科 目 名 科目区分 漢文研究 科目コード Chinese writing research 担当教員 旧カリ:選択科目 担当形態 D020 単 位 数 2単位 教 職 ― 堀江 忠道 単独 【授業の到達目標及びテーマ】 1)高等学校における国語科古典(特に漢文)の新しい教授法について研究するとともに、教材研究法を理解 し国語科教師として教壇に立つに足る能力を養う。 2)古代中国語・訓読漢文が日本語形成に与えた影響を知り、豊かな日本語力を培う。 3)思想教材の研究においては、日本精神の形成に深く影響を与えた『論語』を通して、人間としてのあり方、 教師としてのあり方を探る。 4)文学教材・史伝教材においては、中国知識人の生き方を探ることにより、自らの生き方を考える。 【授業の概要】 各時間とも、基本事項の講義、漢文講読演習、句法・文法・語法の研究の3部構成とする。 講読演習では、院生からの発表に基づき、内容理解を深める。句法・文法・語法の研究では、近代文法に基づ き漢語を分析し、新しい漢文訓読法を追求する。 【授業計画】 第1回 ガイダンス 第2回 日本語と漢文 漢文とは何か・日本における漢語の受容 第3回 漢文の構造 主語・述語の関係、語法と句法 第4回 論語講読:学問とは 文法:否定形Ⅰ 第5回 論語講読:君子とは 文法:否定形Ⅱ 第6回 論語講読:政治とは 文法:疑問形と反語形Ⅰ 第7回 論語講読:諸子百家と論語 文法:疑問形と反語形Ⅱ 第8回 論語講読:諸子百家と論語 文法:先秦時代の表現の特徴 第9回 史伝講読:史記本紀 文法:願望形 第10回 史伝講読:史記本紀 文法:受身形と使役形 第11回 史伝講読:史記本紀 文法:漢時代の表現の特徴 第12回 韻文講読:古詩十九首 文法:仮定形 第13回 韻文講読:六朝詩 文法:比較形・選択形 第14回 韻文講読:唐詩 文法:累加形・抑揚形 第15回 唐宋八大家文 文法:六朝・唐時代の表現の特徴 定期試験 【テキスト】 「新明説漢文」 尚文出版 500円, 「論語」 岩波書店 その他の教材は、プリントで配布する。 【参考書・参考資料等】 新釈漢文体系「唐詩選」明治書院 新釈漢文体系「十八史略」明治書院 新釈漢文体系「論語」明治書院 新釈漢文体系「史記}明治書院 新釈漢文体系「唐宋八大家文」明治書院 中国古典選3∼5「論語上・中・下」朝日新聞社 中国古典選18∼22「史記Ⅰ∼Ⅴ」朝日新聞社 中国古典選25∼28「唐詩選1∼4」朝日新聞社 中国古典選35∼37「唐宋八家文一∼三」朝日新聞社 その他多数あるが詳細は授業の中で紹介する。 【評価】 授業への参加(出席ではない)状況とレポートによって評価する。 81 教 科 専 門 性
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