東員町立神田小学校 プロフィール 〒 511-0242 三重県員弁郡東員町六把野新田１００ TEL0594-76-2305 FAX 0594-76-2393 E-mail [email protected] 校 長 児 童 数 教職員数 学 級 数 創 立 日置 幸嗣 ４５４人 ４１人 １９学級 １８７５年 学校教育目標 知・徳・体の基礎を育み、 学びに挑戦する子どもをめざして 全校児童目標 ●人の話を聴く力をつける。 ●わからないことを人にたずねる力をつける。 ●わからないと言われたら、やさしく教える力をつける。 ●みんなの前で話せる力をつける。 学校経営方針 1. 東 員 町 １ ６ 年 一 貫 教 育 プ ラ ン の 実 践 に 取 り 組 み 、 「 基 本 的 信 頼 感 」 「 自 己 肯定感」「自己有能感」を育てると共に、勤勉性を育みます。 2. 子 ど も た ち の「 学 び の 共 同 体 」 の育 成 を め ざ し 、 思 考 力 ・ 判 断 力 ・ 表 現 力 を育てます。 3. 基 礎 ・ 基 本 の 着 実 な 定 着 を 図 る と 共 に 、 発 展 的 な 問 題 に 挑 戦 し て 「 活 用 力 」 を育てます。 4. 読 書 活 動 を 量 的 ・ 質 的 に 充 実 さ せ 、 読 書 が 好 き な 子 ど も を 育 て ま す 。 5. 仲 間 づ く り を 推 進 し 、人 と 関 わ る 力（ 社 会 性 ）・コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 能 力 (対 話 力 )・ 人 権 意 識 ・ 規 範 意 識 を 高 め 、 豊 か な 人 間 性 を 育 て ま す 。 6. 安 全 で 安 心 で き る 教 育 環 境 を 提 供 す る と 共 に 、質 の 高 い 授 業 が で き る よ う 教 職員の勤務時間の縮減に努めます。 7. 学 校 か ら の 情 報 発 信 に 努 め る と 共 に 、 地 域 を 知 り 、 地 域 か ら 学 ぶ 学 習 を 推 進します。 研究・学力向上部 自分を 表現す る 子ど も を 育て る 学 びの共 同 体 「 読 解 力 」 ・ 「 書 く 力 」 を 高 める 授 業 づく り の研 究 ２ 学 力 の向 上 基 礎 基 本 の確 実 な定 着 ・ 学 力 調 査 の 分析・対策・授業改善 ３ 読 書 習 慣 の確 立 ４ 特 別 支 援 教 育 の充 実 ５ 少 人 数 教 育 の推 進 ６ 東 員 町 １ ６ 年 一 貫 教 育 プ ラ ン の実 践 教科部 友 だ ち と 関 わり な がら 粘 り 強 く 学 習 課 題 に 取 り 組 む子 ど も を 育 て る １ 指導部 自分た ち で 課題を 見つ け、 友だち と 共に 解決し よ う と する 集団づく り を 進める １ 集 団 づく り 学 級 集 団 づく り ・ 異 年 齢 集 団 づく り ２ 人 権 教 育 の推 進 ３ 自治的活動 ４ 生活指導 規 範 意 識 の向 上 ・ い じ めの防 止 ５ 保 健 教 育 の推 進 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ 子 育 て 共 同 体 づく り 道 徳 教 育 の充 実 い のち を 大 切 に す る 教 育 の推 進 情 報 教 育 の充 実 外 国 語 教 育 の充 実 体 力 の向 上 食育・給食指導 地 域 と の連 携 信頼さ れる 学校づく り を 進める 信 頼 さ れる 学 校 づく り を 進 め る １ 安 心 ・ 安 全 の学 校 づく り 学 校 事 故 ・ 交 通 事 故 の未 然 防 止 け が・ 病 気 への適 切 な 対 応 ２ 開 かれた 学 校 づく り 積 極 的 な情 報 提 供 と 保 護 者 と の連 携 ３ 学 校 経 営 品 質 の向 上 学 校 経 営 方 針 の明 確 化 、 公 表 ４ 学 校 事 務 の向 上 適切な事務処理 予 算 の効 率 的 な 執 行 主 な年 間 行 事 ４月 始業式・入学式 授 業 参 観 ・ 学 校 説 明 会 ・ PTA総 会 ５月 家庭訪問 修学旅行 遠足 ６月 プール開き 授業参観 ７月 終業 式 キャ ン プ ８月 全校登校日 ９月 始業式 運動会 １０月 授 業 参 観 ・ PTA行 事 ボランティア下校 １１月 授 業 参 観 ・ PTA行 事 マラソン記録会 １２月 個別懇談 終業式 １月 始業式 ２月 一日入学・入学説明会 授業参観・凧揚げ大会
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