発達保障実践講座チラシ - 全障研愛知支部

全国障害者問題研究会愛知支部 主催講座
第27回
発達保障実践講座
「発達の過程と発達要求について学び、
困っている人によりそう実践を考えよう!」
日 時:2015年9月27日(日)
10:00~15:00
受付開始
場 所:名古屋市総合社会福祉会館
7階
大会議室
北区清水四丁目 17 番 1 号
定 員:150名(
9:30~
北区役所の建物内
定員になりしだいしめ切ります
(7階)
)
内 容:
講演①理論編
「発達と指導をつむぐ
~教育と療育のための試論~」
講師:白石 正久先生(龍谷大学)
参加者の方へひとこと
保育・教育や福祉的支援において発達をとらえることの大切さを、みなさんとともに考えます。
私たち自身の発達と労働のあり方を視野に入れて、この時代をいかに生き、
変革していくかを問いたいと思います。
講演②実践編 「いのち輝け
~子ども・若もの・障害のある人に寄り添って」
講師 :青木 道忠先生(NPO法人子ども・若もの支援ネットワークおおさか
大阪発達支援センターぽぽろ元所長
参加者の方へひとこと
障害のあるなしを超え、だれもが “生きる喜び・いのちの輝き” を求めています。
『問題行動』といわれる否定的に見える姿の奥にどんなねがいや悩みが秘められているのか、
受講者の皆さんと一緒に考えていきたいと思います。
参加費 : 一般 2,500 円 ( 全障研会員 2,000 円 )
学生・障害者 2,000 円 ( 全障研会員 1,500 円 )
* 保 育 : 1人
500 円( 昼食は持参してください )
保育申込みは、9 月 13 日までにお申し込みください。
* 昼食に関しては、各自でご用意をお願いいたします
- 会場へのアクセス –
地下鉄… 名城線 「 黒川 」下車 徒歩 10 分
市バス… 「 北区役所 」下車 徒歩すぐ
※ 駐車場が少ないため、公共交通機関でのご来場、
もしくは、黒川駅周辺のコインパークを利用してください。
)
~タイムスケジュール~
10:00~12:00
講演①:「 発達と指導をつむぐ
~教育と療育のための試論~ 」
講師:白石正久先生
講演のポイント:ソフトな語り口で本質を鋭く突く。それはまるで発達保障において大切なことが胸にストンと落ちる
ような話です。発達保障ってなに?どんなことをいうの?大切にしたいことはなに?そんなことが白石先生の講演で理
解できると思います。いくつか著書も出されていますが、講演後、先生の著書を読んでみるのもおススメです。
12:00~13:00
昼休憩
昼食は各自でご用意ください。
13:00~15:00
講演②:「いのち輝け ~子ども・若もの・障害のある人に寄り添って」
講師 :青木道忠先生
講演のポイント:障害児者分野だけではなく、様々な困りごとを抱えた子どもたち若者たちに寄り添ってきた青木先生。
自分らしく生きることすなわち、「いのち輝かす」ことはだれにでも与えられた権利。目の前の子どもや若者を信頼し、
様々なネットワークを駆使しながらの実践について熱く語っていただきます。
★ 申し込みの方法 ★
下記連絡先へFAX(052-682-7913) もしくは メール([email protected])、
こくちーず(http://www.kokuchpro.com/event/happou27/) にて申込みをお願いいたします。
FAX、メールでのお申し込みの場合、 氏名(代表者でも可)、住所、連絡先(メール or FAX or 電話)
所属、全障研会員の方は会員・非会員の方は非会員と明記の上申込みをお願いいたします。
今年度は事前振込と参加証の発行は致しません。悪しからずご了承ください。
定員150名とさせていただきますので、申込みが殺到した場合には先着順とさせていただきます。
申込み完了できなかった場合にはこちらからメール、FAX、電話などでお知らせをいたします。
参加費は当日受付にてお支払いをお願いいたします。おつりの無いようご準備をお願いいたします。
私たちと一緒に学びましょう。
多くの方々のご参加、おまちしていま~す!!
主催&問い合わせ FAX
メールアドレス
W E B
FaceBook
: 052-682-7913( 障害者センター共通 )
: [email protected]
: http://minnegaaichi.web.fc2.com/
: https://www.facebook.com/minnega.aichi
全国障害者問題研究会愛知支部
〒456-0031 名古屋市熱田区神宮 2-3-4 もやいビル
後援:名古屋市(申請中) 名古屋市教育委員会(申請中) 名古屋市社会福祉協議会 (申請中)
愛知県 愛知県教育委員会(申請中) 愛知県社会福祉協議会(申請中)
3階