紹　介　項　目 ①　講義の目的と範囲 ⑤　関連科目 ②　講義方法（事前履修・同時履修・展開履修科目の提示） ③　講義計画 ⑥　評価の方法 ④　教　材 ⑦　その他の要望事項政治学特講（東南アジアの民主主義と民主化）第 2 部（ 2 回生以上）前期　２単位永井　史男史』めこん、2012年。「テキスト」はブルネイを除く東南アジアの10ヵ国と ASEAN（東南アジア諸国連合）の政治を取り上げており、参考書のうち片山・大西（2010）も本講義で取り上 ①　本講義では、東南アジア主要国における民主化や民主げる国のうちシンガポール以外の 4 カ国を取り上げてい主義について検討する。東南アジアには権威主義体制やる。本講義はこれらテキストと参考書の内容を下敷きに社会主義体制を採用する国家が数多く存在するが、近年、したものであるので、少なくともテキストは手元においそうした国々において民主化の機運が高まっている。シて予復習に役立ててほしい。また、受講生による報告は、ンガポール、マレーシア、カンボジアのように長期にわ授業中に配布する読書リストから少なくとも 1 冊取り上たって一党優位体制を維持した国々で野党が勢力を伸ばげて報告してもらうものとする。しているだけでなく、ミャンマー（ビルマ）のような軍 ⑤　2010年度に「政治学特講（東南アジアの政治経済）」事独裁政権においてさえ複数政党制を採用せざるをえなを二部で提供したことがあるが、内容的に重複はあるもい国もある。そこで本講義では、こうした民主化や民主のの、扱う範囲と焦点はかなり異なる。2010年度は第 2 主義を中心に、東南アジア主要国における政治変動の原次世界大戦以降の東南アジア国際関係史を中心に議論し、因や経過について検討することを目的とする。時期的に各国政治経済についてはあまり深く取り上げることがでは、第二次世界大戦直後の国民国家形成期に遡りつつも、きなかった。今回の政治学特講では、各国の現代政治が各国で民主化が重要な政治的テーマとなった最近20年間議論の中心である。の政治変動に焦点を合わせる。また、講義の最初では ⑥　出席点（ 2 割）、発表（ 2 割）及び期末試験結果（ 6 「民主化」に関する理論的検討を行い、続いて主要国別割）により評価する。小テストは行わない。出席点は出に民主化と民主主義を取り上げる。欠だけで判断するのではなく、双方向的な議論への貢献 ②　講義中にレジュメと参考資料を配布する。も加味するので、予復習が不十分だと判断された場合に ③　以下のような順序で講義する予定である。受講生の興は評価点は低くなる。発表も準備や報告内容が不十分だ味関心に応じて、多少国を加えたり除いたりすることもったり、質疑応答に十分に応えていない場合には、評価ありうる。また、最後の 1 回（受講生が多い場合には 2 が低くなるので注意すること。なお発表は必須課題なの回）は受講生の発表に基づく質疑応答を行うので、それで、発表しなかった者は期末試験結果がよくても及第点に合わせた読書リストの説明や質疑応答も授業中に適宜を与えない。 ⑦　東南アジアは日本人にとっては「近くて遠い」国々で行う。第 1 回　はじめにある。こうした国々の政治を扱う講義なので、地理的状第 2 ～ 3 回　民主主義と民主化の理論況を始め、民族、文化、歴史についての基本的知識が圧第 4 ～ 5 回　インドネシアの政治と民主主義倒的に不足していることは否めない。講義ではこうした第 6 ～ 7 回　マレーシアの政治と民主主義基本的な事柄についても触れるが、時間が相当限られて第 8 ～ 9 回　シンガポールの政治と民主主義いるので、テキストや参考書を予復習に適宜役立てて欲第10～11回　フィリピンの政治と民主主義しい。歴史的背景に関心のあるものは、参考書の 3 冊目第12～13回　タイの政治と民主主義に挙げている加納（2012）を副読本として利用されたい。第14回　受講生による報告なお、受講生による「発表」では、本講義で取り上げる ④　テキスト：田村慶子他編『東南アジア現代政治入門』東南アジア諸国主要 5 か国以外の国々（ベトナム、ラオミネルヴァ書房、2011年。ス、カンボジア、ミャンマー、東チモール、ブルネイ）参考書：　片山裕・大西裕編『アジアの政治経済入門』（改訂版）有斐閣、2010年。中村正志編『東南アジアの比較政治学』アジア経済研究所、2012年。加納啓良『東大講義　東南アジア近現代の現代政治を扱っても構わない。