都立足立工業高校平成27年度教科名（選択現代社会特講）年間授業

都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
マスメディアの種類とマスメディア、新聞・新聞の読み方について理解させ、興味・関心にレポート
利用方法
基づいた課題を設定させる。
新聞から時事問題を捉えまとめさせる。
予定時数
2
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約、意レポート
、意見感想作成
見感想を書かせる。
2
４
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
株式市場の体験学習
新聞より実際の株式市況を分析させ、実際に株式を購入したと仮定しレポート
どのように値動きしたかを分析させる。
評価の観点・方法
予定時数
2
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約、意レポート
、意見感想作成
見感想を書かせる。
2
５
月
経済の仕組みについて現代社会を取り巻く経済についての基本知識を体験学習を通して身につけワークシート
の体験学習
させる。
2
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
予定時数
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約レポート
、意見感想作成
、意見感想を書かせる。
6
経済の仕組みについて現代社会を取り巻く経済についての基本知識を体験学習を通して身につけワークシート
の体験学習
させる。
2
６
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
予定時数
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約レポート
、意見感想作成
、意見感想を書かせる。
4
１学期の振り返り
生徒自身が１学期を通して選んだ記事を振り返らせ、自己評価をさせる。
レポート
2
７
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
８
月
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
予定時数
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
株式市場の体験学習
新聞より実際の株式市況を分析させ、実際に株式を購入したと仮定しレポート
どのように値動きしたかを分析させる。
評価の観点・方法
予定時数
4
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約、意レポート
、意見感想作成
見感想を書かせる。
4
９
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
予定時数
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約レポート
、意見感想作成
、意見感想を書かせる。
8
10
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
予定時数
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約レポート
、意見感想作成
、意見感想を書かせる。
6
11
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
予定時数
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約レポート
、意見感想作成
、意見感想を書かせる。
2
２学期振り返り
生徒自身が２学期を通して選んだ記事を振り返らせ、自己評価をさせる。
レポート
2
12
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
株式市場の体験学習
新聞より実際の株式市況を分析させ、実際に株式を購入したと仮定しレポート
どのように値動きしたかを分析させる。
評価の観点・方法
予定時数
2
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約、意レポート
、意見感想作成
見感想を書かせる。
8
１
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
予定時数
新聞記事の選択・要約新聞から気になる記事を選ばせ、その記事についての語句調べ、要約レポート
、意見感想作成
、意見感想を書かせる。
8
３学期振り返り
生徒自身が３学期を通して選んだ記事を振り返らせ、自己評価をさせる。
レポート
2
２
月
都立足立工業高校　平成27年度　教科名（選択　現代社会特講）　年間授業計画
教科：（地理歴史・公民）科目：（現代社会特講）対象：（第３学年１～３組）　なし
使用教科書：
朝日新聞・読売新聞
使用教材：
指導内容　【年間授業計画】
３
月
科目「現代社会特講」の具体的な指導目標　【年間授業計画】
評価の観点・方法
予定時数

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