平成 27 年度 第3回教育講演会実施要項 1 趣 旨 「生きる力」の育成を図る効果的・実践的な取組を共有することにより、 これからの本県児童生徒の「生きる力」を育成するための方策を考える機 会とする。 2 主 催 沖縄県立総合教育センター 3 日 時 平成27年12月28日(月) 10:00~12:00 4 場 所 沖縄県立総合教育センター 多目的研修棟 5 対 象 県内教育関係者及び保護者 6 講 演 者 琉球大学教育学部附属教育実践総合センター 准教授 伊禮 三之 (いれい みつゆき)氏 7 演 題 「探究的な学びを促すRLA-数学者の縮図的活動」 ※RLA ( Researcher-Like Activity ) 8 会 順 受 付 開会行事 講 演 質疑応答 閉会行事 9:30~10:00 10:00~10:10 10:10~11:40(90) 11:40~11:50(10) 11:50~12:00(10) 9 申込方法 ※ 第3回教育講演会参加申込用紙(別紙)に記入の上、FAX送信してください。 ※ 1校からの申し込み上限は10名とします。 ※ 定員200名に達し次第締め切りとします。 なお、定員からもれた学校のみ、締め切り後2~3日以内にセンターより御連絡い たします。 ※ 参加申込後、参加できなくなった場合は、当センターまでその旨FAX送信してくださ い。 ※ 申込期限 10 そ の 他 平成27年12月14日(月)17:00 講演会での写真撮影やビデオ撮影、ICレコーダー等の使用はできません。 【本件照会先】 県立総合教育センター 教科研修班 研究主事 玉城 光師 電 話 098-933-7595 FAX 098-933-7562 E-mail [email protected] 平成27年度 第3回教育講演会 場 所:沖縄県立総合教育センター 多目的研修棟 日 時:平成27年12月28日(月) 10:00~12:00(9:30受付) 講 演 者:琉球大学教育学部附属教育実践総合センター 准教授 伊禮 三之 (いれい みつゆき)氏 対 象:県内教育関係者及び保護者 演 題: 『探究的な学びを促すRLA - 数学者の縮図的活動 』 ※ RLA = Researcher-Like Activity 高校数学の授業は、数学の内容(知識)の伝達に重点が置かれがちであり、数学における「活用・探究」 の学習経験をもつ生徒はきわめて少ない。数学学習における能動的な探求活動を促し、数学的活動の楽し さに触れる学習活動の事例として Researcher-Like Activity(RLA)の実践を紹介する。RLAとは、研究者の ような活動という意味であり、「研究者の縮図的活動」を基本的なコンセプトとし、生徒たちが自ら設定 した課題を追及し、その発表や相互批評を通して、意欲的な学習にアプローチする。 本講演では、フィボナッチ数列の周期性を背景とした「17段目の不思議」を基本問題とし、その条件変 更等の問題づくりを通した解の協同探究活動と、ポスターセッションによる発表会(模擬学会)の授業実 践の概要を報告し、主体的・能動的で意欲的な学習活動を促すRLA の意義を確認する。 なお、RLA はもともと大学における心理学の授業改善からスタートしたもので、その方法を数学教育に適 用したものである。おそらく他の教科にもアクティブ・ラーニングの事例として参考になろう。 会 順: (1) 開会 10:00~10:10 (2) 講演 10:10~11:40 (3) 質疑応答 11:40~11:50 (4) 閉会 11:50~12:00 (講師紹介) 1954 年沖縄県生まれ。琉球大学理工学部数学科卒業、琉球大学大学院教育学研究科修了。沖縄県立北城ろう学校、 八重山高校、コザ高校、前原高校、具志川高校、陽明高校にて 29 年間教鞭をとる。2007 年福井大学教育地域科学部 に採用され、2010 年から3年間は福井大学教育地域科学部附属小学校校長を併任。2015 年に琉球大学教育学部附属 教育実践総合センターに着任。 数学教育協議会副委員長、日本数学教育学会会員、日本数学文化協会会員。論文「 《実験数学》による否定的〈信 念〉を組み替える試み -《Buffon の針》の問題を通して-」により平成6年度教育研究論文最優秀賞受賞、 「否定的 な〈信念〉を組み替える《実験数学》による授業の試み -「数列」による授業を通して-」により第1回日教弘教 育賞優秀賞受賞。長年の高校における数学教育に関する活動実績を評価され、 「第 41 回(2003 年度)沖縄タイムス教育 賞」受賞。 著書に、小寺隆幸編著『対話と協同で現実世界を考える算数数学教育』 (分担執筆) (ミネルヴァ書房 2015) 、 『学 校設定科目「楽しい数学」の1年』 (エクシート 2010) 、福井大学教育地域科学部附属中学校研究会『授業のプロセ スとデザイン 数学・理科・技術編(学びを拓く《探究するコミュニティ》3) 』 ( (分担執筆)エクシート 2009)等。 申し込み受付中!(12/14 月曜日 17:00 迄) (定員 200 名に達し次第、締め切りといたします。 ) ※お問い合わせは、沖縄県立総合教育センター教科研修班 玉城 まで。 (TEL:098-933-7595) (第3回教育講演会参加申込み用紙) FAX 送信票 平成 宛先: 沖縄県立総合教育センター 件名: 27 年 月 日 教科研修班 「第3回教育講演会」参加申込み者名簿の送付 日 時 場 所 対 象 講演者 平成27年12月28日(月) 10:00~12:00(9:30 受付) 沖縄県立総合教育センター 多目的研修棟 県内教育関係者並びに保護者 琉球大学教育学部附属教育実践総合センター 准教授 伊禮三之(いれい みつゆき)氏 内 『探究的な学びを促すRLA-数学者の縮図的活動』 容 RLA ( Researcher-Like Activity ) 学校名または所属: 立 学校 連絡先(電話番号): 職名 ※ 名 職名 1 6 2 7 3 8 4 9 5 10 FAX 番号 ※ 氏 氏 名 933-7562 受付期限 12月14日(月) 定員 200 名に達し次第、締め切りとさせていただきます。なお、定員からもれた学校 のみ、締切後2~3日以内にセンターより御連絡いたします。 申込みをせずに来所された方は、当日入場できませんので、ご了承下さい。 参加できなくなった場合は、必ず当センター教科研修班まで、その旨を FAX 送信(933-7562)していただきますようお願い申し上げます。
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