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英語
30
NO.
〈解答〉
1 1 ① カ ② ア
2 ア Ev
e
r
y
o
n
ei
ny
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urf
a
mi
l
ywa
s
イ ha
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t
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c
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a
s
t
3 A 例 Yo
ug
a
v
ei
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ome
.
B 例 Ius
es
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n
g
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t
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a
pa
n
e
s
e
,t
o
o
.
配点 各2点 12点満点
〈解説〉
1 〈対話文和訳〉
メアリー:おはよう,由紀。
由紀 :おはよう。天気は晴れで,また暑くなりそうよ。昨夜はよく眠れた?
メアリー:ええ,よく眠れたわ。ア【あなたの家族のみんな】はとても親切で,私はあな
たたちと話すのをとても楽しみました。それで私はリラックスしました。
由紀 :それはよかったわ。メアリー,このTシャツどう見える? Aあなたがそれ
を私にくれたのよ。
メアリー:知ってるわ! 似合ってるわよ。
由紀 :私はこのTシャツがとても気に入ってるの。どうもありがとう。
メアリー:どういたしまして。あ,由紀,昨夜私は,日本語を話しました。① あなたは
私の日本語を理解しましたか?
由紀 :ええ。あなたの日本語はよかったわよ。
メアリー:ありがとう。私は去年イ【から日本語を勉強しています】。あなたはいつ英語
を学び始めましたか?
由紀 :約3年前よ。私たちは時々小学校で英語を勉強したの。英語のクラスはとて
も面白くて,私は英語がとても好きだったの。もちろん私は今でも英語が好
きよ。
メアリー:なるほど。あなたは本当に授業を楽しんだのですね。
由紀 :そうよ。私たちの先生は英語の先生ではなかったの。けれども,彼女はクラ
スで英語を話そうとがんばっていたわ。彼女はいつもほほえんで,「英語を楽
しんでね!」と言ってたわ。私たちは英語の歌を歌い,英語でゲームをしたの。
メアリー:それはとてもいいわね。B私も日本語を勉強するために,歌を使うのよ。私
は今,日本語を少しは話せるの。けれども,私はもっと上手に日本語を話した
いの。由紀,日本語をおしえてくださいね。
由紀 :いいわよ。そしてあなたはわたしに英語を教えてくれない,メアリー?
メアリー:もちろんよ。② いっしょに勉強しましょう!
1 〈空所補充〉
① 直後の由紀の発言から判断する。由紀は,「ええ。あなたの日本語はよかったわよ」
と言っているので,メアリーは,自分の日本語がどうであったかをたずねたと判断でき
る。よって,カ「あなたは私の日本語を理解しましたか?」が最も適当である。
② 直前のメアリーと由紀の対話から,由紀はメアリーに日本語を教え,メアリーは由紀
に英語を教えていくことになったと判断できる。よって,メアリーの最後のセリフと
しては,ア「いっしょに勉強しましょう!」が最も適当。
2 〈整序〉
ア 【Ev
e
r
y
o
n
ei
ny
o
urf
a
mi
l
ywa
s
】v
e
r
yki
n
da
n
d~ .
「あなたの家族のみんな~でした」という意味。
主語を y
o
urf
a
mi
l
yにすると e
v
e
r
y
o
n
eを置く位置がなくなってしまうので,e
v
e
r
y
o
n
e
を主語にして,その後に前置語句 i
ny
o
urf
a
mi
l
yが前の名詞(e
v
e
r
y
o
n
e
)を修飾する語順
にする。最後に wa
sを続ける。
イ I【ha
v
es
t
udi
e
dJ
a
pa
n
e
s
es
i
n
c
el
a
s
t
】y
e
a
r
.
「私は去年から日本語を勉強しています」という意味。カッコ内の s
i
n
c
e
,s
t
udi
e
d,ha
v
e
に着目し,現在完了(継続)の文を作る。
3 〈英作文〉
条件英作文のチェックポイントを確認しておこう。まず日本文をよく読んで,①肯定
文か,疑問文か,否定文か,そして,②「時制(現在形,過去形,現在完了形など)」を
判断する。そのあとに③「主語」
「(助)動詞」を明確にし,必要があれば,④疑問詞を付
け加え,⑤修飾部分がどこで,どの語(句)を修飾しているのかを考える。慣れないうち
は,文頭から書こうとせず,わかるところから書くようにするのが英作文上達への近道。
A 「あなたがそれを私にくれました。」
①肯定文:~した。
②過去形:~た。
③主語:あなた
「~を…にあげる,与える」= g
i
v
e… + ~または g
i
v
e~ + t
o…がポイント。設問
文は代名詞の「それ」= i
tを使っているので,gi
v
ei
tt
o…とする。過去形の文なので
g
i
v
eを g
a
v
eにする。
まとめると,
→ Yo
ug
a
v
ei
tt
ome
.
となる。
B 「私も日本語を勉強するために,歌を使います」
①肯定文:~ます。
②現在形:~ます。
③主語 :私
「~するために」は不定詞の副詞的用法で表す。
まとめると,
→ Ius
es
o
n
g
st
os
t
udyJ
a
pa
n
e
s
e
,
t
o
o
.
となる。