水を知る ～水の性質と川の生態系～ 理科 １ 宇田 麻郁 はじめに 私は、生き物が大好きだ。私たち生物が生きていくためには「水」の存在が大きい。 この生命を支える「水」について調べたいと思った。さらに、私は登校時、川の近く を通るため、川の生態系についても興味を持ち、パックテストや指標生物を調べて身 近な川について知ろうと思った。 「水」はどこから来たのだろう？なぜ、太陽系の惑星の中で地球だけに海があるの だろう？生命になぜ「水」が必要なのだろう？という思いから「水」についてよく知 りたいと思い、このテーマを設定した。 ２ 研究内容 (1) 水の性質について ア 水分子の構造 イ 氷（固体）の密度と水（液体）の密度 ウ 熱しにくく冷めにくい水 エ 水の溶解性 (2) 川の生態系調査 ア ＣＯＤ（化学的酸素要求量）調査 イ ｐＨ（水素イオン指数）調査 ウ 指標生物調査 (3) 水のおもしろ実験 雲をつくる 過冷却実験 水に浮かぶ文字 etc. サワガニ イシマキガイ 実験「水に浮かぶ文字」 ３ おわりに 今回の研究で水の性質をよく理解することができた。水の性質について詳しく知るこ とにより、 「生命」について深く学ぶことができた。今まで以上に、積極的に科学の不思 議について追究し、常に科学的に考察する姿勢を忘れないようにしたい。当たり前に思 っていた「水」の性質が実は特異的でユニークなものであることを知り、ますます生物 が好きになった。また、実際に川の水質調査や指標生物調査を通して理解を深めること ができたので、今後に生かしていきたい。 －７－
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