うえた いさこ 上田 伊佐子 UetaTarou Isako Bunri 写真 保健福祉学部 看護学科 准教授 研究者略歴 ○生年月 ○学歴 1962年9月 徳島大学教育学部特別教科（看護）教員養成課程卒業(1985.3) 徳島大学大学院保健科学教育部 看護学領域 博士前期課程修了(2009.3) 徳島大学大学院保健科学教育部保健学専攻 看護学領域 博士後期課程入学(2009.4) ○学位 ○主な職歴 教育学士(徳島大学/1985.3) 修士(看護学)(徳島大学/2009.3) 徳島大学医学部附属病院(看護師)(1985.4～1988.3) 徳島県内の高等学校，特別支援学校において養護教諭として勤務(1990.4～1999.3) 徳島県立富岡東高等学校看護科専攻科 教諭・指導教諭(1999.4) 川崎医療福祉大学医療福祉学部保健看護学科 講師(2014.4) ○専門分野 ○所属学会 ○担当授業科目 ○現在の研究 徳島文理大学保健福祉学部看護学科 准教授(2015.4) 成人急性期看護学 日本がん看護学会，日本看護科学学会，日本看護研究学会，日本看護学教育学会，日本 看護診断学会，日本緩和医療学会 急性期看護援助論，周手術期ケア論，看護学概論Ⅱ，看護教育論，成人急性期看護学実 習，看護研究セミナーⅡ がんサバイバーの心理的適応への支援に関する研究 主な業績 ○主な学会 ・社会活動等 ① ② ③ 日本看護学教育学会第24回学術集会実行委員(2014.8) 日本家族看護学会第21回学術集会ボランティア(2014.8) 第45回日本看護学会－慢性期看護―学術集会協力員(2014.9) (学会発表) ① ② ③ ○主な研究論文 ・著書等 Psychological Adjustment of Cancer Survivors: Concept Analysis, 14th East Asian Forum of Nursing Scholars（Seoul)(2011.2) Development and validation of the Reflection and Self-Assessment Scale for student nurse, 8th International Nursing Conference (Seoul)(2011,10) Concept Analysis of Psychological Adjustment for Cancer Survivors,17th International Conference on Cancer Nursing (Prague)(2012,9) ① 5年一貫課程の看護学生の「職業的アイデンティティ」の経年的変化と臨地実習が 与える影響，上田伊佐子他，看護教育,51(8), 702-707(2010) ② ヒヤリハット・シミュレーション体験が看護学生のリフレクションに与える影響, 上田伊佐子，高木彩，川西千恵美, JNI,8(1,2), 38-44(2010) ③ 性のピア・エデュケータとして参加した看護学生の体験と自己肯定意識の変化,上 田伊佐子，高木彩，川西千恵美, JNI , 9(2), 1-8(2011) ④ 再発・転移のある乳がん患者のコーピング方略と心理的適応, 上田伊佐子，雄西智 恵美, 日本看護科学学会誌，31(2)，42-51,(2011) ⑤ 乳がん体験者の心理的適応とコーピングに影響を与える要因の文献検討, 上田伊佐 子，雄西智恵美, 日本がん看護学会誌,25(1)，46-53(2011) ⑥ The role of nurse administrators and ma-nagers in quality psychiatric care, Tetsuya Tanioka, Mika Kataoka, Yuko Yasuhara, Masao Miyagawa, and Isako Ueta, JMI, 58(1,2), 1-10(2011) ⑦ 看護学生用リフレクション自己評価尺度の開発－信頼性・妥当性の検討－, 上田伊 佐子，川西千恵美，谷岡哲也, JNI, 10（1,2), 1-8(2012) ⑧ 臨地実習体験におけるリフレクション学習が看護学生の批判的思考態度に与える影 響, 上田伊佐子, JNI, 11（1,2）,31-40(2013)
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