高校野球における，ベンチウォーマー，ベンチ外選手の役割に関する運動学的研究上村詢也（生涯スポーツ学科学校スポーツコース）指導教員仲宗根森敦キーワード：ベンチワーク，一体感，役割１．緒言筆者は小学４年から中学３年までは軟式野球部，重要なものだと対象者のインタビューから筆者は理解することができた．試合観戦では，良いベン高校の３年間は硬式野球部に所属した．高校３年チワークをしていたチームが逆転の末，僅差で勝間はレギュラーメンバーにはなれず，控え選手で利した．ベンチ，控え選手が中継ぎ投手や代打等あった．ここで筆者自身，ベンチ選手，控え選手，の役割に対して，準備を十分に行い，出場時に良ベンチ外選手の役割について非常に考えさせられい結果を出すこともベンチワークの一つであり，た．筆者は，試合の勝敗を競うにあたって，ベン勝利に繋がるものだと筆者は理解した．出場してチ選手，控え選手，ベンチ外選手の力も必要だといる選手，ベンチ，控えの選手，ベンチ外選手，考えている．本研究では，高校野球の試合におけこれら全てが１つのチームである．どれか１つがるベンチワーク，ベンチ外選手の働きがどれほど違う方向を向いていると，チームは一丸となれなの影響があり，どのような意義があるのかを明らい．一体感が出ない．ベンチ外選手の意識が高けかにする．そして，よりレベルの高いチーム，集れば高いほど，一体感のあるチームが形成される団を形成するための指導ができるようにすることと筆者は理解できた．を目的とする．４．まとめ２．研究方法本研究よりベンチワーク，ベンチ外選手の働き本研究の研究方法としてまず，ベンチワークには試合の勝敗にあたって非常に重要なものだとい対する意識，ベンチ，控え選手の役割，重要性にうことが理解できた．しかし，控え，ベンチの選ついて対象者４名にインタビューを実施する．そ手がベンチワークの雰囲気，ムード作りに特化しして，実際に試合を観戦し，ベンチワークを重点過ぎるとベンチ内でも意識の違いや格差が生まれ的に観察，考察する．各選手がどのようなアクシてしまう．格差が生じると一体感のあるチームにョン，動きを起こしたときに，どのような結果がはなりにくい．選手全員が同じ環境で練習を行う生まれるのかを確認する．等の工夫でモチベーションを保たせる必要がある．今後指導者として，野球の技術，スキルだけでは３．結果と考察なく，一体感のあるチームを作るために，ベンチ対象者４人全員がベンチワークは試合に勝利すワークやベンチ外選手の役割に目を向け，チームるために必要だと答えた．上記より，良いベンチを内面から構築することが指導者として重要だとワークを行うことは，試合に勝利するためには必筆者は考える．要なことであるということが明らかになった．一方，控え，ベンチの選手がベンチを盛り上げることに特化してしまうことで，出場している選手と控え，ベンチの選手との間で気持ちの格差が出てしまうというベンチワークが及ぼすデメリットも明確となった．又，ベンチ外選手の存在も，大変引用・参考文献田尻賢誉（2014）高校野球敗者の心理．日刊スポーツ出版社：東京．渡辺元智（2012）高校野球って何だろう．報知新聞社：東京．