◆ 市町村名 連絡窓口 住所 電話 FAX Email URL 豊川市 豊川市保健センター 母子保健係 〒442-0879 豊川市萩山町３丁目77-1、77-7 (0533)- 89-0610 (0533)- 89-5960 [email protected] ◇ 母子手帳交付 サービスの内容等 窓口 豊川市保健センター（随時） 備考("その他"の内容など) 母子手帳の交付の方法 個別に相談を受けながら配布、 窓口担当職員 ● 保健師 ● 事務職員 ● その他 助産師 窓口担当が保健師以外の担当職員 の場合、気になるケースがあった場 保健師に連絡し、保健師が面接する 合の対応方法 している していない 妊娠しての気持ちなどのアン ● ケートの実施 体調妊娠経過など、祝福をこめて聞き取り ◇ ハイリスク妊婦の訪問 サービスの内容等 備考("その他"の内容など) 実施の有無 実施している 若年妊婦、妊娠・出産に不安の強い妊婦、医療的に 対象者 保健指導が必要な妊婦 本人からの申請。本人の了解が得られておれば、医 依頼する場合の申し込み方法 療機関等からの依頼も受けることは可能 ◇ 出生届の窓口での保健師との関わり 関わりの有無 関わりの内容 あり サービスの内容等 ● ない 備考("その他"の内容など) その他 ◇ 新生児訪問 サービスの内容等 備考("その他"の内容など) 生後1～2ヶ月頃、こんにちは赤ちゃん 訪問と兼ねて訪問している 実施の有無 実施している 希望した母子のみ。母子手帳交付時等で何らかの支 対象 援が必要と判断したもの 申し込み・依頼方法 全出生児 家族からの申請 ・家族からの申請方法 電話など ・その他の方法 訪問担当者 ● 常勤保健師 ● パート保健師 パート看護師 ● その他 パート助産師 里帰り先への訪問 家族の希望があれば可能 里帰り先が豊川市内の方 （該当する項目に●印を附してある） ◇ その他、乳児期の保健事業についての保健センターからのＰＲ 生後2か月児とその親を対象に親子教室「はじめの一歩」を実施している。〔内容〕子どもの情緒の発達の道筋と子どもの様子を 参加者と確認しあう。親子のコミュニケーションは抱っこから始まると位置づけ、しっかり抱くことの意義を伝える。沐浴人形と本物 の乳児との表情の違い等比べ、子どもへの愛着を深める。 ◆ 市町村名 豊川市 【保健で実施している事業】 ①パパママ教室・両親学級等 名 称 母子手帳交付（随時） 時期及び回数 保健センター：随時 実 会 場 保健ｾﾝﾀｰ 施 対 象 妊婦及びその家族 方 法 従事スタッフ の職種 保健師・助産師・事務職員 申し込み方法 直接保健センターへ 周知方法 広報掲載・ちらし配布 母子手帳の使い方 内容及び特徴 妊娠中のすごし方・体調管理 親になる心構えについて ①パパママ教室・両親学級等 パパママ教室 ステップ３（おふろ講座） 時期及び回数 年12回 名 称 会 場 保健センター 実 施 対 象 妊婦及びその家族 方 従事スタッフ 保健師 法 の職種 申し込み方法 当日会場へ 周知方法 広報掲載・ちらし配布 内容及び特徴 子育てへの期待感の向上 沐浴人形を使い沐浴実習 ①「子育て安心教室/からだ編」 ②「子育て安心教室/こころ編」 ③「マタニティ歯っぴー教室」 パパママ教室 ステップ１（本物の赤ちゃん抱っこ講 座） ステップ２（こころと身体の安産準備 講座） ①年4回 ②年6回 ③年4回 ステップ１：奇数月 ステップ２：偶数月 計12回 保健センター 保健センター 妊産婦及びその家族 ①小児科医・保健師 ②臨床心理士等・保健師 ③歯科医師・保健師・歯科衛生士 当日会場へ 広報掲載・ちらし配布 妊婦及びその家族 ①小児科医師による講話を通じて出 産後の子どもとの生活をイメージで きる。 ②臨床心理士等による講話を通じて 子どものこころの発達についてイメー ジできる。③歯科医師による講話を 通じて妊娠中から赤ちゃんのための むし歯予防について学ぶ。 ②子育て相談・育児相談 予約育児相談・こども栄養相談 年12回 保健センター 乳幼児及びその親 小児科医・保健師・管理栄養士・発 達相談員 予約 相談者へ紹介 健診等でフォローの必要な児 発達・栄養・食事について相談を希 望した者 保健師・助産師 当日会場へ 広報掲載・ちらし配布 参加者同士の交流 生後２・３か月の赤ちゃんを抱っこや 出産後の生活について 妊娠からできる出産に向けての心と 身体の準備 名 称 ②子育て相談・育児相談 ③母子支援のサロン・教室（３～４か月児まで） 育児相談 「はじめの一歩」 「離乳食のまえに」 年6回 年36回 時期及び回数 年36回 保健ｾﾝﾀｰ・健康福祉ｾﾝﾀｰ・御津・ 実 会 場 音羽各福祉保健ｾﾝﾀｰ・小坂井生 保健センター 涯学習会館 施 方 対 象 乳幼児とその親 2・3か月児とその親 法 従事スタッフ 保健師・管理栄養士・歯科衛生士・ の職種 発達相談員 申し込み方法 当日会場へ 周知方法 広報・ちらし 体重測定 内容及び特徴 発達・育児に関する相談 親の交流・情報交換の場となって いる 保健センター 4か月児健診受診者 保健師 歯科衛生士・管理栄養士 当日会場へ 広報 当日会場へ 情緒の発達の道筋を、参加者同士で 確認しあい、親子のコミュニケーショ ンは抱っこから始まると位置付ける 講話と親同士のフリートーク 歯が生える前からの口腔衛生への 関心を高める 離乳食開始前の果汁やスポーツ飲 料について（GW5～6人） 【健診等での子育て支援等】 ①３，４か月児健診 名 称 方法 ②他の乳児健診 4か月児健診 1か月児健診 乳児後期健診 集団 個別（医療機関委託） 時期及び回数 年36回 随時 会 場 保健ｾﾝﾀｰ 県内医療機関 実 施 対 象 4か月児 方 小児科医・保健師・看護師・事務 従事スタッフ 員・こども課ブックスタートボラン 法 の職種 1か月児・乳児後期 ティア 申し込み方法 当日会場へ 直接医療機関へ 周知方法 広報・赤ちゃんノート（問診票綴） 母子手帳交付時説明 ブックスタート同時開催、ボランティ アによる読み聞かせ 内容及び特徴 親同士の交流ができる、子どもの 発達が健診全体を通しわかるなど を意識し実施した 【その他の教室等】離乳食講習会、広場など 離乳食講習会 名 称 方法 実 施 方 法 モグモグ教室 集団 親子教室 双子の教室 親子ピタ・コチョ教室 集団 双子ちゃん交流会 集団 時期及び回数 24回 １２回 年3回 会 場 保健センター 保健センター 保健センター 対 象 5か月児 ９か月児 従事スタッフ 管理栄養士・保健師・健康づくり推 管理栄養士・保健師・歯科衛生士 の職種 進員 申し込み方法 当日 当日 多胎妊産婦及び双子の親子の会 周知方法 ちらし・広報 ちらし・広報 該当者に勧奨 親子のふれあい遊びの中から歯磨 きの方法を体験する。子の発達を踏 まえた離乳食後期の与え方について の紹介。 双子の親の会と共催で、妊娠中から 双子がいる生活のイメージ強化。ま た、双子の親については、頑張りへ の共感と支援。 生活リズムの重要性と日常の親の 内容及び特徴 食習慣を基本とした離乳食の作り 方を、実習・体験・講話・交流を行う なかで深める 保健師 予約
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