授業科目名 : 英語:リーディング 教育目標との関連: ○該当する ◎特に該当する 単位/時間 : 2単位/60時間 1.人間愛を深 め、生命の尊厳 と人間性の尊重 を基調とし、調 和の取れた社会 人としての成長 をめざす 対象 : 15KF・14KF 開講 : 後期 担当教員 : 中田 明子 2.看護に関 する理論およ び技術を学 び、看護実践 の基礎的能力 を身につける ○ 3.主体的に 学習を継続 し、問題意識 を持って探求 する姿勢を身 につける 4.保健医療 福祉における 看護の機能と 社会的役割を 認識する ◎ ◎ 5.保健医療 福祉のなかで 生じる問題を 理解し、倫理 的道徳的に対 処する能力を 身につける 6.関連諸科 学を統合して 人間理解を深 め、看護観の 確立をめざす ○ Ⅰ 授業概要: 介護の問題を軸として現代社会における生き方、共生の在り方を英語で書かれた文章を読みながら考えま す。 幅広い分野の英文を読み単語力及び文法力を培い理解力を高めると共に、“スラッシュ・リーディング”と いう区切りごとに独立した意味を取る方法を学び習得します。 最初に各自テキストにあるアーティクル(論説文)を読み それに付随している問題を解いてもらいます。 その後英文法、英文構造を説明しながら読み解いていきます。 プレゼンテーションはテキストWELL-BEINGよりアーティクルをえらび各自読解しクラスで発表します。 Ⅱ 学習の到達目標 ・語、英文の構造を理解し論理的展開をつかむ。 ・英文和訳にとらわれることなく英文を書かれた語順で読みリーディング能力を高める。 ・“スラッシュ・リーディング”に慣れる。 Ⅲ 成績評価の方法: プレゼンテーション 40% レポート 40% 出席・受講態度 20% Ⅳ 準備学習等(予習、復習、留意事項): 授業で習う“スラッシュ・リーディング”を復習し、毎回の授業に臨むこと Ⅴ 教科書: (WB):瀬谷幸雄/西村月満/平井清子/ルイーズA.コテ他 編 『Well-being English for Caregivers(福祉系学生のための総合英語)』南雲堂 (SBR):石谷由美子/John Wallis/Suzanne Embury 『Skills for Better Reading Structures and Strategies (Revised Edition)構造で読む英文エッセイ (改訂版)』南雲堂 Ⅵ 参考文献、その他の教材: 随時配布 Ⅶ その他: -6- 英語:リーディング Ⅷ 学習内容と配分: 回 月日 曜 時限 日 1 3 授業 形態 (教室) 担当 教員 4 オリエンテーション と 英文構造 演習 中田 5 Conclusions/Reasons Is English the world's most common language?(SBR) 演習 中田 4 Analysis The Comic Cafe(SBR) 演習 中田 5 Normalization(WB) 演習 中田 4 Theory/Proof Mobile Phones may affect your fertility(SBR) 演習 中田 5 Care in the UK(WB) 演習 中田 4 Controversy Abortion: Murder or Freedom?(SBR) 演習 中田 5 Nutritional Considerations for the Elderly(WB) 演習 中田 4 Comparison/Contrast Sociology and Anthropology(SBR) 演習 中田 5 Preventing Patients from Becoming Permanently Bedridden(WB) 演習 中田 4 Classifiation Holy Europe(SBR) 演習 中田 5 Group Homes for the Elderly with Dementia(WB) 演習 中田 4 Instructions How to join in a discussion(SBR) 演習 中田 5 The Way Ahead-Disability Sports(WB) 演習 中田 4 Cause & Effect The Second World War and Japan(SBR) 演習 中田 5 Child Abuse(WB) 演習 中田 4 Communication with Patients, Intercultural Communication 演習 中田 5 Animal Assisted Therapy(WB) 演習 中田 4 Process Cricket(SBR) 演習 中田 5 Ethical Considerations for Human Service Workers(WB) 演習 中田 4 Explanation Nintendo DS(SBR) 演習 中田 5 Burnout(WB) 演習 中田 4 Difinition NEET(SBR) 演習 中田 5 Depression in the Elderly(WB) 演習 中田 4 Chronological Order Christmas(SBR) 演習 中田 5 Alzheimer's Disease(WB) 演習 中田 4 Prevention of Pressure Ulcers(WB) 演習 中田 5 Hospice Means Hope(WB) 演習 中田 4 プレゼンテーション 演習 中田 5 プレゼンテーション 演習 中田 9/15 火 2 内 容 9/29 火 4 5 10/6 火 6 7 10/13 火 8 9 10/20 火 10 11 10/27 火 12 13 11/10 火 14 15 11/17 火 16 17 11/24 火 18 19 12/1 火 20 21 12/8 火 22 23 12/15 火 24 25 12/22 火 26 27 1/12 火 28 29 1/19 火 30 -7-
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