2015/4/6-7 藤女子大学新入生対象セミナー高校と大学、違いと共通点はなに？これから先どうする？キャリアソリューショニスト本田 [ポンタ] 勝裕 ©2015KATSUHIRO[PONTA]HONDA ポンタからの7提案 ① ﾕﾆｰｸのｽｽﾒ（ﾌﾂｰ=ﾀﾞｻｲ） ② ｸﾙﾀﾉｼﾑのｽｽﾒ（楽は結局ｼﾝﾄﾞｲ） ③ 喧嘩もできるﾁｰﾑをつくる ④ より高い理想と、ｽﾓｰﾙｽﾃｯﾌﾟ ⑤ やってもらう前にやっちゃう ⑥ 旅に出よう・恋をしよう・環境を変えよう ⑦ 美しい挨拶を極める ©2015KATSUHIRO[PONTA]HONDA 1 2015/4/6-7 高校と大学の共通点と違いは︖ ①学校である ②学生と先生と職員がいる ③仲間を作れる・恋ができる ④喧嘩もある・別れもある ⑤授業がある・部活動がある ⑥授業以外にも学生生活が創れる ①正解は一つ→多数解・納得解 ②生徒の勉強→学生の学問 ③校則、許可、指示、命令→責任と自由 ④幅広く浅く→奥深く高く ⑤狭い活動範囲→広くグローバル部活、ｻｰｸﾙ、ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ、ｱﾙﾊﾞｲﾄ、旅 ©2015KATSUHIRO[PONTA]HONDA ゴキゲン・フキゲン曲線ラクチン曲線ゴキゲン今の君は、どこにいる？クルタノシム曲線ベツニ∼ フキゲン時間これから、どっちの線がいい？ここが卒業。いずれ君がいるところ ©2015KATSUHIRO[PONTA]HONDA 2 2015/4/6-7 卒業後の進路の可能性卒業現在地・就職（総合職・研究職・一般職）社会人の現在地・公務員就職・教員・就農・就漁・海外就職・大学院進学・留学・NPO、NGO職員・起業（企業、NPO、カフェ・IT・海外）・職人修行・政治家（国政∼市政）・ミュージシャン・役者・モデル・画家・作家・跡継ぎ ©2015KATSUHIRO[PONTA]HONDA 光り輝く存在として必要最低限だけではなく 3 2015/4/6-7 ぼちぼちいく小さく進めば小さく学ぶ3ポイント１0 5 １個性の「自分エンジン」 ︔回答編 A （ B ）（ C ）（ D ）（ E ）（）＋ (ﾎﾟｼﾃｨﾌﾞ) （強み） − (ﾈｶﾞﾃｨﾌﾞ) （弱み） FFS理論をベースに本田が作成したものである。 ©2015KATSUHIRO[PONTA]HONDA 4 2015/4/6-7 今⽇スタートできるメニュー例 ■基本メニュー【授業・クラブサークル活動・ボランティア・アルバイト・旅・資格】・授業で探そう『自分テーマ』∼受ける授業から創る授業へ・留学で出会える『国際フレンズ』と、日常生活への応用・クラブサークル活動で得る『活動内容、組織作り、居場所、テーマフレンズ』・ボランティアは事実『やらされているのではない、やっているのだ』・アルバイトで出会える『社会人モデル、アンチ社会人モデル』・資格は就職活動で有利にならないが、自信になる・表の役割【部長、キャプテン、書記、会計、チーフ、レジ締め……】・個性の役割【リーダー、サポーター、アイデアマン、ルールブック……】 ■応用メニュー【組み合わせて自分オリジナル学生生活へ】・授業で興味をもったことを、留学や旅で調べにゆく・旅の過程で学んだことを、ボランティアに活かす・ボランティアに行って得たホスピタリティを、クラブ活動に活かす ※自分にできることから初めて、自分にしかできなかったことにすると、当然学生生活の価値は上がる。つまりスモールステップのリンクが自分オリジナルになる。 ©2015KATSUHIRO[PONTA]HONDA 詳しくは •今日から学・生になる •今日から学・問する •ポンタのキャリアゼミでラジオ http://www.ponta.co.jp •メーリス【ポンタ学生メーリングリスト15期】で学ぶご清聴ありがとうございました。本田ポンタ勝裕 ©2015KATSUHIRO[PONTA]HONDA 5