ワークシート(PDF)

グループワーク2
活動のふりかえり
交流会
事前
活動中
事後
・研修生の情報を集める
・自己紹介
・次回の会合の約束
(地理・言葉・文化・属性)
・グループ分け
・連絡先の交換
・場所・時間をを決める
・その国のことを教えてもら
・参加者を募集する
う
・日本のことを話す
・日本の印象を聞く
ホームステイ
事前
活動中
事後
・メールの交換。
・プロフィールなど情報収集
・プロフィールの交換
*事前の情報と違う場合トラ
(長く続くケース/1回で終
・滞在中の活動予定の作成
ブルの発生
わるケース)
・相互訪問
例)ホームステイしてまもな
く入院。来てからベジタリア
ンということがわかる。日本
語が話せると聞いていても実
際には話せない、など
学校との交流
事前
活動中
事後
・児童生徒の情報を得る(校
・日本語を教える
・内容報告
長・教頭から)
・他校の児童・生徒との交流
・レポート提出(引継ぎのた
・母語・滞在予定年数
・地域の情報提供
め)
・日本語指導/交流会のスケ
・ホームステイ・ホームビジ
ジュールを組む
ット
・到達目標を決める
・文集作り(小学生の場合は
内容は何でも。母語でも)
・スピーチ
・インタビュー
・学芸会(日本人による。歌・
国について調べて発表。外国
人が国紹介)
交流会
事前
活動中
事後
・内容を考える(食事・おし
・料理する、おしゃべりする
外国人)感想文・アンケート・
ゃべり・音楽)
・国のことを聞く
今後への要望
・対象は?
・小道具を使う
・会費・場所・日時(時間帯
・日本文化(見せる+体験。
も)
おどり、お茶)
日本人)反省会もする
・小道具の準備(ゲーム・時
間つぶし)
交流会
事前
活動中
事後
・プロフィールの収集
・自己紹介
・日本紹介の感想、反省を聞
・希望の調査
・話を聞く(みんなが話せる
く
・スタイルの決定(パーティ、 ように)
・今後のつながりを作る
プレゼン、紹介)
・違う意見を言う
・カード、名刺の準備
・飲み物や食べ物を用意
・色々な事情を日本と比較
・話題・ネタを集める(ニュ
・土産の用意、趣味
・次の予定を立てる
ース・新聞・チラシ・物価・
・家族の紹介
・日本の印象、ディスカッシ
ョンの感想
経済)
・日本人が紹介できるもの
*Give and Take (50/50)
・関係団体の連携、報告、相
談
文化体験
事前
活動中
事後
・文化、歴史の紹介(博物館
・短期間にできるだけ多くの
・外国人がど程度理解したか
案内)の資料をそろえる
異文化を案内
聞く
・イベント内容の決定
・相手の国のものも聞く
・出場者の評価、反省
・タイムキープ。
・感想。今後に向けて話し合
・選曲(外国人と折衝)
い
伝統芸能)出場者内容の決
定、師匠に頼む
カラオケ)選曲
*場所、日の設定、段取り、
ビラ作り、配り
・着付け
着物のセット。
足りなければ調達。
着付けをしてくれる人を頼む
*段取りよく