
ど、多角的に生徒の育成
吉良 わが家の高校受験
は、長女は前期・後期入
大阪府立天王寺高等学校
校長 谷井隆夫さん
に 努 めて き ま し た。こ れ
は、保護者の中でも大変
第一ゼミナール 大阪南部地域
責任者 田山文彦さん
来年度から大阪府立高校入試制度が変わります
大阪府では、2016 年度入試から、府立天
王寺高校と北野高校の普通科がなくなり、
文理学科が拡充されます。そこで、高校受験
を控えた保護者の代表として、読者の吉良
理絵さんが、天王寺高校校長の谷井隆夫さ
ん、高校受験を指導する第一ゼミナールの
田山文彦さんに、大きく変わる入試制度や
同校の取り組みについて聞きました。
※文中敬称略
天王寺高校の校長室で行われた座談会。保護者、校長、学習塾と、それぞれの立場から、入試について語り合いました
文理学科拡 充 育て 真のリ ーダ ー
教育
座 談会