米国支社設立と、英語で算数を学ぶRISU math提供の開始

2015
8
RISU Japan
1
RISU Japan(2014
7
)
RISU USA
RISU Japan
RISU USA
RISU
(RISU math)
RISU math
(Common Core)
RISU
4
12
4th to 6th grade
RISU Japan
RISU Japan
(113-0033
2-25-5
7,000
40
2014
7
16
http://risu-japan.com (
) http://myrisu.com/us/ (
[email protected]
1/1
)
3F)
27
RISU

RISU



RISU

RISU

1.7
6
(
)
2015
(RISU
○○様
平素大変お世話になっております。RISU Japan成績サポートチー
ムです。
────────────────────
□□ くん の学習サマリー
────────────────────
• 総合ポイント ★★★★★(素晴らしい!)
• ひとくちメモ :時刻の計算クイズをしてみましょう*
• 挑戦中:ステージ13 足し算④
• つまづき:なし
* □□くんは今週で時計の読み取りはもう完璧になりました!ク
イズは「12:30の30分後は?」など、簡単な時間計算問題をご家
庭で出してみましょう。
────────────────────
現在□□くんの学習ログを拝見しています。前回メールをお送り
してから、週5日のペースでご利用されていますね。
1回の学習は25分程で安定し、その間集中して学習しています。
前回メールをお送りしたときよりも中注力が長くなっています。
学習内容については、小学1年生相当の、繰り上がりのある足し算
に取り組んでいます。
)
文章題も含んだ1年生の予習ということもあり苦戦していますが、
何度も挑戦して満点がとれるまで問題を解いています。
□□くんは難しい問題に何度も諦めずに挑戦しているので、横で
見て「もう1年生のお兄ちゃんの文章に挑戦してるの?すごいね!
どんどんチャレンジしよう!」など、是非お褒めてあげて下さい。
現在はステージ23のかたちと大きさに挑戦中です。
した
い
みず
この問題に□□くんは3回挑戦してクリアした問題です。
今挑戦中のステージでは、複雑な計算はでてきませんが、こう
いった文章題と、形・大きさを紐付けて理解する事を求められる
問題がでてきます。
もし何か困っているようであれば、一緒に数えてあげて下さい。
こちらでもログを拝見し、躓くようであればまたビデオメッセー
ジにてフォローできればと存じます。
その他、ご覧になっていて困っている様子であれば、何なりとご
連絡下さいませ。
引き続き、よろしくお願い申し上げます。
https://goo.gl/8doK31
RISU
はい
下の あ ~ う の入れものに、水がたくさん入ってい
る じゅんばんに、ばんごうを つけましょう。
http://www.risu-japan.com/faq/
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